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生態(tài)環(huán)保研學(xué)旅行活動(dòng)方案(通用6篇)

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月25日 23:23

生態(tài)環(huán)保研學(xué)旅行活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的生態(tài)環(huán)保研學(xué)旅行活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

  生態(tài)環(huán)保研學(xué)旅行活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過“綠色使者”事跡,激勵(lì)學(xué)生積極投入環(huán)保事業(yè)。

  2、使學(xué)生明白,保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。

  3、引導(dǎo)學(xué)生從生活的細(xì)微處入手開展環(huán)保活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備課件、硬紙片、膠水、剪刀、一張大白紙。

  2、學(xué)生課前搜集“綠色使者”的資料,尋找身邊的“綠色使者”。

  活動(dòng)過程

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入

  教師:同學(xué)們,通過前面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)影響到了人們的正常生活。在我們身邊,也有很多人在默默地保護(hù)我們生存的環(huán)境,他們被稱為“綠色使者”。

  二、“綠色使者”事跡回放

  1、教師:聞名全國(guó)的“造林英雄”張候拉老人和徐州礦務(wù)局“環(huán)境小記者團(tuán)”就是令人尊敬的“綠色使者”。

  2、播放或閱讀故事《綠色使者》。

  3、討論:他們?yōu)槭裁幢环Q為“綠色使者”;“綠色使者”的意思。

  4、學(xué)生結(jié)合自己查找到的資料交流自己了解的“綠色使者”。教師可以補(bǔ)充一些故事或事例。

  三、夸夸身邊的“綠色使者”

  1、教師播放課前采訪某位“綠色使者”的錄像,或講述他的故事。有條件的學(xué)校也可以把“綠色使者”請(qǐng)到課堂上來,與學(xué)生面對(duì)面交流。

  2、教師:像這樣的故事和人物,在我們的身邊還有很多。把你了解到的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在小組里進(jìn)行交流。

  3、教師小結(jié):從這些先進(jìn)事跡中,我們深受鼓舞,我們的家鄉(xiāng)將充滿綠色,我們的生活將充滿希望!

  四、人人爭(zhēng)做“綠色使者”

  1、教師:你打算怎樣向“綠色使者”學(xué)習(xí)呢?

  2、學(xué)生交流。(注意重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從“綠色使者”熱愛環(huán)保事業(yè)的精神,從他們堅(jiān)持不懈進(jìn)行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來談)

  五、拓展活動(dòng)

  學(xué)生查找以環(huán)境為主題的紀(jì)念日。

  第二課時(shí)

  一、導(dǎo)入

  教師:保護(hù)環(huán)境是所有公民的義務(wù)!讓我們用自己的行動(dòng)喚醒家鄉(xiāng)的人們,共同攜手,創(chuàng)建美好家園吧!為了喚醒家鄉(xiāng)的人們同我們一起行動(dòng),西西和東東制作了許多環(huán)保宣傳卡。

  二、環(huán)保宣傳卡

  1、出示多張環(huán)保宣傳樣卡。

  2、引導(dǎo)學(xué)生讀宣傳卡上的話,并對(duì)卡片的內(nèi)容作出評(píng)價(jià)。

  3、分組制作宣傳卡。

  (1)小組商量制作宣傳卡的步驟與方法。

  (2)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)制作卡片的方法與步驟。

  (3)教師要注意從環(huán)保的角度,指導(dǎo)學(xué)生利用廢紙或再生紙來制作。并在圖案、文字、形狀等方面給學(xué)生以具體指導(dǎo)。

  (4)學(xué)生用廢舊硬紙片做環(huán)保宣傳卡,在卡片上寫上宣傳標(biāo)語(yǔ)。如“芳草依依,大家珍惜”“綠色與生命時(shí)時(shí)相伴,環(huán)境與健康息息相關(guān)”等。

  4、學(xué)生展示作品,師生共同評(píng)議。

  5、討論:怎樣讓這張卡片發(fā)揮它的作用?

  三、我為環(huán)保做廣告

  教師:剛才我們制作的環(huán)保宣傳卡,是宣傳環(huán)保事業(yè)的一種形式。為了喚起更多人的環(huán)境意識(shí),我們還可以為環(huán)保做廣告。

  1、出示各種以環(huán)保為主題的公益廣告。(主要突出廣告詞和宣傳畫的震撼力)

  2、討論:環(huán)保廣告詞和宣傳畫的特點(diǎn)。(廣告詞簡(jiǎn)潔、鮮明、醒目、意義深刻;宣傳畫主題鮮明、要有創(chuàng)意)

  生態(tài)環(huán)保研學(xué)旅行活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  初建美志愿者服務(wù)隊(duì)用心倡導(dǎo)公益環(huán)?;顒?dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向秀麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛情緒。

  在活動(dòng)過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。

  通過此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:“低碳環(huán)保,從我做起”

  三、活動(dòng)形式:

  乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  [開始時(shí)間]20xx年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);

  [截止時(shí)間]5月15日上午11:30;

  [當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  通化市金廠鎮(zhèn)微波站

  六、活動(dòng)主辦單位:

  初建美志愿者服務(wù)隊(duì)

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員

 ?。ㄔ敿?xì)名單見附件1)

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  隊(duì)長(zhǎng)初建美

  聯(lián)系方式:

  九、活動(dòng)行程:

  [周日當(dāng)天]

  07:30所有隊(duì)員在江南歐亞門口集合

  07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車前往目的地

  行駛路線:江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站

  08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))

  08:0011:00徒步踏青活動(dòng)

  11:10召集返程

  十、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、微信聯(lián)絡(luò)方式:將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;

  2、活動(dòng)特色項(xiàng)目:郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng):徒步時(shí)揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng);

  3、職責(zé)劃分:對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù)。

  十一、活動(dòng)要求:

  1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。

  3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

  4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一起合影留念。

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;

  2、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全。

  3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;

  4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過程中務(wù)必注意安全。

  5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品,如需幫忙及時(shí)聯(lián)系工作人員。

  6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。

  溫馨提示:

  1、盡量著輕裝,推薦穿著長(zhǎng)袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

  2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽(yáng)帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。

  3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。

  生態(tài)環(huán)保研學(xué)旅行活動(dòng)方案 篇3

  隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。

  青少年是生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì),肩負(fù)著保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)完美家園,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的重要?dú)v史使命。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大青少年綠色禮貌意識(shí)、生態(tài)保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念,我校決定開展“認(rèn)領(lǐng)綠地,爭(zhēng)創(chuàng)綠色”活動(dòng),特制訂本方案。

  一、活動(dòng)主題:

  認(rèn)領(lǐng)綠地,爭(zhēng)創(chuàng)綠色

  二、活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)職責(zé)感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí),為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

  三、參與對(duì)象:

  廣大中學(xué)生、青年志愿者。

  四、活動(dòng)資料:

  1、分發(fā)倡議書

  為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀,支持綠色環(huán)保行動(dòng),校團(tuán)委向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書,并要求學(xué)生將倡議書帶回家,向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

  2、綠色環(huán)保主題黑板報(bào)

  通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào),讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和好處。

  3、環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)

  保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊(duì)旗,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色禮貌意識(shí)。

  五、活動(dòng)總結(jié):

  根據(jù)校園“綠色環(huán)?!钡姆桨?,我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng),在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中,在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去,做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。

  保護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情,我們相信,以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng),呼吁大家一起來保護(hù)我們的`地球,建立我們的完美家園。

  生態(tài)環(huán)保研學(xué)旅行活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  “愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民”

  二、活動(dòng)目的:

  隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為,給秀麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民的良好氛圍。愛心團(tuán)決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌市民”的大型公益環(huán)?;顒?dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月29日(周日)上午9:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  代縣滹沱河濕地公園

  五、參加人員:

  陽(yáng)光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者

  六、活動(dòng)資料:

  1、義務(wù)勞動(dòng):志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實(shí)際行動(dòng)來證明我們每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境,禮貌出游的決心,用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。

  2、知識(shí)宣講:由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌”市民倡議書。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、要求所有參加活動(dòng)人員于8:40前到濕地公園西停車場(chǎng)集合,9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開展;

  2、所有人員務(wù)必聽從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng),違反紀(jì)律,后果自負(fù);

  3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全;

  4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;

  5、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

  6、在活動(dòng)過程中志愿者如有事需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰(聯(lián)系電話:13935006850);

  7、參加活動(dòng)的所有志愿者應(yīng)注意維護(hù)群眾形象,不得做出有損于愛心團(tuán)形象的事情。要堅(jiān)決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設(shè)施等不禮貌行為的發(fā)生;

  8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)。

  溫馨提示

  1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;

  2、如因外力因素取消活動(dòng),將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家;

  3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧;

  4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。

  5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為理解免責(zé)聲明。

  生態(tài)環(huán)保研學(xué)旅行活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  通過環(huán)保活動(dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動(dòng)主題:

  傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)安排:

  (一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。

  1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳:要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。

  2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園。時(shí)間:11月7日體育課。

  邊跑邊整齊地喊,口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)?!睘橹黝}。

  (二)開展系列活動(dòng)。

  1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。

  3、舉行環(huán)保知識(shí)講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育,科目的教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí),每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。

  4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

  5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況,撰寫“生長(zhǎng)”,各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

  (三)評(píng)比總結(jié)階段:

  11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”(5名)。

  生態(tài)環(huán)保研學(xué)旅行活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  一、了解塑料袋對(duì)環(huán)境的污染及限塑令。

  二、能用各種藝術(shù)形式裝飾塑料袋。

  三、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  養(yǎng)成幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí),同時(shí)鼓勵(lì)幼兒向周圍的人宣傳環(huán)保。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  各種塑料袋、水彩筆、剪刀、環(huán)境被破壞的圖片、

  活動(dòng)過程

  一、看一看,說一說

  了解生活中常見的各種各樣的塑料袋,說一說,是怎樣玩塑料袋的

  二、裝飾塑料袋

  鼓勵(lì)幼兒用各種不同的藝術(shù)手法展開想象力,裝飾塑料袋(做成風(fēng)箏,做成小背心、在塑料袋上畫畫······)

  三、展示介紹作品

  幼兒展示自己的作品,介紹自己的作品,同伴間互相評(píng)一評(píng)。

  四、了解“限塑令”

  塑料袋的用途很多,可是它也污染環(huán)境,于是,國(guó)家頒布了“限塑令”。

  五、環(huán)保小衛(wèi)士

  讓幼兒說一說自己想為環(huán)保做什么事情

  幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓小朋友知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境。

  2、 使每個(gè)小朋友聽完課能完整地講述故事中幾種動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)。

  3、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  5、 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 活鯽魚,海鷗,烏鴉,蚯蚓的圖片各一張,故事磁帶一盒。

  2、 給地球儀貼上棉絮作白眉毛,白胡子,打扮地球公公的模樣。

  活動(dòng)過程:

  1、 出示地球儀,讓幼兒觀察。 小朋友,今天這里來了一位客人,你們想知道是誰(shuí)嗎?

  2、 地球公公到我們這里來可是有一個(gè)重要任務(wù)的哦,他要招聘清潔工。出示圖片。通知?jiǎng)傄怀瞿銈兦苼砹诉@么多的動(dòng)物報(bào)名,這可把地球公公給難住了,小朋友最聰明了,地球公公想讓你們幫他解決這個(gè)難題,你們能做到嗎?

  3、 小朋友幫地球公公分析一下,報(bào)名的動(dòng)物都有那些本領(lǐng),他們是怎樣來清潔地球的?

  4、 教師完整講述故事,幼兒傾聽。并讓幼兒說說故事中的小動(dòng)物都有哪些本領(lǐng)。

  5、 比較故事中動(dòng)物的本領(lǐng)與自己的想法有什么不同?

  6、 師幼共同來交流動(dòng)物是怎樣清潔地球的?

  7、 幼兒傾聽配樂故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

  8、 故事表演。老師:“小朋友”成功的招聘了清潔工,可是還有一些小動(dòng)物雖然沒有得到通知,但是他們?nèi)匀幻刻煸跒槲覀冏龊檬?,想想還有誰(shuí)呢?趕快向地球公公匯報(bào)一下。

  9、 教師總結(jié)講述動(dòng)物的清潔本領(lǐng),教育幼兒要愛護(hù)小動(dòng)物。

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