7 月是大學(xué)生畢業(yè)離校的日子，除了畢業(yè)典禮時的興奮和激動，也有面臨踏入社會的迷茫和期待。如何找到好工作，幾乎是畢業(yè)生最關(guān)心的話題。對于博士畢業(yè)生來說，21 年的苦讀，對工作的期望當(dāng)然更高，但壓力也更大一些。在多數(shù)人眼里，既然是博士，自然要比別人薪水更高，職位更好，工作環(huán)境也更憂，應(yīng)該不是去當(dāng)公務(wù)員或高校等事業(yè)單位，就是去大型國企或跨國外企，從此，人生翻開新的一頁?？蓪嶋H上，那些好單位需要這么多博士嗎？

看了下面新民周刊的這篇文章，心里不僅感慨萬千?！恫┦繑U(kuò)招暗藏質(zhì)量問題 學(xué)歷貶值致“博士無用” 》

對絕大部分讀博者來說，能堅持到拿到學(xué)位畢業(yè)是不易的。特別是博士答辯順利通過后穿著博士服校園留影時，讀博期間的艱難心酸只有自己知道。博士大多對科研感興趣，也可能是性格上比較追求完美或做事執(zhí)著。對于博士，導(dǎo)師和學(xué)校會起到一定的教育和引導(dǎo)作用，但我覺得更多的是篩選作用，即選出感興趣且有能力者讀博?；臼侨说搅硕畮讱q本科畢業(yè)時，覺得對科研有興趣并且自信能完成博士學(xué)位，相信拿到博士學(xué)位后可找到更好的工作，于是就去讀博士了。

但工作后就會知道學(xué)校學(xué)到的知識其實是很少的，實際工作中能用到的不足三成。但讓博士去做的工作往往是比較有難度和挑戰(zhàn)的工作，因此，練好內(nèi)功是事業(yè)起步階段必需的。同時，做好職業(yè)規(guī)劃也十分重要，要對自己所在行業(yè)有較廣泛而深刻的認(rèn)識，明白自己職業(yè)發(fā)展的可能路徑以及需要哪些知識技能，然后有計劃的增進(jìn)職業(yè)所需的能力。

作為博士，雖有學(xué)歷和專業(yè)能力方面的優(yōu)勢，但在實際工作或職業(yè)發(fā)展中存在的弊端也不可忽視。

如就業(yè)面窄，有實力招博士的公司少；專業(yè)很難對口，招的博士都是需要極強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)，甚至是某一個極細(xì)分的專業(yè)所對應(yīng)的工作；年齡問題，就算直接從小學(xué)順利讀完博士，出來也二十七八歲了，剩下的上升時間緊，不能在三到五年內(nèi)有所突破，就很難在 35 歲上到一個合適的平臺；家庭壓力，畢業(yè)就面臨結(jié)婚生子，家人肯定要陪伴的，做事業(yè)的時間十分有限了，特別是女博士，生孩子對她們事業(yè)影響很大。

對于博士，有很多人際關(guān)系需要小心應(yīng)對。高學(xué)歷必然使領(lǐng)導(dǎo)和周圍的人對你產(chǎn)生高的期待；科研難題別人做不出來正常，你做不出來就會是高分低能的表現(xiàn)；如果主管不是博士而且心眼小，還會防范著被你超越把他的位置頂下來。因此，一定要在別人叫你博士的時候保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，切不可持才傲物，不懂裝懂。在任何地方，只有做出成績來證明自己的能力才能得到別人內(nèi)心的尊重。

博士就業(yè)難，最關(guān)鍵的還是國家的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和教育發(fā)展的協(xié)調(diào)問題。

培養(yǎng)那么多博士，卻沒有那么多的工作崗位或社會需求，自然造成博士就業(yè)難。回想起 2000 年前后，人類基因組計劃轟轟烈烈之時，生物專業(yè)極其熱門，錄取分?jǐn)?shù)線往往是最高的，眾多的高考狀元和高分考生都去學(xué)生物。而現(xiàn)在呢，學(xué)生物的不好找工作，好學(xué)校的畢業(yè)生就出國或讀研，其他學(xué)校的，很多都轉(zhuǎn)行了。一方面是因為當(dāng)時生物熱門學(xué)的人多，供應(yīng)量大而貶值，另一方面是因為國家雖然叫了好多年發(fā)展生物高科技，卻大多只存在于實驗室研究階段，產(chǎn)業(yè)化上沒有跟上，生物行業(yè)發(fā)展不足，高新企業(yè)規(guī)模不大對研發(fā)投入不重視，高端研發(fā)的崗位不多，生物博士自然沒去處。其他專業(yè)或行業(yè)也有類似的問題。

博士就業(yè)難的原因歸結(jié)起來，大概有以下幾條：

1. 博士的擴(kuò)招，導(dǎo)致博士數(shù)量大幅增加，質(zhì)量卻沒跟上，這種跨越式發(fā)展不可避免造成此局面。

2. 博士的教育和科研培養(yǎng)與社會需求不接軌，而且中國教育從中學(xué)到大學(xué)到研究生在這方面一直有待改進(jìn)。

3. 博士的科研環(huán)境，即中國的大學(xué)和研究所的科研體制，在科研項目申請和評估上對真正的創(chuàng)新缺乏有效的激勵機(jī)制，制約了博士學(xué)術(shù)的水平發(fā)展。

4. 博士的就業(yè)難，國家提供不了那么多高端研發(fā)崗位，正處產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移升級階段，從低端的粗放的勞動力密集型產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)鏈更高端發(fā)展。

5. 博士畢業(yè)后都去沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，收入高條件好，同時門檻也高競爭激烈，感覺就業(yè)難；但中西部則博士需求無法滿足，博士們不愿意去，區(qū)域發(fā)展不平衡也是一種因素。

當(dāng)然還有其他原因，歡迎大家補(bǔ)充。我會適時添加進(jìn)來。

補(bǔ)充：話又說回來，再艱難的外部環(huán)境也可通過自身努力干出一番事業(yè)來。要能學(xué)習(xí)當(dāng)年老一輩科學(xué)家搞兩彈一星的精氣神，什么事做不成啊。只是現(xiàn)在物欲橫流誘惑太多，要能靜下心來潛心做學(xué)問，等出了成績，不怕沒好機(jī)會。困惑，源于自己內(nèi)心，主觀因素占八成，不能只強(qiáng)調(diào)客觀。

另外，以下是和師兄師姐 (博士們) 交流中聽到的一些找工作或跳槽實例，以供參考：

一位師兄曾應(yīng)聘陶氏化學(xué)的采購專員，面試官充分肯定了他的能力，包括學(xué)生干部經(jīng)歷和一些實習(xí)經(jīng)歷，但覺得職位與他不是很匹配，最后招了一位有幾年工作經(jīng)驗的本科生。

一位師姐曾應(yīng)聘通用 GE 的技術(shù)支持，職位大體是匹配的，但所做主要工作的研究方向很細(xì)（熱力學(xué)的一個研究領(lǐng)域），結(jié)果她在回答專業(yè)相關(guān)問題是卡殼了，失之交臂。其實相關(guān)的實驗她是做過的，但做得不多只是補(bǔ)充論文數(shù)據(jù)。

還有一位師兄曾應(yīng)聘安捷倫的產(chǎn)品應(yīng)用專員，職位還比較匹配，雖然專業(yè)知識基本回答上了。但職位還需要有一定營銷素養(yǎng)和很好的口才，他雖然讀書時專業(yè)很強(qiáng)，但社會實踐較少，也錯過了。

有的職位英語要求很高，直接和老外面試，而且很多專業(yè)詞匯的。有一個印象深刻的例子，有位仁兄做過學(xué)生會主席，自視很高，面試時侃侃而談，說對行業(yè)有多了解，希望在公司能接觸到更多行業(yè)中的優(yōu)秀企業(yè)和人才，結(jié)果主管面試官直接問他你要了解這么多做什么，最后悲劇了。對于跳槽的，如何回答為什么離開之前的公司這問題很關(guān)鍵。至于一些去研究所或高校的博士們，基本上是有路子的進(jìn)去了，沒路子的只能看運(yùn)氣，很難。

當(dāng)然最后大家也都找到工作了，只是是否合心意而已。有人說找工作就像找對象，不一定要最好的，要最合適的。合適的工作條件，合適的就業(yè)心態(tài)，彼此都有需求，才能一拍即合。

祝愿畢業(yè)的博士們都能找到逞心如意的工作！

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