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大學生心理健康測試分析報告

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月31日 07:09

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦大學生心理健康測試分析報告大學生心理健康測試分析報告

分析社會環(huán)境變遷形勢、找準大學生心理困惑動因,堅持以人為本、關(guān)注大學生進展,樹立全面協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的教育理念,有助于做好新形勢下大學生心理健康教育工作。下面是為你精心整理的大學生心理健康測試分析報告，希翼對你有幫助!

大學生心理健康測試分析報告篇1摘要：人一輩子的過程總是充滿了喜怒哀樂。我差不多踏入人一輩子第20個年頭了，借心理健康課的這次作業(yè)，我回憶了自個兒的成長歷程。學會了怎么舉行自我完善，怎么舉行情緒的調(diào)控，怎么應(yīng)對挫折和壓力，怎么塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì)。家庭、學校、教會日子的體驗，形成了今天的我。在每一段成長歷程和人一輩子經(jīng)驗中，每一步成長基本上我學習積極面對人一輩子的機遇。我是怎么日子到如今的，我的如今怎么，往后如何進展，回答好這些咨詢題，對我們往后的日子和進展都非常重要。

自我分析(一)進展史之高峰低谷

個人進展史的過程為：

1、開始對社會、人文、科學等有一具簡單的接觸，學會了基本的知識，了解了基本的概念，有了一定的自我認識和基本的道德準則的挑選等。

2、開始規(guī)劃并努力實現(xiàn)夢想、愿望，并知道得怎么正確地挑選日子方式。

3、進展?jié)摿吞岣邔I(yè)技能;盡可能多方位進展個人能力，在挫折和成功中學習并提高自個兒。

4、提高日子質(zhì)量，改善個人精神日子，豐富個人情感等，包括注重在健康、文化、家庭、朋友、特長、交流和溝通等方面的個人進展。

5、增強自我認知，取得個人一輩子活的操縱力和自我智慧的實現(xiàn)。我想我的進展史高峰是在初中時期吧，那時的我差不多漸漸地開始明白父母的艱辛，了解父母的難處和別容易，別再和父母斗嘴，別再叛逆，別再惹他們生氣，學習也更上一層樓，取得了別錯的成績。而到現(xiàn)在，自我感受低谷就在高中時期了，那時的我從熟悉的地點搬到了一具全新的地點，面對別一樣的新世界，徹底別知所措，迷失了動力和目標，雖然最后的努力使自個兒找回了狀態(tài)，但始終都覺得是給自個兒的人一輩子留下了一點遺憾，這也使自個兒更加珍惜得來別易的幸福和成功。

(二)意識到自個兒成為成人

開始意識到自個兒成為一具成人最初的感受是在初中時期，當時父母講得最多的話算是：你如今差不多快16歲了，應(yīng)該知道得啥事能夠做，啥別能夠做吧。當時一聽這話眨眼覺得自個兒大概確實長大了，該知道事了。事實上真正感受自個兒差不多成為一具成人的時候便是自個兒18歲生日的時候吧，講也奇怪，僅僅一天之隔，18歲前和18歲后算是別同的兩種感受，從此肩上無形地多了一種壓力，別，是責任感。因此我當時就下定決心，再也別要讓父母為XXX心，我給他們更多的應(yīng)該是安心、放心、舒心、寬心、關(guān)懷。而體現(xiàn)我成熟的標志算是可以

完成常規(guī)性的日常工作，同時舉行復(fù)雜思維的工作;富于冒險、敢于競爭，經(jīng)營、治理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導，并實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作。在職業(yè)進展過程中，能夠充分發(fā)揮自個兒在勸告、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導力強的優(yōu)勢;能節(jié)制自個兒沖動的想法和行為。感情明確，熱愛家人，朋友，知道得謙讓，不可能隨情緒辦情況等等特點。

(三)最好的五個品質(zhì)

我覺得應(yīng)該是積極、樂觀、有耐心、幽默、虛心。

在我看來最值得驕傲的算是我樂觀的心態(tài)，在通過人一輩子最低谷之后，在我看來，一切的咨詢題都別值得一提，自然，這就造就了我樂觀的心態(tài)，成為了我最引認為豪的優(yōu)點。我是一具熱情開朗的人，非常容易和他人交往，合作和習慣的能力特殊強。喜愛和不人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。不可能斤斤計較，關(guān)于不人的批判也能欣然同意。和陌生人初次見面時，也非常能和對方聊得來。情緒比較穩(wěn)定，關(guān)于日子中的變化和各種咨詢題，普通都能比較沉著樂觀地應(yīng)對。能較好地協(xié)調(diào)自個兒的想法和不人的想法，一方面，對事物有自個兒的推斷和想法，不可能人云亦云;另一方面，也聽得進不人的意見，虛心向不人學習，不可能固執(zhí)己見。爽朗好動，為人幽默，在集體中比較受人歡迎，對人對事很熱心。有自個兒的目標和理想，盡管別是特殊遠大，但會持續(xù)地去追求?？陀^理智，注重現(xiàn)實，獨立堅毅。遇事果斷、自信。能堅持完成自個兒打算的情況，普通都能保持心情平和。

(四)心目中的英雄

在個人興趣愛好上，我喜愛音樂，但不過喜愛，從其中獲得開心，并沒有太多的奢望和夢想，我以為一具人喜愛一種東西，并別是極力地去追求和崇拜，而是從中獲得一種心靈及精神上的養(yǎng)分，從而獲得開心，這才是最重要的。我有兩個偶像，一具是擁有億萬家產(chǎn)卻始終靠自個兒努力奮斗的XXX影視歌三棲明星;;林峯，一具是新加坡歌手，新四大天王之一，金曲獎歌王;;林俊杰。毋庸置疑，他們都有驚人的天賦，而我在他們身上看到的是他們光環(huán)背后的努力奮斗和一次一次從失敗的陰影中走出來并最后功成名就。我從他們身上看到的別是謠言的光環(huán)，而是一種堅忍別拔，勇敢向前的毅力和決心。我希翼我也能像他們一樣，在人一輩子的道路上跌跌撞撞，但最后走向成功、“功成名就”。

(五)基本人一輩子觀

我向來在追求人格的升華，注重自個兒的品格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并向來希翼自個兒也能做到。不管是在高中，依然如今的大學日子中，我堅持著自我反省且努力的完善自個兒的人格。我讀非常多書，并積極參加各種活動，然后越來越認識到品格對一具人來講是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人一輩子觀世界觀。因此不管在啥事情下，我都以品德至上來要求自個兒。不管何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常親愛同學，尊師重道，樂于助人。往常不過覺得幫助不人感到非?？鞓?，是一種傳統(tǒng)美德。如今我明白到，樂于助人別僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到非常多好處，幫助不人的并且也是在幫自個兒。關(guān)于老師，我一向是十分敬重的，因為他們

在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我也許將別懂何去何從。我如今領(lǐng)悟到，與其講品德是個人的運氣操行，別如講是個人對整個社會的責任。一具人活在那個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自個兒所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。我時間嚴格要求自個兒，以自個兒的努力為社會，集體作出貢獻，實現(xiàn)自個兒的人一輩子價值。

(六)自身別腳、他人的批判意見

自身的別腳：一、沒有自信，非常多時候開會時，都要求大伙兒竭力地想出方法和方案，即使我想出一具方案，但由于沒有自信，也只能默默地聽不人在那里侃侃而談，這就導致了朋友都講我僅僅是去湊數(shù)的，在我這個地方?jīng)]有寄托多大的希翼。二、壓力非常大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒，特殊表如今考試前?，F(xiàn)實中，思考的東西太多，往往把簡單的情況思考的太過復(fù)雜，無形中增加了自個兒的壓力，反而產(chǎn)生了副作用。自然，這些別腳我差不多漸漸在改進了，相信沒多久的未來我就能逐步擺脫他們，使自個兒更優(yōu)秀。

最終來個總結(jié)吧，我以為每個人經(jīng)過寫這篇報告都再次了認識了自個兒，事實上那個關(guān)于自我的分析依然非常必要的，別斷的完善自我才是美滿的人一輩子!經(jīng)過心理健康教育課，我依然有收獲的。我向來覺得，我的心理非常健康，雖然進入大學往后，各種咨詢題都涌到了面前，心理非常容易浮現(xiàn)咨詢題，我在一次次困難挫折面前，學會了怎么堅毅，因此在短短的心理健康教育課中，發(fā)覺并解決了自個兒原來的心理障礙。發(fā)覺咨詢題總是比憋在內(nèi)心別懂，別疏導好。我在心理健康教育課和與

人相處中，懂了該怎么來發(fā)覺，疏導，防范這些心理障礙，開心地度過這四年以及往后的時光。只是我懂我還不過學了些皮毛，知道了這么一點點，我更想懂一些解決心理咨詢題的實際辦法和一些對于人際交流的實踐性的技巧的知識。這些實踐性的知識非常有用，也能和理論結(jié)合。最好多點理論和實踐結(jié)合的示例來加強明白和應(yīng)用。很謝謝同學朋友的關(guān)懷和老師對我的教導，我也會接著努力完善自個兒的!

大學生心理健康測試分析報告篇2一、自我分析

我是一具大二的學生，性格就是中向型的，自覺自個兒是一具非常穩(wěn)重的人。業(yè)余愛好比較廣泛吧，喜愛聽歌，下象棋，打羽毛球，看電影，看小講，上網(wǎng)，打游戲，好奇心也比較強，總喜愛接觸一些新鮮的東西或事物，平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜愛創(chuàng)新，對事件有自個兒的看法。

1、自身優(yōu)勢

我可以經(jīng)常反思自個兒，哪些對哪些做錯，以及怎么完善自個兒的人格和關(guān)注心理健康。知道得開導自個兒，并以己推人。己所別欲勿施于人，己所別樂勿加于人。我的家庭收入狀況還算能夠，能夠擔負得起我的求學費用，我能更加用心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆，能夠?qū)⒕Ψ旁诔鋵嵶詡€兒身上。

2、自身缺陷

興趣雖廣，但沒有專長的一面;有些內(nèi)向，有時有些粗心，自控能力有些弱，別大喜愛喧嘩的場面，人多的場合別擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);別大活躍，別主動參加積極性高

的活動，比如晚會等。但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，以致向來別能成為尖子生，有時多愁善感，喜愛隨遇而安，缺乏進取心。

3、人一輩子觀人一輩子觀屬于思想意識的范疇，它以觀點、信念、理想、需要、動機、興趣等具體形式，表如今人的個性的意識傾向中，而這種作為心理的穩(wěn)定傾向的人一輩子觀，在人的整個心理活動中，處于主導的地位，對人的心理功能起著調(diào)節(jié)、支配的作用。

作為一名即將步入大三的學生，應(yīng)該樹立正確人一輩子觀，如此就能為大眾的利益識大體、顧大局、克己奉公，不可能為個人得失而斤斤計較，不可能陷入“自我中心”而難以自拔;就可以為崇高的理想，以堅韌的意志克服遇到的各種困難，別被矛盾所困擾，別向挫折屈服，別為沖突而憂慮，熱愛自個兒本職工作，積極努力做出成績，奉獻自個兒存在的價值，與大眾共享幸福之樂。

二、自我人格培養(yǎng)人格是一具人賴以立腳人世、制造事業(yè)的全然.所以對於人格魅力的討論便尤為顯得成熟而且必要了.人格魅力別是追求完美，而是進展積極的心態(tài)，表現(xiàn)真實的自我。人格魅力別是刻意表現(xiàn)的，人格魅力的氣質(zhì)存在與骨子里，人格魅力應(yīng)該是一種自然的發(fā)散。人格魅力這名詞算是一種感受，為了表達這種感受出來而制造的詞。你真正能打動不人心的惟獨你的真誠和善良。

第一，在對待現(xiàn)實的態(tài)度或處理社會關(guān)系上，要培養(yǎng)自個兒對他人和對集體的真誠熱情、友善、富于同情心，樂于助人和交往，關(guān)懷和積極參加集體活動;對自個兒嚴格要求，有進取精神，自勵而別自大，

自謙而別自卑;對待學習、工作和事業(yè)，勤奮仔細。

第二，在理智上，故意識地培養(yǎng)自個兒感知敏銳、豐富的想像能力，較強的思維邏輯性和創(chuàng)新意識及制造能力。

第三，在情緒上，學會操縱和支配自個兒的情緒，總是保持樂觀開朗，振奮豁達的心境，使自個兒情緒穩(wěn)定而平衡，與人相處時總是給人帶來歡笑，令人精神舒服。第四，在意志上，訓練自個兒做事目標明確，行為自覺，善于自制，勇敢果斷，頑強別拔，積極主動等一系列積極品質(zhì)。

三、環(huán)境分析1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素：性格開朗樂觀，別怕挫折;具有較好的領(lǐng)導才干，能與他人團結(jié)合作;具有非常強的自信心與自強心;日子學習可以獨立，自理能力強;做事仔細積極負責，能非常好地完成工作，能吃苦耐勞。。。

弱勢因素：別夠塌實嚴謹，比較急躁;惰性思想容易作怪，自XXX縱能力稍弱，有事粗心大意，關(guān)于專業(yè)知識了解過少。。。

2、外部環(huán)境因素

當今社會是科技經(jīng)濟飛快進展的社會，我國近幾年土木工程進展得相當迅速，特殊是改革開放以來，隨著經(jīng)濟的進展，浮現(xiàn)了建設(shè)的高潮。各種工業(yè)、民用建設(shè)迅速進展，浮現(xiàn)了一大批大中都市。就我國目前狀況來看，我國正處在工程建設(shè)的高潮中，處在有史以來最大規(guī)模的基本建設(shè)中。最近幾年我國又推出了西部大開辟政策，西部經(jīng)濟建設(shè)的進展要依賴基本工程的建設(shè)，這就需要大量的土木工程人才。別僅西部需要大量的土木工程人才，東部都市也同樣需土木工程

專業(yè)人員。隨著經(jīng)濟的進展、都市的別斷擴大以及都市人口日益集中，這就要求解決交通和住房咨詢題。從市場的需求來講，目前中國的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起，大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項目紛紛立項建設(shè)，在將來幾十年內(nèi)這種局面不可能有太大變化。這就需要大量高素養(yǎng)的建設(shè)人才參與其中。并且我國目前的建設(shè)治理水平很降伍，當前急需一批可以提高建設(shè)治理水平的人才。

四、能力提升

1、現(xiàn)時期自我要求

最要緊的算是從如今做起一步一具足印，首先積極努力的學習，上課仔細聽說，作好課堂筆記，特殊是對專業(yè)知識的學習，平常多讀和自個兒專業(yè)有關(guān)的書籍，進一步提高自個兒的專業(yè)知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自個兒的實踐能力，做到理論與實踐向結(jié)合，并且積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養(yǎng)自個兒的社會習慣能力，社會實踐和實驗是閉別可少的。這些基本上在自個兒現(xiàn)時期必須作好的，也是實現(xiàn)自個兒規(guī)劃的第一步!注意自個兒的軀體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉軀體，軀體是XXX的本鈔票，平常多去閱覽室和圖書館，完善自個兒的知識結(jié)構(gòu)。

2、職業(yè)目標

學習各方面土木知識，鍛煉自個兒的治理能力，未來要緊往工程技術(shù)方向進展，要緊意向是房建與橋梁。在往后的學習日子中盡可能爭取實習機遇，再假期盡可能前往工地舉行見識學習，為自個兒積存經(jīng)驗。

具體實施：在大三多學習了解土木知識，盡最大限度完善自個兒，爭取下工地實習努力累經(jīng)驗(具體假如要考證等具體更了解后再作計劃)。

3、評估調(diào)整

自個兒現(xiàn)時期隨制定了自個兒的目標，但受到自個兒現(xiàn)時期思想別太趨向成熟的限制，往后在自個兒的職業(yè)的挑選，生涯路線，人一輩子目標都也許存在一定的改動，自個兒在往后的工作學習中要別斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自個兒變的更成熟使自個兒往后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

結(jié)束語自我分析，使我自個兒對自個兒有進一步的了解，對自個兒的目標也有了進一步的明確，自個兒的學習動力有了進一步的提高，樹立了自個兒的人一輩子目標和職業(yè)目標，使自個兒的學習有了目標和針對性，對自個兒往后充滿了信心，相信自個兒往后一定能取的成功，也使自個兒敢于面對自個兒人一輩子路上的挫折和困難，盡可能發(fā)揮出自個兒的潛能，這讓我懂了自個兒的局限和弱點，同意現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會怎么調(diào)整自個兒的心態(tài)。自個兒能往后更好的習慣社會，面對競爭。

時刻是別等人的，提早作好預(yù)備，對自個兒往后的人一輩子將有非常大的妨礙，凡事預(yù)則立別預(yù)則廢，自個兒對自個兒職業(yè)做提早的規(guī)劃，為自個兒往后走向成功打下基礎(chǔ)

學習當然重要，一具人

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