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初中階段要不要寄宿,根據(jù)實(shí)際情況來定

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年05月13日 11:37

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不少家長糾結(jié)初中要不要寄宿

現(xiàn)在的初中入學(xué)基本上是按照“就近入學(xué)”的原則進(jìn)行了,寄宿制的學(xué)校其實(shí)并不多,但是寄宿制的學(xué)校是依然存在的。

尤其是近段時(shí)間,身邊不少寄宿生的家長開始讓孩子辦走讀。初中學(xué)生是選擇走讀還是寄宿,家長還是比較糾結(jié)的。

其實(shí)在這件事上家長不必太糾結(jié),只要看寄宿制的優(yōu)缺點(diǎn)就可以了。

初中寄宿的優(yōu)點(diǎn)

初中生讀寄宿制學(xué)校是有自己的優(yōu)勢的,優(yōu)點(diǎn)集中在以下幾點(diǎn):

一 作息時(shí)間規(guī)律

寄宿制學(xué)校一般是統(tǒng)一管理,在嚴(yán)格的規(guī)章制度下,學(xué)生的作息時(shí)間是很規(guī)律的,對于自我管理能力比較差的學(xué)生來說,還是比較友好的。

有些孩子在相對寬松的環(huán)境下,是很難控制自己的,不少走讀的學(xué)生在家出現(xiàn)過玩手機(jī)到半夜的情況。

二 減輕了父母親輔導(dǎo)的壓力

寄宿制學(xué)校就是相當(dāng)于把孩子全托給了學(xué)校,不管是生活還是學(xué)習(xí),基本上都是由學(xué)校負(fù)責(zé),對于工作比較忙的家長或者是留守的學(xué)生來說,對寄宿制學(xué)校的需求還是有的。

初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,家長輔導(dǎo)起來是有難度的,孩子寄宿,家長的輔導(dǎo)壓力是能減輕的。

這是很多家長選擇寄宿制學(xué)校的主要原因。初中寄宿的優(yōu)點(diǎn)再多,我們也要看到寄宿制學(xué)校是有一定弊端的。

初中寄宿的弊端

當(dāng)然,初中寄宿也是有弊端的。

一 初中是三觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,家長的陪伴很重要

初中時(shí)期是孩子三觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,這段時(shí)間是最需要家長的引導(dǎo)的,但是寄宿的話,孩子大部分都是在學(xué)校度過,和家長待在一起的時(shí)間比較少,當(dāng)孩子性格上出現(xiàn)變化時(shí),家長也能夠及時(shí)地引導(dǎo)。

親子時(shí)間本來就少,初中走讀最大的好處就是能夠增加親子相處的時(shí)間。家長能及時(shí)了解孩子的狀態(tài),在孩子困惑的時(shí)候能及時(shí)開導(dǎo)。

二 處理宿舍成員關(guān)系也要時(shí)間

寄宿生最大的困惑就是如何處理宿舍成員的關(guān)系,其實(shí)人際關(guān)系的處理不光是孩子們有困惑,就算是社會經(jīng)驗(yàn)豐富的家長,也未必能應(yīng)付,這種關(guān)系的處理還是比較耗費(fèi)時(shí)間的。有時(shí)候也不得不說,校園霸凌也大多發(fā)生在宿舍里面。

人際關(guān)系的處理對初中生來說真的是個(gè)挑戰(zhàn),在社會經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,個(gè)人還是覺得走讀是比較合適的。

三 走讀可以自由安排自己的時(shí)間

初中生的學(xué)習(xí)任務(wù)重,在校寄宿只能按照校內(nèi)的要求來,自由度比較低,但是走讀的話情況就不同了,家長可以自由安排孩子的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率也許會更高。

同時(shí),家里面的環(huán)境也相對寬松,也是調(diào)節(jié)壓力的一個(gè)地方。

所以對于承壓能力較弱的學(xué)生來說,個(gè)人認(rèn)為走讀更為合適。

結(jié)語

初中生要不要寄宿,關(guān)鍵還是要咨詢孩子的意見。如果孩子認(rèn)為在校寄宿的學(xué)習(xí)效率高,宿舍關(guān)系也很融洽的話,那就寄宿。

如果孩子認(rèn)為在校時(shí)間過長,親子關(guān)系也比較融洽,走讀也許會更好。

總之,在選擇寄宿這件事上,家長要充分尊重孩子的意愿才行。

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