《中國臨床心理學雜志》 2020年02期

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二孩家庭中的父親陪伴、母親情緒與小學頭胎兒童心理行為適應的關系

鄧林園   王小婷   熊玥悅   李毓檀   李蓓蕾   開通知網(wǎng)號

【摘要】：目的:探究我國全面二孩政策背景下父親陪伴、母親情緒對小學頭胎兒童心理行為適應的影響機制。方法:采用小學生父母陪伴狀況調查問卷父親陪伴分量表、積極/消極情感量表、兒童長處和困難問卷家長版對北京824位小學生母親進行調查,其中有256位二孩母親,568位獨生子女母親。結果:①頭胎兒童的親社會行為顯著少于獨生子女,品行問題顯著多于獨生子女;②父親陪伴時間、父親陪伴質量、母親積極情緒、母親消極情緒、兒童心理行為適應各維度之間兩兩顯著相關;③父親陪伴質量和母親情緒在父親陪伴時間和頭胎兒童心理行為適應之間起鏈式中介作用,且在頭胎兒童和獨生子女間不存在群體差異。結論:頭胎兒童需要得到重視;父親陪伴質量和母親情緒在父親陪伴時間和頭胎兒童心理行為適應之間起鏈式中介作用。

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