作為新手父母，您是否常常為寶寶的發(fā)育進程感到焦慮？國家衛(wèi)生健康委近日發(fā)布的《嬰幼兒早期發(fā)展服務(wù)指南（試行）》為家長提供了最科學(xué)的養(yǎng)育策略與評估方法，助您全方位了解寶寶的成長發(fā)育情況。
一、評估寶寶的發(fā)育進程 0到3歲是嬰幼兒發(fā)育的關(guān)鍵期，家長可以通過《3歲以下嬰幼兒心理行為發(fā)育標(biāo)志自評表》，在寶寶3、6、8、12、18、24、30、36月齡時，觀察其大運動、精細動作、語言、認(rèn)知和社會交往能力，以便進行自我評估。以下是不同階段寶寶的重要發(fā)育特征：
3月齡：寶寶可以穩(wěn)穩(wěn)地豎立頭部，會用眼睛尋找聲音來源，對父母的微笑做出反應(yīng)。 6月齡：能自己坐一會兒，并能將玩具在兩手間傳遞。 8月齡：開始用腹部爬行，能夠發(fā)出重復(fù)音節(jié)，并對周圍的細節(jié)保持興趣。 12月齡：會獨立站立幾秒，開始模仿他人的動作，能理解一些物品的名稱。 18月齡：能扶著物體上下樓梯，用三個有意義的詞進行交流。 24月齡：可以雙腳離地跳躍，說簡單的句子，并積極參與角色扮演游戲。 30月齡：能夠向前跳，并懂得輪流玩耍。 36月齡：能夠單腳站立5秒，并開始講述簡單的故事。若您發(fā)現(xiàn)寶寶在其相應(yīng)的月齡里任何一項發(fā)育標(biāo)志未出現(xiàn)，請通過增強親子互動來促進發(fā)育，必要時可尋求專業(yè)醫(yī)療幫助。如果有兩項及以上標(biāo)志未出現(xiàn)，則建議及時就醫(yī)。
二、與寶寶一起快樂成長 《指南》特別強調(diào)，0至3歲的寶寶不應(yīng)接觸任何視屏類產(chǎn)品（如手機、電視等），因為這會影響其視力和語言社交能力的發(fā)展。
0-1月齡：關(guān)鍵時期，父母可以通過注視、輕聲細語、撫摸和擁抱來增強與寶寶的情感聯(lián)結(jié)，促進感知能力。 1-6月齡：通過模仿聲音和動作，及積極互動來促進語言和社會交往能力的提升。 6-12月齡：鼓勵寶寶進行自主動作如獨坐、爬行，通過結(jié)合語言和動作的互動來促進綜合能力發(fā)展。 12-36月齡：通過提出簡單問題和閱讀圖畫書等活動來提升幼兒的認(rèn)知和語言能力，并激勵他們進行大運動和精細動作的鍛煉。此外，家長還應(yīng)積極參與社區(qū)的育兒活動，與其他家庭分享經(jīng)驗，學(xué)習(xí)科學(xué)的照護知識。
總之，0-3歲是寶寶成長的黃金時期，科學(xué)的養(yǎng)育方式和定期的發(fā)育評估不可或缺。這不僅關(guān)乎寶寶的體格發(fā)育，也影響其未來的社會交往能力。因此，注重觀察與互動，給予寶寶全方位的支持，是每位家長的責(zé)任。請在溫馨的家庭環(huán)境中，陪伴寶寶健康快樂地成長吧！返回搜狐，查看更多
