學前教育的含義就是借助豐富多彩的教學手段，有目的、有計劃、有組織地幫助幼兒掌握和理解健康知識，樹立科學的健康意識，增強自我保護意識。養(yǎng)成良好的積極健康的生活方式和行為方式，更好地促進幼兒身心健康成長和和諧發(fā)展。原因：1，學前期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵期，實施健康教育是非常必要的，這是由于學前兒童身體器官的發(fā)育、系統(tǒng)的發(fā)育以及功能的發(fā)育尚未完善，學前兒童自我保護的意識和能力以及對疾病的預(yù)防能力和抵御能力較弱，再加上學前兒童對環(huán)境的變化比較敏感，適應(yīng)能力較弱，容易于受到傷害。2，學前兒童一定需要成人的精心養(yǎng)育和幫助，同時也需要鼓勵學前兒童積極主動參與力所能及的健康活動，通過舉辦適宜的健康教育活動，促使學前兒童掌握健康知識，形成正確的健康態(tài)度，養(yǎng)成健康良好的生活方式。

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