健康是福作文參考8篇
在寫作文前,仔細(xì)理解題意很重要,這樣才能有效避免偏題的風(fēng)險(xiǎn),通過寫作優(yōu)秀的作文,我們能夠提升自我的表達(dá)能力,更加自信地面對各種挑戰(zhàn),淘范文小編今天就為您帶來了健康是福作文參考8篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。
健康是福作文篇1
在現(xiàn)在科技日新月異的時(shí)代里,你是否也隨著科技的潮流,不斷精進(jìn)自己,超越自我呢?許許多多追求更上一層樓的人,都不惜犧牲所有休閑娛樂的時(shí)間,精于開創(chuàng)更美好的人生,但是,別忘了,有一項(xiàng)更值得人們?nèi)ヌ角蟮臇|西,那就是──健康以及快樂。
健康,是無價(jià)之寶,金錢無法買,鉆石也換不來,但是,為什么有那么多的人仍不在乎健康呢?那是因?yàn)?,它是無形的,就跟空氣一樣。然而,就因?yàn)樗菬o形的,才有這么多人忽略它,但是“健康”,仍是一切的根本,沒有健康,也就沒有幸福的人生,自然而然也不快樂。
我愿做個(gè)健康快樂的少年,享受知識(shí)的洗禮。從各種各樣的書籍上,了解如何精采的過每一天,汲取古今圣賢留下來的智慧、知識(shí),是我的快樂,不但如此,還能陶冶性情,調(diào)劑身心,這不也是一種健康的活動(dòng)嗎?例如:閱讀周大觀這本書時(shí),我就能學(xué)習(xí)到,如何以積極樂觀的態(tài)度迎接每一天的到來,這真是令人喜悅無比 呢!
我愿做個(gè)健康的少年,時(shí)時(shí)不忘鍛煉自己的體能,促進(jìn)身體健康。每天規(guī)律的.運(yùn)動(dòng),到山上呼吸新鮮的空氣,曬曬溫暖的陽光,或是到運(yùn)動(dòng)公園去騎騎自行車、跑跑步……等,成為一個(gè)不生病,讓父母放心的健康少年。
我愿做個(gè)快樂的少年,珍惜與親人、師長及朋友間的美好互動(dòng),時(shí)常關(guān)心身旁鼓勵(lì)自己、陪伴自己的人。每到生日時(shí),寫一張溫馨的卡片送給他們,感謝他們的關(guān)懷照顧,或者是在他們難過時(shí),給一個(gè)熱情的擁抱來安慰他們,都是一件可以讓自己保持快樂心情、很棒的事呢!
我愿做個(gè)健康快樂的少年,時(shí)常幫助別人?!爸藶榭鞓分尽?,擁有一顆善良的心,比什么都要珍貴。“幫助別人就好像噴香水,自己也沾上幾滴。”去幫助那些仍在受難的人吧!這么一來,你也有無比的幸福。
做的健康快樂的少年吧!青春不回頭,有了健康和快樂,相信成功之門正在不遠(yuǎn)之處為你而開,幸福美妙的人生也將永遠(yuǎn)與你相隨。
健康是福作文篇2
運(yùn)動(dòng)大家都知道。就是大腦操控神經(jīng)系統(tǒng)使肌肉帶動(dòng)關(guān)節(jié)骨繞關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能放松人的身心,還可以使你的身體更健康。長期持久的運(yùn)動(dòng),還來時(shí)你的肌肉變多肥肉變少-使你變得強(qiáng)壯??傊\(yùn)動(dòng)有很多好處。但過度的運(yùn)動(dòng)會(huì)使你的肌肉拉傷,甚至殘廢。而且運(yùn)動(dòng)有一個(gè)最不好的地方,那就是會(huì)使人感到很累。
在我剛出生的時(shí)候我就不喜歡運(yùn)動(dòng)。稍微運(yùn)動(dòng)一下就想躺在床上。所以我大部分時(shí)間都在休息和吃。終于在我小學(xué)的時(shí)候,我相比于其他同齡孩子,看起來非常的胖。而且我跑步也跑不動(dòng),但飯量卻高出其他人一截。所以小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),基本上沒有我的名字。連接力賽我都沒有去成。但我卻毫不注意飲食起居。仍像原來一樣懶散的生活。
終于爸爸媽媽意識(shí)到了這一點(diǎn),他們開始強(qiáng)制帶我出去玩。還以電腦作為要挾。使我不得不拖著肥胖的身軀跟著他們一起出去。暑假時(shí)還讓我每天早上很早起來去跑步。來一次我跑一小伙就滿頭大汗。終于在暑假要玩完了的時(shí)候有了一些長進(jìn)。聽了媽媽的'話我連續(xù)跑三圈都不費(fèi)勁了。
腿部肌肉是有了一些鍛煉,但手部肌肉卻還是軟趴趴的,完全可以稱為肥肉。再初一上又給了我一個(gè)很大的打擊,在考引體向上的時(shí)候我一個(gè)也做不了做。那次事后我決定要鍛煉手部肌肉。于是我每天晚上都要舉幾下啞鈴。但通常都要忘記。不過我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的體質(zhì)好像跟原來有了很大的改變。小時(shí)候我的體質(zhì)很不好,經(jīng)常患感冒,每天都要流鼻涕,還經(jīng)??人浴2⑶逸S距不就腰酸背痛腿抽筋腳麻,晚上還經(jīng)常失眠。么現(xiàn)在我腰不酸了腿不痛了。跑幾圈不累了,晚上睡覺精神了,運(yùn)動(dòng)他是我的身體變得健康了。
從此我喜歡上了運(yùn)動(dòng),體育課我在也不坐在教室里面睡覺了,現(xiàn)在我要到操場上去運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)謝謝你給我?guī)淼慕】?,為了我的長壽,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,天天運(yùn)動(dòng)的!
健康是福作文篇3
4月23日我參加了中學(xué)生心理健康培訓(xùn),通過培訓(xùn)了解了新時(shí)期對健康理念的重視使我們不容忽視?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的感悟總結(jié)如下:
本次學(xué)習(xí)讓我更深刻的意識(shí)到教師心理健康學(xué)習(xí)刻不容緩。無論是從教師自身,還是從學(xué)生的角度去考慮,我們教師都有必要去學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。其實(shí)每個(gè)人都存在不同程度的心理問題,只是有些時(shí)候大家忽視了它的存在,或者有意識(shí)的否認(rèn)它的存在。所以我們每一個(gè)一個(gè)正常的人都需要學(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識(shí),更何況我們這些被稱為靈魂的工程師的教師呢?教育是心與心的溝通,我們面對的不是一成不變的事物,而是有血有肉,有思想,有著復(fù)雜情感的人。
有句話說得很好,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。從某種意義上來說,心理不健康的教師對學(xué)生身心造成的危害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其教學(xué)能力低下對學(xué)生學(xué)業(yè)所產(chǎn)生的影響。教師的心理健康更是直接關(guān)系到學(xué)生的心理健康、學(xué)業(yè)成就和人格發(fā)展。因此,教師心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提,維護(hù)教師心理健康對于培養(yǎng)合格人才促進(jìn)教育和諧發(fā)展具有十分重要的意義。
一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的關(guān)系--既關(guān)注學(xué)生的心理健康,同時(shí)也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時(shí)候能承受巨大的壓力,但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進(jìn)行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí),盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念,掌握新的教學(xué)方法,達(dá)到新的教學(xué)要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識(shí),開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折,對維護(hù)心理健康有重要意義。此外,教學(xué)的目的就是教書育人。
為了讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。
健康是福作文篇4
每年的清明節(jié)我都要和父母去上墳。因?yàn)槟抢镉形业奶棠毯屯夤?/p>
在人頭攢動(dòng)的公墓,太陽暖洋洋的,然而氣氛卻非常肅穆,我的心也被哀傷包圍。那時(shí)我常?;孟耄杭偃缒芡迭c(diǎn)健康給我的家人和朋友,那該有多么的好!
假如能偷點(diǎn)健康,我會(huì)給我的太奶奶。在一個(gè)寒冷的夜晚,她因突發(fā)腦溢血,一個(gè)人無聲無息地離開了我們。我常常想:當(dāng)死亡來臨時(shí),她是否感到害怕和遺憾:沒能最后看孩子們一眼,還有那么多的話沒有交代,不能看到重孫女的出生……有時(shí)想起太奶奶,我就想象著她的長相和脾氣。聽說她是一個(gè)脾氣直爽的老人。我真想給她偷點(diǎn)健康。
假如能偷點(diǎn)健康,我會(huì)給我的外公。在外公被病痛折磨的最后一年,我的記憶里全是白大褂、鹽水瓶和外公化療后的痛苦。我想:如果能偷點(diǎn)健康給外公,那么,他又能陪我玩,陪我笑,我也能再次聽到他親切的喊我“小丫頭”了。
假如能偷點(diǎn)健康,我會(huì)給我的同桌。他是一個(gè)很讓人討厭的男生,小氣,愛捉弄人,成績也不優(yōu)秀……我們倆經(jīng)常會(huì)為一塊沒有了主人的橡皮所有權(quán)而爭吵;也會(huì)為誰越界了而反復(fù)在桌子上劃“三八線”;他經(jīng)常搗我一拳,我也踢他一腳,做夢都盼著對方快從眼前消失。有一天,他沒來,我好開心;第二天,他還沒來,我依然很開心……這樣的日子一天天過去,我的心情也發(fā)生了變化。聽說他生了重病。每次看到空空的座位,我有些懷念,有點(diǎn)凄涼,有份傷心……假如能偷點(diǎn)健康,我一定會(huì)給我的同桌。這樣,他也會(huì)和我一樣奔跑和歌唱。
假如能偷點(diǎn)健康,我想把它送給我的爸爸、媽媽、姥姥……我想讓所有我愛的人和所有愛我的人都快樂健康,不再受到病痛的折磨。
健康是福作文篇5
it is very important for us to have a healthy diet. i think we should eat healthy food, such as vegetables, fruit, some meat, eggs and so on. we should drink enough water every day.
we'd better not eat junk food or drink too much coke because they are bad for our health. we should eat three healthy meals at a regular time and eat slowly.
健康是福作文篇6
放學(xué)后,我寫完了家庭作業(yè),我們一家到愛心公園去打羽毛球。
我向爸媽發(fā)出挑戰(zhàn):“誰先來?”
“我來?!卑职窒扔瓚?zhàn)。
“好,看我的。”我把羽毛球嗖的發(fā)了出去。羽毛球在空中劃出了一個(gè)漂亮的弧度,就“啪嗒”落地了。
“不算不算,我還沒準(zhǔn)備好,重來?!?/p>
重來就重來,誰怕誰?!翱凑?!”我又來了個(gè)“利劍出鞘”,“嗖”的把球發(fā)了出去,心想老爸肯定還接不到??砂职植黄恍闭媒幼?,我趕緊反擊,羽毛球飛來飛去,像只快樂的小鳥。
幾個(gè)回合后,爸爸累得滿頭大汗。我雖然也是揮汗如雨,但卻興致十足。
“不行了,我歇會(huì),讓你媽陪你打?!卑职謿獯跤醯卣f。
“歇會(huì)兒,先喝點(diǎn)水?!睂?,我要補(bǔ)充能量,聽到媽媽的提醒,我坐下來休息了片刻,準(zhǔn)備新一輪的“戰(zhàn)斗”。
輪到和媽媽打了,媽媽沒有爸爸的力氣大,羽毛球在空中飄飄悠悠的。我生怕羽毛球在空中睡著了,便使出渾身解數(shù),對著羽毛球猛力反擊。不好!由于我用力過猛,羽毛球像一只飛出牢籠的小鳥,向不遠(yuǎn)處的一棵樹飛去,穩(wěn)穩(wěn)地落在了樹杈上。哎,只能望球興嘆了。雖然損失了一個(gè)羽毛球,但我們玩得很開心。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)抵抗力,抵抗力強(qiáng)了就會(huì)有一個(gè)健康的身體,有一個(gè)健康的身體我們就會(huì)天天快樂。這就是運(yùn)動(dòng)加健康等于快樂哦!
健康是福作文篇7
不知道有多少只鳥兒歡快的從我的窗前掠過,只知道坐在窗前的我早已麻木了,我在絕望中掙扎,然而所得的頂多只有痛苦罷了,這一切都來源于心中的那片陰云。
“你有本事就滾呀!真是站著說話不腰疼。”“該滾也是你滾,你沖我吼什么吼!”接著,一陣碟碗破碎的聲音隨之而來?!俺?!吵!吵!你們天天只知道吵,煩不煩呀!”我狠狠地將手中的筆摔在桌子上,我真恨不得拿棉花堵上自己的耳朵,省得再去聽他們沒完沒了的吵鬧,我關(guān)了燈,鉆進(jìn)被窩,不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?!盀槭裁匆磺械牟恍叶家谖业纳砩显??為什么我就不能擁有一個(gè)和睦溫馨的家呢?”客廳里無止境的爭吵伴著我不可阻擋的哭泣聲,顯得那么凄涼。
太陽又從云層中露出了笑臉,托出一顆倍愛打擊的心,我翻身起床,慢騰騰的穿衣洗漱完畢,暖水瓶里空空如也,我只好空著肚子去上學(xué)。上午,好友問我是不是生病了時(shí),我冷冷地拋下一句“嚴(yán)重性心病,說不定隨時(shí)‘休克’呢!”“??!有那么嚴(yán)重??!”好友驚得不得了,我冷冷地笑著,連我的心也幾乎在發(fā)顫。也許是好友看出了我的心思,午飯時(shí)間她提出帶我出去散散心,反正我也不愿回家便隨聲應(yīng)道:“噢?!焙糜驯憷覜_向那片麥浪滾滾的田野,金色的麥穗在風(fēng)的吹拂下翻滾著波浪;肥胖的蜜蜂嗡嗡的飛著;粗壯的大樹抽出嫩綠的柳條;艷麗的花兒釋放出誘人的芳香……我的心境忽然被這幅美妙的彩畫點(diǎn)亮了,“看到了嗎?它們只為自己開花,沒有一絲憂愁,抱著樂觀向上的心態(tài)去面對生活,你會(huì)從中收獲很多很多。”好友摘下一朵油菜花輕輕的對我說?!盀樽约洪_花?”我問好友,“當(dāng)然,為自己開花,芳香自我,何樂不為呢?”好友依然笑臉如花。我忽然明白:逃避不了的現(xiàn)實(shí)也就永遠(yuǎn)無法逃避。在好友的安慰下我感到心里疼痛終于解開了,我好輕松!之后的日子依然一如既往,父母之間的紛爭永不罷休,我卻不再像以前那樣煩,我依然做著自己的事,依然只為自己開花,因?yàn)槲颐靼谆钤陉幵浦杏肋h(yuǎn)無法開出美麗的花兒,父母之間的吵鬧只是生活中的一個(gè)插曲,我應(yīng)該大聲的笑,歡快的迎接每一天的黎明,愜意的歡送每一個(gè)夕陽!
心中的陰云散了,永遠(yuǎn)不忘為自己開花,為自己的心靈開一朵花,揮灑一片芳香,讓心永遠(yuǎn)艷陽高照。
健康是福作文篇8
現(xiàn)在我們初中的老師被要求進(jìn)行心理健康教育考試,為的是可以教育學(xué)生。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的心理也不健康,在我們學(xué)校,大部分的老師心理不健康。只有一個(gè)時(shí)間是健康的,那就是暑假,因?yàn)槟菚r(shí)沒心理負(fù)擔(dān),但是一到開學(xué),心理就又開始不健康了。因?yàn)閴毫?shí)在是太大,首先是到哪里去任教的問題:一不小心你就會(huì)被調(diào)到偏遠(yuǎn)的山區(qū),那就有苦吃了;還有就是學(xué)科成績,這是唯一的目標(biāo),你是合格還是不合格全看你的成績,其它的不管。所以一開學(xué)就沒得空了,心上象有一塊沉沉的石頭,一直抓學(xué)生的成績,唯恐落后。一直到暑假開始。知道了結(jié)果,如果成績好的話,整個(gè)暑假就比較好過;如果成績比較差,就還是得膽心這個(gè)不合格會(huì)不會(huì)輪到自己頭上。所以說老師心理上的這塊石頭往往影響到對學(xué)生的態(tài)度上,恨鐵不成鋼和體罰,變相體罰等等簡單粗暴的做法就是這種心態(tài)的體現(xiàn)。
以上只是一個(gè)方面,還有一個(gè)就是待遇問題。雖然老師有假期,但是也沒什么可以做呀,旅游需要錢,就那么點(diǎn)錢游多遠(yuǎn)?這一次去海南用了6000多,還真點(diǎn)心疼呢,但平時(shí)我們除了工資,幾乎沒什么錢了。工作時(shí)間呢?從早上6點(diǎn)多,到晚上5點(diǎn)半。作為班主任的一星期兩次要到9點(diǎn)多才能離開學(xué)校。上夜課就更不用說了,而其它事業(yè)單位就沒這種情況了,他們8點(diǎn)鐘上班,下午也是很遲才上班的。而我們中午為了抓學(xué)生的成績幾乎是沒得休息的,他們工資比我們高,高中的老師盡管跟我們差不多辛苦。但他們工資比我們高多了。這樣的一比較心態(tài)又不平衡了。還有班主任,沒幾個(gè)愿當(dāng)班主任,因?yàn)閷?shí)在是太辛苦了。整個(gè)學(xué)校的調(diào)查結(jié)果顯示,沒幾個(gè)愿當(dāng)班主任,當(dāng)?shù)拇蠖鄶?shù)是不得已而為之。
最說領(lǐng)導(dǎo)上的課差不多都是副科,不用調(diào)測的。有的還不用任課,多余的課壓在一部分老師身上,老師累得喘不過氣來,他們卻在那兒高唱"今年我們學(xué)校老師超編……"活兒誰干得多。誰挨的批評就最多,錢就拿得最少,活兒干得最少的,好事樣樣有份,壞事一樣都輪不到。
所以說,要心理疾病要治療的首先是老師,而不是學(xué)生。
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