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UCCA“愈所”系列第二季丨對話:藝術(shù)療愈學科的發(fā)展及實踐

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年05月10日 11:24

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2022年6至9月,UCCA聯(lián)合中央美術(shù)學院藝術(shù)治療研究中心,開啟了“愈所”系列藝術(shù)療愈第一季的活動,通過一期公開課、一期線上工作坊、一期線下工作坊,為公眾提供一片精神休憩之地。不忘初心,方得始終。UCCA公共實踐部決定繼續(xù)為公眾策劃呈現(xiàn)新一季的“愈所”系列,陪伴大家度過又一年的盛夏蟬鳴。本季“愈所”系列將進一步加強內(nèi)容的整體性和專業(yè)性,試圖打破公眾固有的刻板印象,在系統(tǒng)、連續(xù)地為觀眾提供一次心靈之旅的同時,使公眾進一步了解藝術(shù)療愈為何。

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“愈所”系列第二季將從2023年6月24日起正式啟動,邀請國內(nèi)高校中相關(guān)專業(yè)知名教師,連續(xù)三個周末先后為大家?guī)?場公開講座和2期工作坊,工作坊將采用舞蹈和繪畫兩種藝術(shù)療愈中的常見形式,歡迎不同年齡層以及不同經(jīng)驗基礎的公眾參與其中,讓身心得到撫慰與成長。同時,最后一期繪畫工作坊將沿用第一季的模式,以親子藝術(shù)療愈工作坊的形式開展,希望大朋友和小朋友們在專業(yè)老師的帶領下,一起完成一次可愛且美妙的藝術(shù)創(chuàng)作。

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UCCA“愈所”系列第二季

心靈的探尋

對話:“藝術(shù)療愈學科的發(fā)展及實踐”

2023.6.24(周六)

14:00-16:00

UCCA報告廳

嘉賓:李中皇(中央美術(shù)學院藝術(shù)管理與教育學院博士后)、趙妍(北京舞蹈學院人文學院副教授)

主持:劉令儀(UCCA公共實踐策劃人)

公開講座活動流程:

14:00-15:00 嘉賓分享

15:00-15:40 嘉賓對談

15:40-16:00觀眾問答

公開講座介紹:

本次公開講座邀請到李中皇和趙妍兩位嘉賓,分別從藝術(shù)療愈作為一門學科在國內(nèi)外的學科發(fā)展史,以及舞蹈療愈作為藝術(shù)療愈一門具體學科實踐的角度,為大家介紹講述藝術(shù)療愈專業(yè)究竟為何,它是如何走進象牙塔內(nèi),又怎樣在象牙塔外得到應用與發(fā)展。此外,值此暑期之際,我們希冀通過本次對話為對藝術(shù)及心理學等研究領域感興趣的廣大青年學生群體,普及介紹藝術(shù)療愈這門在國內(nèi)新興發(fā)展起來的學科,為大家撥開云霧,答疑解惑。

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李中皇

發(fā)言題目:藝術(shù)治療學科發(fā)展史

發(fā)言介紹:

正如我們今天所知,藝術(shù)治療表現(xiàn)為一個動態(tài)的多維領域,主要橫跨藝術(shù)學和心理學兩大領域,交叉學科專業(yè)性理論的優(yōu)勢在于結(jié)合豐富了藝術(shù)治療在多重專業(yè)探索的可能性,進而打破單一專業(yè)的局限性。我們將探索藝術(shù)治療作為一門獨特學科的演變,通過闡釋歷史的關(guān)鍵時刻和塑造其發(fā)展的貢獻來追溯軌跡。

我們會了解到藝術(shù)治療在 20 世紀作為一門正式學科的出現(xiàn),穿越藝術(shù)治療的歷史年表,探討期間出現(xiàn)的奠基性人物在歷史發(fā)展中所做出的開創(chuàng)性工作,他們?yōu)楫斀裰笇囆g(shù)治療專業(yè)人士的理論框架和實踐奠定了基礎。此外,專業(yè)組織的陸續(xù)成立將其視為行業(yè)規(guī)范化的起點。

我們還將探索社會和文化變遷對該領域發(fā)展的深遠影響,研究藝術(shù)治療如何演變以滿足不同人群的需求、促進個人成長、改善內(nèi)在情緒、加強溝通交流等功能。

因此,請讓我們踏上“藝術(shù)治療學科發(fā)展史”之旅,希望這趟旅程不僅能夠滿足我們對藝術(shù)治療作為學科的發(fā)展軌跡的好奇心,同時也可以加深個體對藝術(shù)創(chuàng)造力與人類心理之間相互作用的理解。

趙妍

發(fā)言題目:舞動治療的理論與實踐

發(fā)言介紹:

舞動何以療愈?

舞動以何療愈?

舞動在不同人群的療愈效果?

身體是最誠實可靠的,從身體入手,將是我們了解自我最直接有效的途徑。舞蹈是人類天生自我療愈和表達的最本能的工具。每個人天生都是舞蹈家,都可以通過身體抒發(fā)自己、展現(xiàn)生命的一切訊息。本次對話將聚焦于舞動如何在實踐中達到治療效果。如何幫助人們釋放焦慮、抑郁等情緒,提升自信和個人積極的身體意象,如何增進社會認知、界限感和溝通能力,與他人和社會建立積極有效的關(guān)系,發(fā)展新的行為模式,增進生命的活力與創(chuàng)意。

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公開講座現(xiàn)場票:20元/人

公開講座優(yōu)惠票:10元/UCCA會員

*持UCCA年卡者按照優(yōu)惠票價收取費用;

*活動收入將悉數(shù)用于支持UCCA公共實踐部的運營與發(fā)展;

*活動當天開場前半小時,請于UCCA報告廳正門領取活動門票;

*場地準入人數(shù)有限,建議提前規(guī)劃出行時間,遲到請聽從工作人員安排入場;

*活動與展廳為獨立區(qū)域,離開展廳后再次進入展廳需重新購票,請合理安排參加活動與觀展的時間;

*活動期間請保持手機靜音;

*活動門票不支持退換。

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趙妍

北京舞蹈學院人文學院副教授

北京舞蹈學院人文學院副教授、中國藝術(shù)醫(yī)學協(xié)會理事、中國心理學會會員、注冊德國舞動治療師(BTD ? Dance Therapist)、中德舞動?治療師(CDMTA)、國際KMP動作分析師&培訓師(候選人)。從事舞動治療、藝術(shù)治療的教學、研究和實踐。

先后師從德國、美國、英國、荷蘭、臺灣等地的舞動治療、藝術(shù)治療專家學習舞動治療、藝術(shù)治療千余小時,在北京舞蹈學院開設《舞動治療》《藝術(shù)治療》等課程,在北京各高校及企事業(yè)單位開展舞動治療培訓,有豐富的團體和工作坊授課經(jīng)驗。她平和、包容、善于承載,如春風化雨般溫潤柔和的授課風格,深受學員好評。

主持北京市級及校級課題《舞蹈與心靈的對話——舞蹈治療的理論與實踐》《表達性藝術(shù)團體輔導對于提升班級凝聚力的效果研究》《舞蹈心理治療的有效性及群體適用性實驗研究》多項。發(fā)表《藝術(shù)院校大學生人格特征研究》等文章十余篇。主編《舞動治療:舞蹈與心靈的對話》《大學生心理健康教育》等教材多部。

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李中皇

中央美術(shù)學院博士后

中央美術(shù)學院藝術(shù)管理與教育學院博士后、留美博士。主要研究領域:教育心理學、中西比較教育學、藝術(shù)治療等。多次參加國際學術(shù)會議,在7th International Center for Global Leadership Conference (A Purposeful Future)、4th Annual Los Angeles Regional CATESOL Conference 會議宣讀論文;在《Journal of Global Leadership》等期刊發(fā)表論文。召集、主持中央美術(shù)學院主辦的“多元視野:全球藝術(shù)治療的教育體系”藝術(shù)治療教育大會。主持、執(zhí)行“藝術(shù)治療的現(xiàn)在與未來”主題系列講座。參與院校、美術(shù)館、社會組織開展形式多樣的藝術(shù)治療項目活動等。參與國家社會科學基金藝術(shù)學重大項目課題研究。翻譯國外藝術(shù)治療教材、文獻。

中央美術(shù)學院藝術(shù)管理與教育學院

藝術(shù)治療研究中心

中央美術(shù)學院藝術(shù)管理與教育學院藝術(shù)治療研究中心由趙力教授主持,是為了滿足社會對藝術(shù)心理學與藝術(shù)治療的需求,為藝術(shù)機構(gòu)、藝術(shù)教育和藝術(shù)治療行業(yè)培養(yǎng)人才而成立的專業(yè)工作室。其教學宗旨順應藝術(shù)治療發(fā)展的新形勢,針對發(fā)展中的新問題,根據(jù)專業(yè)結(jié)構(gòu)及學術(shù)要求,使學生在掌握藝術(shù)學、心理學、藝術(shù)治療等學科理論與方法的基礎上,充分認識藝術(shù)療愈功能與藝術(shù)治療機制,通過系統(tǒng)性教學培養(yǎng),使學生具備高度的專業(yè)能力,擁有寬闊的國際視野與社會服務意識,能夠在藝術(shù)管理、美術(shù)教育、特殊教育、心理醫(yī)療、災后心理干預以及精神疾病輔助治療等領域發(fā)揮作用,發(fā)揮“藝術(shù)治療”的專業(yè)特色和社會意義。為服務教學實踐和保障就業(yè),工作室將建立教學實踐基地,積極與相關(guān)高等院校、研究機構(gòu)、文博系統(tǒng)、醫(yī)療機構(gòu)、公司企業(yè)等展開合作,提倡合作教學,夯實考察實踐,尤其在實習就業(yè)等方面創(chuàng)新突破。

北京橋愛慈善基金會

(簡稱:橋愛基金會)

橋愛基金會成立于2013年,通過藝術(shù)療愈的方式推動專業(yè)領域的研究和探索,培養(yǎng)心理服務專業(yè)人才,搭建健全的社會心理服務支持體系,讓更多人擺脫心理陰霾,用積極陽光的心態(tài)面對人生,促進社會和諧發(fā)展。橋愛基金會的愿景是搭建愛的橋梁,連接愛與希望。橋愛基金會立足公益立場,以具備專業(yè)素養(yǎng)的團隊踐行、鼓勵多領域融合,以跨界合作的方式積極推動社會進步。

關(guān)于“愈所”系列藝術(shù)療愈工作坊

近年,藝術(shù)對于緩解精神壓力乃至心理創(chuàng)傷治療的作用得到廣泛的關(guān)注和研究?!八囆g(shù)療愈”這一概念在專業(yè)領域有50多年歷史,并已開始實際應用于社會實踐。中國的藝術(shù)療愈高校研究領域尤以中央美術(shù)學院引領相關(guān)教學工作。UCCA與央美藝術(shù)治療研究中心合作,將用藝術(shù)療愈工作坊的形式搭起一間間“愈所”供人們休憩,并經(jīng)由創(chuàng)造性實踐尋找個人體驗的共感,幫助轉(zhuǎn)化心態(tài)、渡過難關(guān)。

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網(wǎng)址: UCCA“愈所”系列第二季丨對話:藝術(shù)療愈學科的發(fā)展及實踐 http://m.u1s5d6.cn/newsview1225992.html

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