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綜合素質(zhì)評價心理健康 綜合素質(zhì)評價心理健康狀況描述

1、我自上高中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)老師教導(dǎo)下，在德、智、體等方面都有了不錯的進(jìn)步。

2、在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取、獨(dú)立自主，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務(wù)。

4、 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心熱愛集體，責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，積極參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

5、 努力提高自己的綜合素質(zhì)。

6、熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系。

7、并且，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、相互學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

8、 該生平時學(xué)習(xí)努力，踏踏實(shí)實(shí)，從不遲到，時間觀念較強(qiáng)。

9、積極參加各項(xiàng)文體活動，多才多藝，熱愛勞動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

10、思想上積極要求進(jìn)取，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

11、 積極完成家庭作業(yè)，熱心幫助同學(xué)，不懂就問，虛心求教，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，熱愛班集體，配合老師、班干部工作，認(rèn)真做好本職工作。

12、 上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。

13、熱愛集體，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助同學(xué)。

14、嚴(yán)于律己，自覺遵守紀(jì)律。

15、默默無聞地做好本職工作，從不叫苦叫累。

16、是同學(xué)們的好朋友，老師的好助手！ 。

本文到這結(jié)束，希望上面文章對大家有所幫助。

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