一般認(rèn)為,嬰幼兒語言的發(fā)展要經(jīng)歷3個(gè)階段,即(0-1歲)語言準(zhǔn)備階段、(1-1.5歲)語言理解階段和(1.5-3歲)語言表達(dá)階段。
0-1歲嬰兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
一
0-3個(gè)月嬰兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
1.以哭來表達(dá)需求
2.能區(qū)分兩個(gè)聲音之間的差異,對不同語音能做出不同反應(yīng)
3.發(fā)音以單音節(jié)為主
二
4-9個(gè)月嬰兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
1.發(fā)音增多
2.出現(xiàn)近似詞的音
3.懂得語音交往
三
10-12個(gè)月嬰兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
1.音節(jié)的變化和聲調(diào)的出現(xiàn)
2.近似詞的發(fā)音增多
3.語音、具體事物、語義三者之間建立了聯(lián)系
1-2歲幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
一
1-1.5歲幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
1.以詞帶句
2.詞匯量增加,出現(xiàn)詞組
3.對詞的發(fā)音不準(zhǔn)
二
1.5-2歲幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
1.獲得詞匯的速度激增,詞匯增長的高峰期
2.能夠用兩三個(gè)詞組成的句子來表達(dá)自己比較復(fù)雜的想法
3.處于嘗試階段,時(shí)常會出現(xiàn)語序顛倒、表達(dá)不清的情況
2-3歲幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
一
2-2.5歲幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
1.能夠運(yùn)用多詞句和簡單句
2.喜歡使用疑問句
3.使用語言與人交往的意圖明顯增加
二
2.5-3歲幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)
1.復(fù)合句的出現(xiàn)和增加
2.新增詞匯的類型發(fā)生變化
3.語言功能日趨豐富和準(zhǔn)確
綜上所述,0-3歲嬰幼兒語言發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。無論是語音、詞匯還是語法規(guī)則的學(xué)習(xí),每個(gè)階段都有其獨(dú)特的發(fā)展特點(diǎn)。總體而言,嬰幼兒的語言發(fā)展是有一定規(guī)律的。
公眾號:iphlib
監(jiān)制:沈芳
審核:祝敏銳
參考書:《嬰幼兒早期發(fā)展與教養(yǎng)手冊》
編輯:王寧
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