【學(xué)業(yè)】家庭影響孩子成績(jī)

1、影響孩子成績(jī)主因不是學(xué)校，而是家庭。

2、如果家庭教育出了問(wèn)題，孩子在學(xué)校會(huì)過(guò)得比較辛苦，很可能會(huì)成為“問(wèn)題兒童”。

3、成績(jī)好的孩子，媽媽通常是有計(jì)劃而且動(dòng)作利落的人。父親越認(rèn)真，越有條理，越有禮貌，孩子成績(jī)就越好。

4、給孩子講故事并邀請(qǐng)孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習(xí)慣，讓孩子盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀，盡早養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。

5、必須留意你的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但也不必太在意他的名次。

6、告訴你的孩子：認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績(jī)好，認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好。

【成長(zhǎng)環(huán)境】家庭富?！俪砷L(zhǎng)好

7、貧窮是重要的教育資源，但并非越窮越好。父母需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

8、富裕是更高級(jí)的教育資源，但如果沒(méi)有更高級(jí)的教育技藝，反而會(huì)給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)災(zāi)難。

9、身體的活力能夠帶來(lái)精神的活力。身體好的人，性格陽(yáng)光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說(shuō)話吞吞吐吐。

【親子關(guān)系】請(qǐng)和孩子一起進(jìn)餐

10、如果家長(zhǎng)不懂得生活，不知道善待他人和自己的孩子，無(wú)論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平，他也是沒(méi)有文化的人。

11、父母可以把孩子作為中心，但也要過(guò)獨(dú)立生活，否則父母會(huì)以愛的名義干擾孩子成長(zhǎng)。

12、父母需要承擔(dān)教育孩子的責(zé)任，不過(guò)也不要因?yàn)榻逃⒆佣耆∠俗约旱男蓍e生活。

13、孩子哭鬧，不要急著抱起來(lái)，最好的辦法是讓自己有事情做，讓孩子看著自己動(dòng)作麻利地做事。

14、爸爸如果不尊重媽媽，那么兒子就學(xué)會(huì)在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。媽媽如果不尊重爸爸，那么她的女兒就學(xué)會(huì)在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。

15、家長(zhǎng)和教師的使命就是讓孩子逐步對(duì)自己的精神長(zhǎng)相負(fù)責(zé)任，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神“種子”，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚(yáng)眉吐氣。

16、有修養(yǎng)的父母應(yīng)“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”。他們從孩子出生就開始跟孩子講道理，耐心地征求孩子的意見。

17、讓孩子成為既有激情又有理智的人。

18、經(jīng)常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進(jìn)餐，二是邀請(qǐng)孩子一起修理玩具、家具或衣物，偶爾邀請(qǐng)孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請(qǐng)孩子自己講故事。

19、如果沒(méi)有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進(jìn)餐。家庭的共同價(jià)值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過(guò)程中建立起來(lái)。

【成長(zhǎng)關(guān)鍵期】孩子成長(zhǎng)“三歲而立

20、孩子1到6歲不只長(zhǎng)身體。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那里度過(guò)，那么這個(gè)孩子在小學(xué)要么默默無(wú)聞，要么無(wú)法無(wú)天。

21、孩子成長(zhǎng)有三個(gè)關(guān)鍵期：3歲前后，9歲前后和13歲前后。如果錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，后患無(wú)窮。

22、“三歲而立”。孩子三歲前后，必須建立自食其力的勇氣和習(xí)慣。

23、如果你的孩子在13歲時(shí)喜歡弗羅斯特的詩(shī)句：“兩條路在樹林里分岔，我選擇走人少的那一條”，不要擔(dān)心，他以后也許會(huì)選擇人走得多的那一條。

24、人的一生充滿了大量的暗戀。如果孩子暗戀某個(gè)異性，請(qǐng)不要嘲笑他。

25、父母給13歲前后的孩子講道理時(shí)，要注意自己講話的姿態(tài)，姿態(tài)比道理更重要。

26、如果孩子有心事不想告訴你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密說(shuō)出來(lái)。

27、在孩子3歲前后，他身邊的父母最好無(wú)為放任；在孩子9歲前后，他身邊的父母最好積極權(quán)威；在孩子13歲前后，他身邊的父母最好消極民主。

28、教育不是管，也不是不管。在管與不管之間，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“守望”。

【社會(huì)交往】盡早建立健康審美觀

29、讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人，有教養(yǎng)從守時(shí)，排隊(duì)，在公共場(chǎng)合不大聲說(shuō)話開始。

30、如果你的孩子比較厚道，請(qǐng)不要嘲笑他的軟弱。

31、必須讓你的孩子學(xué)會(huì)與他人交往并愉快地接受小伙伴。

32、讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜亂的伙伴，也要警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣。

33、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會(huì)喜歡健康的女性。

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