從健康保險(xiǎn)的經(jīng)營目標(biāo)看，健康

通過提供專業(yè)化、個性化的健康管理服務(wù)，可以滿足健康服務(wù)的需求;通過實(shí)施專業(yè)化的健康診療風(fēng)險(xiǎn)控制，可以降低保險(xiǎn)公司的賠付率，擴(kuò)大利潤空間。由此不難看出，健康管理師在健康保險(xiǎn)中將扮演越來越重要的角色。

直擊問題逐個擊破

01

如何報(bào)考健康管理師？健康管理師可以從事哪些職位?健康管理師費(fèi)用多少？

02

如何學(xué)好健康管理師？健康管理師的報(bào)考條件是什么？健康管理師考試時(shí)間？

03

如何成為健康管理師？健康管理師基礎(chǔ)知識有什么？健康管理師都考什么？

04

如何自考健康管理師？健康管理師就業(yè)前景怎么樣？健康管理師在哪里咨詢？

05

如何備考健康管理師？健康管理師工作內(nèi)容有哪些？健康管理師如何找工作？

06

健康管理師報(bào)名時(shí)間？健康管理師可以自學(xué)考試嗎？健康管理師教材有哪些？

鄭州百業(yè)健康管理師課程

01

基礎(chǔ)精講班：首次報(bào)名費(fèi)+教材費(fèi)（兩科教材、兩科習(xí)題）+基礎(chǔ)精講班網(wǎng)課費(fèi)+考點(diǎn)指導(dǎo)+考點(diǎn)練習(xí)

02

沖刺強(qiáng)化班： 首次報(bào)名費(fèi)+教材費(fèi)+基礎(chǔ)精講班網(wǎng)課費(fèi)+考點(diǎn)精講+習(xí)題班+考前沖刺班+模擬試卷考試

健康管理的基礎(chǔ)對策

1、健康管理的構(gòu)成：健康服務(wù)搜集、健康風(fēng)險(xiǎn)評估和身心健康風(fēng)險(xiǎn)干涉。
2、六大基礎(chǔ)對策：生活習(xí)慣管理、要求管理、疾病管理、勒索軟件傷勢管理、殘廢管理、綜合性的人群健康管理。
3、生活習(xí)慣管理的特性：以個體為中心，注重個體的身心健康義務(wù)和功效；防患于未然，合理融合三級預(yù)防。
4、身心健康個人行為更改的技術(shù)性：文化教育、鼓勵、訓(xùn)煉、營銷推廣。
5、身心健康要求管理方式：24小時(shí)電話就醫(yī)和健康管理咨詢；轉(zhuǎn)診證明服務(wù)項(xiàng)目；根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的環(huán)境衛(wèi)生信息內(nèi)容數(shù)據(jù)庫查詢；身心健康課堂教學(xué)；服務(wù)項(xiàng)目預(yù)定。

健康管理師報(bào)名條件

NO.2

具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大專以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)2年以上

NO.3

報(bào)名醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中專以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上

核心教研多方位指導(dǎo)

1

以實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué)

2

智能化學(xué)習(xí)系統(tǒng)

3

教學(xué)體系業(yè)內(nèi)模式

4

企業(yè)需求實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)圈

健康管理師如何備考？

備考時(shí)間：一般2個月為宜，拉長戰(zhàn)線不利于記憶；時(shí)間太短，背誦不完。
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)：剛接觸一個新的知識領(lǐng)域，想要清晰地學(xué)習(xí)，而不是混亂的，你就需要有一個系統(tǒng)的規(guī)劃。要了解健康管理師的知識結(jié)構(gòu)體系，制作知識結(jié)構(gòu)，有條理地學(xué)習(xí)，明確章節(jié)知識在知識結(jié)構(gòu)中的位置，學(xué)習(xí)更有效率。
理解知識：健康管理師涉及的內(nèi)容比較多，如醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)、營養(yǎng)、康復(fù)、體育、中醫(yī)等都是要求學(xué)習(xí)的。對于復(fù)雜的知識點(diǎn)，切記不要死記硬背。死記硬背只是暫時(shí)性的記憶，我們要學(xué)會從理解層面上去理解記憶。

河南百業(yè)會計(jì)咨詢有限公司（簡稱“百業(yè)會計(jì)”）于1999年在河南省工商行政管理局注冊成立,是省財(cái)政廳批準(zhǔn)的代理記賬單位。二十多年來，百業(yè)會計(jì)已提供會計(jì)培訓(xùn)、代理記賬、稅務(wù)代理、工商代理等技術(shù)服務(wù)，發(fā)展成集人才培訓(xùn)、學(xué)歷教育、財(cái)稅顧問、課程開發(fā)、書刊編撰及出版、服務(wù)平臺建設(shè)等為一體的綜合會計(jì)機(jī)構(gòu)。

百業(yè)會計(jì)篤信以“興商育人 、帶領(lǐng)中原”為公司使命，堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，堅(jiān)持創(chuàng)新經(jīng)營、與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)營思想，為河南輸送了數(shù)十萬會計(jì)人才，百業(yè)學(xué)子遍布河南，百業(yè)也因此被譽(yù)為中原地區(qū)培養(yǎng)會計(jì)的航母。

鄭州健康管理師課程旨在培養(yǎng)具備健康管理領(lǐng)域?qū)I(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才，以滿足社會對健康管理師的需求。

課程特色

1.專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)：課程由行業(yè)內(nèi)資深專家授課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深入淺出。

2.實(shí)操性的課程設(shè)置：通過豐富的案例分析和實(shí)操課程訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.結(jié)合實(shí)際應(yīng)用：課程設(shè)置緊密聯(lián)系實(shí)際工作，幫助學(xué)生掌握健康管理實(shí)際應(yīng)用能力。

4.較高的通過率：課程設(shè)置合理，考試難度適中，通過率較高。

課程目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生具備健康管理相關(guān)專業(yè)知識。

2.提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

3.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

學(xué)習(xí)對象

1.具有健康管理相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)的人員。

2.對健康管理有興趣的人員。

3.從事醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的人員。

課程內(nèi)容

1.健康管理相關(guān)法律法規(guī)知識。

2.健康管理體系建設(shè)。

3.健康管理方案制定與實(shí)施。

4.健康風(fēng)險(xiǎn)評估與防控。

5.健康管理信息系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)營。

學(xué)習(xí)時(shí)長

本課程為一年制，包括理論課程和實(shí)操課程。理論課程為六個月，實(shí)操課程為六個月。

收費(fèi)范圍

學(xué)費(fèi)為每學(xué)期2000元，共計(jì)12000元。

學(xué)習(xí)收獲

學(xué)員能夠掌握健康管理的理論知識和實(shí)踐技能，能夠有效地進(jìn)行健康管理項(xiàng)目的規(guī)劃、實(shí)施和管理，具備應(yīng)用和推廣健康管理知識的能力。

結(jié)語

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。歡迎對健康管理有興趣的同學(xué)加入我們的課程，一起學(xué)習(xí)健康管理，共同進(jìn)步。

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