職業(yè)對從業(yè)者素養(yǎng)的要求
職業(yè)對從業(yè)者素養(yǎng)的要求會計學第1頁/共19頁第2頁/共19頁第3頁/共19頁 1、企業(yè)需要什么樣的員工?2、你能擠過他們嗎?第4頁/共19頁故事---逃票的后果: 這是一個真實的故事。一位中國留學生在德國留學,很快發(fā)現(xiàn)德國地鐵和公交系統(tǒng)有了“漏洞”,無人值守,完全靠自覺投幣。他見到后很高興。從此,他坐地鐵就不投幣,雖然偶爾也有工作人員查票,但在德國4年他只被抽查到3次未購票,而且每次罰款不過幾歐元。畢業(yè)后,他開始奔波找工作,他學的是熱門電氣專業(yè),成績優(yōu)秀,專業(yè)技能高,卻一直未找到工作。一次他到一個100多人的公司應聘,市場主管看了他的簡歷后非常滿意,因為公司正想找一個熟悉本土文化市場的年輕人,開拓中國市場。此時,一位主管人力資源部門的人進來遞了一張紙條給市場主管,主管看后,聳了聳肩,對他說:“很抱歉,我們非常賞識你的才能,但基于更多的考慮,暫時找不到適合你的職務(wù),請回吧!”他聽后,氣憤地對主管說:“你們德國人有種族歧視!今天你一定要給我一個信服的理由,為什么不錄用我!”(綜合職業(yè)品質(zhì)--職業(yè)素養(yǎng))第5頁/共19頁這樣的員工受歡迎嗎? 人力主管悄悄地對他說:“不,先生,你是足夠優(yōu)秀,但您在德國有三次逃票記錄?!敝鞴苡中煨斓纴?,“我們查過你的資料,第一次逃票是在來德國第一個月,我們能夠理解你還不熟悉自動售票系統(tǒng)!第二次是你在德國的第二年,按你的知識層面,不可能不會使用這個系統(tǒng)吧!第三次是在前兩個月,我們完全有理由認為你是故意在利用我們機制的漏洞來逃票。你是知道的,票務(wù)系統(tǒng)人員每年只在有限的站點,抽查兩三次票,要知道,逃票率只有萬分之三。因此,今后你在德國、歐盟是很難找到工作的,希望你能理解。我們歐洲人也認為,每個制度有漏洞,制度本身不是完美的,它的完美要我們每個人去維護。如果我們派你到亞太地區(qū)工作,那公司對你的約束力非常小,假如每個員工都有這樣的行為,公司的管理成本是多么的巨大呀,甚至每個公司都這樣,那我們國家的文明將蕩然無存……”他頓然無語,失落地回到公寓,正如那位主管預言,他在德國、整個歐盟都沒有找到喜歡的工作,一年后,他回國……(綜合職業(yè)品質(zhì)--職業(yè)素養(yǎng))第6頁/共19頁這樣的員工受歡迎嗎?杭州最美司機--吳斌第7頁/共19頁吳斌----杭州最美司機 最長的76秒。 被擊中的一瞬間,吳斌本能地用右手捂了一下腹部,但他強忍劇痛,沒有緊急剎車或打方向盤,而是換擋剎車、緩緩減速、拉起手剎,還不忘開啟雙閃燈,提醒后方車輛。完成了一連串規(guī)范動作安全停車后,又以驚人的毅力打開車門疏散乘客。(綜合職業(yè)品質(zhì)--職業(yè)素養(yǎng))第8頁/共19頁二、職業(yè)對從業(yè)者素養(yǎng)的要求1、職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者必備的綜合品質(zhì)2、職業(yè)素養(yǎng)是可訓練的作風和行為習慣3、職業(yè)素養(yǎng)是“四育”有機融合的結(jié)果第9頁/共19頁1、職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者必備的綜合品質(zhì)如何定義職業(yè)素養(yǎng)?職業(yè)素養(yǎng) 是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),主要呈現(xiàn)為從業(yè)者遵循職業(yè)內(nèi)在的要求,在個人世界觀、價值觀、人生觀和具有的專業(yè)知識、技能基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的作風和行為習慣。 它涵蓋職業(yè)道德、職業(yè)安全、職業(yè)形象、職業(yè)能力、職業(yè)體能、職業(yè)審美等諸多方面的觀念意識、知識、技術(shù)及相應的作風和行為習慣 。公共職業(yè)素養(yǎng)從職業(yè)素養(yǎng)本身角度崗位職業(yè)素養(yǎng)從職業(yè)的角度看從用人單位角度看從職業(yè)學校的角度看第10頁/共19頁從不同視角,對職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵的理解行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵職業(yè)素養(yǎng)是考核在職人員、錄用篩選新人時,衡量人員綜合品質(zhì)的標準.從從業(yè)者的角度看第11頁/共19頁2、職業(yè)素養(yǎng)是可訓練的作風和行為習慣職業(yè)素養(yǎng)訓練包含了觀念意識樹立、、情感態(tài)度形成、思維方式建立和行為習慣養(yǎng)成四個過程。 職業(yè)素養(yǎng)主要表現(xiàn)為從業(yè)者在職業(yè)活動中的作風和行為規(guī)范,并非與生具有而是在職業(yè)活動或目標明確的訓練中形的。 責任心是用人單位十分重視的職業(yè)素養(yǎng)。例如:安全素養(yǎng)包括:理解尊重生命的意義具有珍愛生命的情感形成珍愛生命的思維方式養(yǎng)成對生命負責任的技術(shù)動作習慣情感態(tài)度形成思維方式建立行為習慣養(yǎng)成第12頁/共19頁2、職業(yè)素養(yǎng)是可訓練的作風和行為習慣職業(yè)素養(yǎng)的各種行為表現(xiàn)及其形成過程之間,存在著相輔相成、相互促進的關(guān)系。 職業(yè)素養(yǎng)訓練的四個過程相輔相成觀念意識樹立靈魂德主體智載體體情感美第13頁/共19頁3、職業(yè)素養(yǎng)是“四育”有機融合的結(jié)果 職業(yè)素養(yǎng)作為從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),要求從業(yè)者德智體美全面發(fā)展,對接中等職業(yè)學?!暗掠?、智育、體育、美育”諸多方面。德育、美育側(cè)重于“做人”,智育、體育側(cè)重于“做事” 第14頁/共19頁德:是職業(yè)素養(yǎng)的靈魂,是從業(yè)者“做人”的方向、標 準和動力。智:是職業(yè)素養(yǎng)的主體,是“做事”的能力即職業(yè)能力。體:是職業(yè)素養(yǎng)的載體,從業(yè)者必須具有符合職業(yè)要求 的特有職業(yè)體能美:是職業(yè)素養(yǎng)的情感,即能具有符合職業(yè)要求的職業(yè)
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