來源：新浪財經

2021年6月12日，上海市衛(wèi)生健康委員會官網發(fā)布健康知識：《孩子的性教育，家長須重視》

孩子一出生，就會通過眼睛和耳朵充分感知這個世界，感知爸爸和媽媽怎么說話，怎么吃飯，怎么穿衣服。他們好奇一切未知，探索身體的奧秘，提出很多的問題：

“媽媽，我想看看你的小雞雞．．．”

“媽媽，我是從垃圾桶撿來的嗎？”．．．

這一刻，父母如果不給予孩子正確的認知，孩子就會因為性教育知識的缺乏，而在未來的成長中釀成悲劇。

然而性教育不等同于生殖教育、性交教育，它包括生理、心理、社會、人文、人際關系、家庭和諧、婚姻關系，是一個多維度的教育，凡是和性有關的維度，性教育都要融入進去。

孩子的性教育如何抓好尺度

1．不要回避孩子的性提問

孩子在幼年時期出現對性的好奇和懵懂心理，這就促使他們去向父母問個明白，若是家長回避，會讓孩子的潛意識里認為他提的問題讓父母很難堪，他們以后便不會再提出這樣的問題。所以當孩子向你提出任何與性相關的問題時，往往也是下了很大決心的，這個時候千萬不要一口回絕，認為這個不該是小孩子問的問題，或者顧左右而言他，這樣只會加重孩子的困惑，并且很可能使好奇心演變?yōu)樾睦淼年幱?，為今后的成長設置障礙。

2．多看書籍豐富自己的性知識

為了避免孩子在問自己問題時出現不知怎么回答的情況，平時可以抽時間多補充一些性的知識，當然，在給孩子解釋性問題時應盡量避免方言的使用。在你付出的同時，孩子也會收獲更多知識，何樂而不為呢？

3．不要擔心性教育尺度問題

不少家長會擔心自己對孩子灌輸性知識的時候，會不會超出他這個年齡段應該掌握的知識，會不會對孩子的發(fā)育有影響。其實，孩子對知識的掌握也是循序漸進的，即使家長教育的性知識過多，孩子也不見得能夠掌握。所以家長們不必擔心，抓住時機針對孩子提出的問題回答即可。

如何對孩子進行性教育

1．看圖說教

對于低年級的孩子，天性比較好玩，對有圖案的東西比較有興趣。家長們不妨利用好孩子的這種心理特征去施教，在給孩子講童話故事的時候，順勢提出小問題，然后給孩子講解其中的知識。

2．玩耍中灌輸性知識

在孩子和小伙伴們玩耍時，遇到了問題向你請教時，你可以趁機告訴他原因，以及相應的性知識，比如說孩子問你為什么鄰居家小妹妹要去女廁所自己不可以去時，可以順勢告訴孩子男女性別差異這方面的相關知識。

3．貫穿到日常生活中

由于國內的性教育在學校中還是很罕見的一門課程，所以，家長們應重視在家對孩子的性教育，利用家庭生活告訴孩子一些相關知識，比如給孩子洗澡時告訴孩子生殖器官的名字是什么。注意：運用科學的知識和術語，例如，用“肛門”、“屁股”取代“屁屁”。

4．朋友式的交談

對于高年級的孩子，家長們在給孩子進行性教育時應充分考慮到孩子的心理，他們不喜歡嚴肅說教的教育方式，家長們可以和孩子進行朋友對話形式的溝通，這種方法更易被孩子所接受。

5．微笑面對性提問

家長們應把握住孩子初次的性提問，這對今后孩子對性的看法有很重要的影響作用。父母應微笑面對性提問，并積極作答，若是有一時難以回答的問題，待查閱資料后在第一時間告訴孩子正確答案，解釋孩子的性好奇和性朦朧感。

6．青春期性教育

面對青春期的高年級孩子，家長首先要做到坦誠面對?？梢杂赏恍詣e的家長介紹青春期的身體變化和科學性知識的獲取方式，并談談與性關聯的情感責任，告訴孩子若是產生性沖動和對異性的喜歡可以如何應對、宣泄和升華，切莫壓抑、打壓孩子，因為性沖動和想要吃飯的沖動都是人最原始的本能。同時教導孩子必要的自我保護措施。

幼兒園到高中性教育內容及書單，父母可以根據孩子各個發(fā)展時期的不同特點，進行針對性的性教育，時機正確、方式得當，效果才會好。

幼兒園階段

主要內容：

1． 人體基本部位及名稱。

2． 區(qū)分性別，并獲得性別穩(wěn)定性概念。

3． 身體上要保護的隱私部位。

書單：

《我是從哪里來的？》——生命是如何起源的？

《我也要站著尿尿》——男孩和女孩有什么區(qū)別？

《住手，不準碰我》——背心褲衩遮住的地方不許碰

一、二年級

主要內容：

1、生物繁衍后代的方式（植物、動物）。

2、身體上要保護的隱私部位。

3、與人交往的方法、交往中度的把握。

書單：

《爸爸，我可以看你洗澡嗎？》——上廁所、洗澡、換衣服的時候要關門

《我長大了，我要一個人睡》——防止生活中的“隱性性侵害”

《小雞雞的故事》——生殖器的清潔以及保護自己不受性侵害

三、四年級

主要內容

1、人生命誕生的基本過程。

2、友誼友愛的意義，交朋友方法。

3、性別角色的社會規(guī)范。

4、與善意幫助自己的陌生人相處的方法和尺度。

5、單獨與陌生人交往的方法。

書單：

《小威向前沖》——用孩子的語言講述精子、卵子、受精與遺傳

《不要隨便摸我》——學會如何保護自己

五、六年級

主要內容

1、兩性生殖器官的功能。

2、女孩月經及經期衛(wèi)生保健常識；男孩遺精生理現象。

3、男孩女孩兩性的心理差異，男女孩之間的理解、溝通、合作與互助。

4、男孩女孩形體美與適合自己年齡特征、性別特征的服飾美。

5、與異性交往的方法與禮儀。

6、性騷擾。防范性騷擾保護自己的方法。

7、性侵犯。性侵犯中的求助與救助的途徑和方法。

8、識別漫畫、書刊、網絡等媒體的不良信息，避免受黃色信息的影響。

9、艾滋病的基本知識。艾滋病的傳播途徑和預防方法。

書單：

《乳房的故事》——乳房結構功能及女孩如何保護好自己的乳房。

《和媽媽一起看的性教育繪本》（全三冊）——循序漸進樹立正確的性價值觀

《不要隨便摸我》——學會如何保護自己，遇到性侵犯等傷害時應該怎樣處理

初一年級

主要內容

1、青春期概念。

2、第一性征、第二性征器官功能發(fā)育及保健。

3、女生與月經初潮，男生與遺精。

4、正確面對自慰、性幻想、個人隱私。

5、學會與異性交往。

6、性傷害、性騷擾、性保護。

書單：

《學會愛自己》——全三冊，自我性保護

《我們的身體》——青春期身體變化

初二年級

主要內容

1、單相思。

2、少年性沖動與性沖動的排解。

3、個人被異性吸引與吸引異性的心理與生理因素。

4、對熟人、親人的性傷害、性騷擾拒絕方法。

書單：

《成長與性》——生命、長成與責任

初三年級

主要內容

1、初戀的特點。

2、我們與愛情。

3、性、愛與婚姻彼此間的關系。

4、青少年懷孕、墮胎問題、了解婚前性行為的責任與后果。

5、避孕和性病防治。

6、與異性交往成功的經歷及體驗。

書單：

《藏在書包里的玫瑰》——中學生性行為訪談實錄

高一年級

主要內容

1、生殖系統(tǒng)的疾病預防。

2、性態(tài)度。

3、對不同性取向者（包括同性戀者）的尊重。

4、網絡交友及約會的技巧（尊重隱私、個人安全等）。

5、性愛與婚姻的關系。

6、婚前性行為的責任、后果與預防。

7、擇偶及理性分手、失戀調適。

書單：

《家長解惑（高中）》——回答家長在孩子學習和成長過程中一系列問題

《性權與性別平等——學校性教育的新理念與新方法》

高二年級

主要內容

1、各種避孕方法的比較及觀念澄清

（口服避孕藥、注射避孕法、子宮內避孕器、保險套、安全期、結扎）。

2、受孕時機、過程及常見錯誤觀念。

3、人工流產對身心的影響。

4、艾滋病及其他性病的預防。

5、法律對性行為的規(guī)范。

書單：

《性與生活——走近人類性科學》——系統(tǒng)地介紹了性科學和性心理學的知識

高三年級

主要內容

1、不同婚姻家庭的形態(tài)對家庭成員的影響（初婚、離婚、再婚、不孕、同性戀）。

2、對愛情的理解。

3、青年學生怎樣擇偶。

書單：

《我愛上了一個女孩》——愛情與責任、認識異性、擇偶，以及婚前性行為的問題

本文作者為上海市兒童醫(yī)院兒童保健科主任陳津津博士

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