為進(jìn)一步提升教師的心理健康水平和職業(yè)道德素養(yǎng)，幫助他們掌握更多的心理健康教育知識(shí)和方法，12月25日，宜賓市筠連縣特殊教育學(xué)校在三樓會(huì)議室開(kāi)展教師心理健康培訓(xùn)暨學(xué)生心理健康危機(jī)識(shí)別及干預(yù)培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)由宜賓市培智學(xué)校心理健康專(zhuān)業(yè)教師蔣英主講。

培訓(xùn)活動(dòng)中，蔣英從什么是心理健康、如何進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、如何管理好心情，以圖片、案例等方式教老師們?nèi)绾伪３謽?lè)觀的心態(tài)、如何提升自我，讓老師們保持童心，樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)感恩、保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，提升自我，享受教師的美滿(mǎn)人生。

為了學(xué)會(huì)識(shí)別常見(jiàn)的心理危機(jī)，掌握基本的干預(yù)措施，更好地幫助有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生度過(guò)心理難關(guān)，降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，蔣英還從心理現(xiàn)狀與形勢(shì)、自殺心理危機(jī)、自殺三要素三個(gè)方面描述了中小學(xué)生焦慮癥、抑郁癥、自殺、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的癥狀。在講解過(guò)程中，她指出并糾正了很多認(rèn)識(shí)誤區(qū)，幫助參會(huì)人員準(zhǔn)確識(shí)別癥狀來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。通過(guò)大量的案例與精確的數(shù)據(jù)展示，深入淺出地講解，輕松愉悅的課堂氛圍，讓老師們體會(huì)到專(zhuān)業(yè)規(guī)范的實(shí)操技巧對(duì)于心理危機(jī)干預(yù)工作的重要性。

該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次培訓(xùn)活動(dòng)既為教師身心賦能，又全面提升了教師以“心”育“心”的能力，讓老師們深刻認(rèn)識(shí)到心理健康在教育工作中的重要性，明白作為一名合格的特校教師，要擅長(zhǎng)自我調(diào)適情緒，保持良好心態(tài)，樂(lè)觀執(zhí)教，開(kāi)心工作，用愛(ài)心、細(xì)心去滋潤(rùn)每位學(xué)生的心田，讓每個(gè)孩子在陽(yáng)光下健康茁壯地成長(zhǎng)。（黃天增）

供圖：宜賓市筠連縣特殊教育學(xué)校

【責(zé)任編輯：閆景臻】

相關(guān)知識(shí)

學(xué)校心理健康教育中心開(kāi)展心理委員培訓(xùn)
宜賓翠屏李莊中心校：聚焦心理健康，賦能家庭教育
關(guān)注心理健康 呵護(hù)心靈成長(zhǎng)—興賓區(qū)心理健康教育服務(wù)中心持續(xù)發(fā)揮服務(wù)功能
我院開(kāi)展“啟潤(rùn)心靈”心理健康教育系列活動(dòng)
我校教師參加廣東省高校心理健康教育心理素質(zhì)拓展教學(xué)能力提升師資研修班
我校2024年心理健康教育宣傳周活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束
向陽(yáng)花學(xué)生心理健康促進(jìn)行動(dòng)啟動(dòng)，將開(kāi)展心理援助、教師培訓(xùn)
心理健康教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得（精選21篇）
心理健康教育：構(gòu)建學(xué)生全面心靈防護(hù)網(wǎng)
教育心理學(xué) 心理健康與教師職業(yè)心理

網(wǎng)址: 守護(hù)心靈，育師育心 宜賓筠連特校開(kāi)展教師心理健康培訓(xùn)活動(dòng) http://m.u1s5d6.cn/newsview893933.html