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心橋撫觸，理論與實踐的指尖藝術

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年05月20日 14:45

2024年11月6日，大健康學院助產(chǎn)系教研組攜手大健康南丁格爾服務分隊，隆重舉辦了“2024年新生兒撫觸技能競賽”。本次競賽以“賽技能促提升，讓照護寶寶更專業(yè)”為核心主題，秉承“以賽促教、以賽促學、以賽促改”的宗旨。大健康學院護理、助產(chǎn)、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)21個班級，84人報名參與，經(jīng)過嚴格的初篩，共有60名同學脫穎而出，進入決賽環(huán)節(jié)。決賽當天，貴州工商職業(yè)學院副校長兼大健康學院院長段亞平、系主任杜穎及助產(chǎn)系教研組全體教師出席了開幕式，并由助產(chǎn)系教研組教師擔任評委。

（圖1 本次競賽開幕式，全體人員認真聆聽競賽規(guī)則）

活動伊始，段亞平院長為師生們發(fā)表了熱情洋溢的致辭。段院長強調(diào)：“實踐技能是理論知識的堅實基石，過硬的技能操作是適應未來崗位需求、在競爭中凸顯優(yōu)勢的關鍵。通過競賽形式，我們旨在規(guī)范學生的護理理論操作技能，并在活動中相互學習，共同提升技術水平?！?她也對參賽學生寄予厚望，期待他們能展現(xiàn)出最佳水平，取得優(yōu)異成績。隨后，大健康學院助產(chǎn)系主任杜穎老師接過話筒，她不僅宣布比賽正式開始，還以她豐富的經(jīng)驗和深刻的洞察力，鼓勵學生們將這次比賽視為一次寶貴的學習機會，不僅為了勝利，更為了個人成長和專業(yè)精進。她的話語中充滿了對學生們的信任與支持，預祝所有決賽選手取得佳績，展現(xiàn)出自己的風采。

（左圖段院長鼓舞參賽選手發(fā)表致辭，右圖杜主任發(fā)表開場致詞)

比賽分為理論考核和實操考核兩個環(huán)節(jié)。理論考核環(huán)節(jié)中，選手們在云班課平臺上進行了緊張刺激的20分鐘理論答題。

（圖4 工作人員監(jiān)考參賽選手進行理論考試）

理論考核結(jié)束后，選手們被分配到四個實操考場，評委老師們本著公平公正的原則，嚴格按照評分標準，對選手的專業(yè)知識、操作流程質(zhì)量、無菌原則、臨床思維、應急能力、人文關懷等方面進行了全面而細致的評估。

(圖5-8 為參賽選手參加實操考核)

經(jīng)過三小時的激烈角逐，比賽圓滿結(jié)束。最終，8名同學榮獲特等獎，12名同學獲得一等獎，16名同學獲得二等獎，19名同學獲得三等獎，另有數(shù)名同學獲得優(yōu)秀獎。在頒獎儀式上，婦產(chǎn)系的老師們親自為這些表現(xiàn)出色的同學們頒獎，他們不僅是評委，也是這些學生專業(yè)成長的引導者和見證者。這一時刻，不僅是對學生們技能的認可，也是對他們未來職業(yè)生涯的美好祝愿。

（圖9-12 杜穎主任為獲特等獎選手頒獎留念；何琦老師為獲一等獎選手頒獎留念；馬陽陽老師為獲二等獎選手頒獎留念；黃慧、陳艷梅老師為獲三等獎選手頒獎留念)

助產(chǎn)系彭靜老師在總結(jié)點評中表示： “為了提升護理人員的職業(yè)素養(yǎng)及嬰幼兒照護技能，我們精心組織了此次比賽。選手們經(jīng)過認真訓練和積極準備，在競賽中充分展現(xiàn)了我院護理、助產(chǎn)、嬰幼兒托育人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風采。祝賀眾多同學在比賽中取得優(yōu)異成績，并對比賽中的一些注意事項和不規(guī)范行為進行了總結(jié)，這將極大地促進全院護理人員的理論技術水平提升?！?/p>

(圖13 彭靜老師總結(jié)點評本次競賽）

隨著“2024年新生兒撫觸技能競賽”的成功舉辦，大健康學院再次證明了其在培養(yǎng)高素質(zhì)護理專業(yè)人才方面的承諾和努力。此次競賽不僅為學生們提供了一個展示和提升撫觸技能的平臺，更是一次深刻的實踐教育體驗，讓學生們在理論與實踐的交匯處，體會到了護理工作的藝術性和科學性。通過激烈的競爭和公正的評審，我們見證了未來護理之星的冉冉升起。這次比賽的成功舉辦，不僅增強了學生們的專業(yè)技能，也加強了師生之間的交流與合作，為學院的教育教學改革注入了新的活力。我們期待這些學生們在未來的護理事業(yè)中，能夠以今天的成就為起點，不斷追求卓越，為嬰幼兒的健康和福祉貢獻自己的力量。