篇一 ：對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的總結(jié)與感想

職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)與感想

短期的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作已經(jīng)結(jié)束了，而它使我的感受卻頗為深刻，由此我對自己重新作了一番全面深刻的審視,剖析了自己的特性,明確了人生定位,把握了發(fā)展方向,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,對自己有了一個嶄新的認(rèn)識。

一開始，總覺得自己離工作還很遙遠(yuǎn),沒有認(rèn)真地想過自己以后要從事些什么。作為邁入大學(xué)生活的學(xué)生來講，一開始，大學(xué)、社會對我來說都是很陌生的，甚至有時候覺得它們距離自己是那么的遙遠(yuǎn)。當(dāng)前的大學(xué)生活除了孤獨(dú)，就是對大量課余時間無法利用的茫然，整天過著一種教室——宿舍兩點(diǎn)一線的生活，沒有對自己未來的職業(yè)生涯做一個整體的規(guī)劃。甚至沒有正確的審視自己，審視自己的專業(yè)。而經(jīng)過這幾堂職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，在老師們的講解和指引下，我開始慢慢地?fù)荛_眼前的團(tuán)團(tuán)迷霧，瞭望自己的未來，開始重新認(rèn)識自我和自己所選擇的專業(yè)，甚至也開始構(gòu)畫自己未來的職業(yè)藍(lán)圖。我想在職業(yè)生涯中我的收獲和體會是頗多的。是本次職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，讓我更詳細(xì)地了解了自己,熟悉了自己屬于什么氣質(zhì),有怎樣的職業(yè)傾向和職業(yè)價值。

人生猶如一段旅程,要走好就必須有一張地圖。古往今來無數(shù)航海家都是憑著他們頑強(qiáng)的毅力和一張準(zhǔn)確的地圖來完成漫長而艱難的旅程的。我的人生路上必定要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪,這就好比揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我身邊就有無數(shù)這樣的身影，在人群中徘徊：他們沒有目標(biāo),只是追求一時的滿足。職業(yè)生涯規(guī)劃,是我實(shí)現(xiàn)自己人生價值的第一步,好比為我的人生畫了一張地圖，讓我在將來的學(xué)習(xí)生活中有了明確的奮斗目標(biāo)。不去空想科學(xué)家、工程師,給自己的職業(yè)生涯作一個完整的規(guī)劃,隨后朝著這個理想,在這張地圖的指引下,向著一個正確的方向一直走下去；職業(yè)生涯規(guī)劃讓我有了明確目標(biāo),并且為我注入了動力,在這張地圖的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)我的人生價值。

    職業(yè)生涯規(guī)劃簡稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。職業(yè)生涯課程有利于我們把握現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn),從自己今后的目標(biāo)中，找尋自己現(xiàn)階段所必須把握住的東西，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力。同時，這門課程讓我重新開始重視社會發(fā)展的趨勢、考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應(yīng)具備的各項(xiàng)能力的要求。使我的職業(yè)規(guī)劃能更為貼近現(xiàn)實(shí)社會的實(shí)際需求，具有現(xiàn)實(shí)的可能性和可行性。

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篇二 ：職業(yè)生涯規(guī)劃讀后感

職業(yè)生涯規(guī)劃讀后感

職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中要承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃。這個預(yù)期和計劃包括個人對自我成長的目標(biāo)和對在職務(wù)中所取成就的期望。顯然，職業(yè)生涯規(guī)劃在一個人的成長閱歷中起著尤為重要的作用，很可能決定人生的質(zhì)量。大學(xué)，這個由固定交際圈走向復(fù)雜社會的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個特別時期，就要求我們?yōu)閷淼木蜆I(yè)生涯鋪好道路。那我們?nèi)绾巫龊寐殬I(yè)生涯規(guī)劃呢，我有以下幾點(diǎn)感想。

首先，認(rèn)清自我。一個人成長的過程是自我批判與自我認(rèn)可的過程。未來的選擇建立在對自我了解的基礎(chǔ)上，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，堅定自己的愛好與需求，才能選擇不悔之路。切合實(shí)際，把現(xiàn)實(shí)與自己的情況聯(lián)系起來，做出清醒的科學(xué)的規(guī)劃。

接著，制定目標(biāo)。融合自我愛好與社會需求，制定出短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)是可變動的靈活的，但不妨讓其更具有漸進(jìn)性與連續(xù)性，才不顯得冒險與不可行性。同時短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是完成長期目標(biāo)的前提，在追求短期目標(biāo)完成的過程中經(jīng)驗(yàn)的累積與信心的遞增都是實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的有利因素。

其次，樹立信心。沒有信心一切皆空。強(qiáng)大的信心才會帶給人無窮的力量，才不至于被困難、挫折與挑戰(zhàn)打敗，才會支撐我們走下去，去實(shí)現(xiàn)我們無窮的夢想，直到到達(dá)理想的境界。所以，光有職業(yè)生涯規(guī)劃是虛浮的，著重在于我們的內(nèi)心要有強(qiáng)盛的魄力去擠壓萬難，掃除障礙，讓紙上的文字、心中如風(fēng)雨中小草似的規(guī)劃理想變成物質(zhì)與精神的財富。

最后，不可少的當(dāng)然是奮斗。百分之百的奮斗！追求理想的過程中必然誘惑多多，迷惑人的雙眼，絆住人前行的雙腳。 不要忘了，前方才是我們心之所向的美景，盡管困難重重，盡是山的壓力，峰的挑戰(zhàn)，但我們有夢想，所以我們不怕，所以必須努力再努力。

就比如我，短期目標(biāo)是期中考試、暑假實(shí)習(xí)。于是已在準(zhǔn)備。長期目標(biāo)是出國留學(xué)、自己開公司。于是我開始學(xué)法語，并盡量打算申請助學(xué)金。我知道自己野心頗大卻又安于現(xiàn)狀，十分矛盾，但孰輕孰重自分的清楚，我有我自己的路要走，我自己選擇的，自己喜歡的，所以我愿意付出。天下不會有免費(fèi)的午餐，我只能靠努力獲得。

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篇三 ：職業(yè)生涯規(guī)劃感想

職業(yè)生涯規(guī)劃感想

《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課在老師精彩的講說中結(jié)束了，期間在老師的教學(xué)中我們學(xué)習(xí)了面試技巧、面試著裝等等一系列職場專業(yè)知識，受益匪淺。在此，我想談一下在上完職業(yè)生涯規(guī)劃課后的一些感想。

我一直認(rèn)為人的一生大過于長久，對于自己的認(rèn)知和追求是不斷變化的，對于職業(yè)生涯的規(guī)劃不應(yīng)該是一個長久的具體的規(guī)劃，我們應(yīng)該以在每個階段達(dá)到一定的幸福滿意度為目標(biāo)，將人生的成功定位為每個階段的成功，所以我認(rèn)為規(guī)劃時間不宜太長，因?yàn)檎l也無法預(yù)知這么長的時間內(nèi)會發(fā)生多少的變故，而我們同時卻又不能鼠目寸光的只看到眼前的利益而忘卻了長久的發(fā)展。這個恰當(dāng)?shù)哪晗?，我認(rèn)為是五年左右，在這個期間完成一個大目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的一次飛躍，每年或每個季度實(shí)現(xiàn)分期小目標(biāo)，并根據(jù)自身情況制定下一個五年計劃。

以上是關(guān)于“生涯”一詞的理解，而“職業(yè)”一詞對于一個寒窗十幾年未經(jīng)世事的學(xué)生來說是個新鮮的領(lǐng)域，但通過耳濡目染、上課學(xué)習(xí)后，我覺得那便是自己整裝待發(fā)期盼已久的人生最大挑戰(zhàn)。很多時候，我們找工作前都會去想一個問題：我適合什么職業(yè)？也許是管理，也許是技術(shù)，也許是銷售,也許??是的，我們不確定，我們的不確定源于對于自身認(rèn)識的缺乏。我們大學(xué)生從書堆中走來，一直在奮斗卻從未真正思考過自己，甚至自己當(dāng)初所選的專業(yè)也是旁聽社會輿論，什么熱門專業(yè)啊，什么學(xué)校強(qiáng)項(xiàng)啊等等，從來沒有想過自己適

合什么、喜歡什么、有什么特長，所以我認(rèn)為大學(xué)生職業(yè)生涯的第一步就是尋找機(jī)會認(rèn)識自我，發(fā)掘自我，如果真的很不幸沒有機(jī)會，那只能在以后工作中慢慢了解自己，把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。

學(xué)習(xí)了這門課我想我至少學(xué)到了以下的幾點(diǎn)：

1、定立目標(biāo),借助目標(biāo)不斷的修正完善自己。

沒有目標(biāo)的人， 不可能找到人生的方向，有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的，最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時候同樣要根據(jù)實(shí)際情況，即時調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

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篇四 ：職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)

一直惶惶恐恐的走到了大學(xué)，以為大學(xué)是大多數(shù)人描述的美好，可展開全新模式的大學(xué)生活后，才讓我夢碎，也更加的垂氣。終于學(xué)習(xí)到“職業(yè)規(guī)劃與成功素質(zhì)訓(xùn)練”后，慢慢了解到，人生路途的成功前戲、就是各種規(guī)劃。

社會對我來說都是很陌生的。每一天的教室與寢室間的奔波讓我感覺到對生活的茫然，直到學(xué)校開設(shè)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程，我才發(fā)現(xiàn)自己還沒有好好地對自己未來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃。

人生是一個旅程,要想走好就必須有一張地圖。古往今來無數(shù)航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪,就好比揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我們身邊有無數(shù)的身影,在人群中徘徊,他們沒有目標(biāo),只追求一時的滿足。職業(yè)生涯規(guī)劃,是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價值的第一步,就如同為我們的人生畫一張地圖，讓我們在將來的學(xué)習(xí)生活中有一個奮斗目標(biāo)，然后向著這個方向,在這張地圖的指引下,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。

人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué)、求職、求偶，其中求職是十分重要的。職業(yè)是人的生活重要組成部分，它影響著個人的整個事業(yè)發(fā)展，影響著個人的家庭幸福程度。它不僅是謀生的手段，它也應(yīng)該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求，而且滿足個人潛能發(fā)揮自我價值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃使我們了解只有對自己未來的職業(yè)進(jìn)行完整地規(guī)劃,才能找到一份好工作，不會被社會淘汰，在社會上有立足之地，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是在大學(xué)生明確自己興趣、愛好的前提下，在認(rèn)真分析個人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu)，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。

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篇五 ：職業(yè)生涯規(guī)劃課堂感想

職業(yè)生涯規(guī)劃課堂感想

八周的職業(yè)生涯課程結(jié)束了，我最大的收獲當(dāng)然不可能是確定了職業(yè)發(fā)展方向，而是通過老師熱情、耐心的引導(dǎo)，有了一種發(fā)現(xiàn)自我、探索自我、探索職業(yè)生涯道路的意識，以及一些基本的理論和方法，并且開始了我的職業(yè)生涯探索。如果沒上這堂課，可能今天的我依然沉寂于對未來的迷茫，僅僅只是迷茫，不會做出實(shí)際行動去驅(qū)逐這迷茫。可以肯定的說，這是我本學(xué)期學(xué)得最有意義的一節(jié)課。

正所謂“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆，樹立自己的理想，規(guī)劃自己的每一步，才可以取得成功。邵老師的第一節(jié)課結(jié)合一些現(xiàn)實(shí)來講述了職業(yè)生涯規(guī)劃重要性，讓我在那一節(jié)課里就清醒的意識到做好職業(yè)規(guī)劃對于每一個渴求成功的人來說，都是必須的。于是，從那節(jié)課開始，我開始真正意義上探索自我。我做了很多關(guān)于性格、人格、職業(yè)發(fā)展傾向方面的測評，雖然不能說百分之百接近真實(shí)的自我，但很大程度上可以幫助我認(rèn)識和分析自己，也覺得很多方面接近真實(shí)的自我。比如說我是個自然型、藝術(shù)型的人，喜歡做一些設(shè)計和創(chuàng)新性的工作，不喜歡枯燥的、千篇一律的工作。知道這些，當(dāng)然只是在自己的內(nèi)心多了一點(diǎn)提示，提示自己應(yīng)該留心發(fā)現(xiàn)自己所感性興趣的領(lǐng)域和事物，為自己的“資料庫”多提供一份素材。我將在后面的日子里，不斷發(fā)現(xiàn)自己新的特點(diǎn)、結(jié)合職業(yè)測評，社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各種信息收集，豐富自己的未來選擇。但是這種探索必須是適度的，不能太過于寬泛，否則太多，覺得沒有真正適合自己，那么職

業(yè)探索就毫無意義。

另外，在課堂上通過老師傳授的一系列職業(yè)探索的簡單方法，我收獲良多，總結(jié)出了很多有用的東西，也進(jìn)一步肯定了自己之前的一些行動，比如自上大二以來，我一直熱衷于去北京各大學(xué)的招聘宣講會，覺得自己可以從中了解到很多有用的信息，包括企業(yè)對畢業(yè)生各項(xiàng)能力的要求，比如各種行業(yè)的資訊等等，這些都為我提供了很多探索職業(yè)的渠道和信息。我將堅持下去，利用身邊有用的資源為自己積累更多。

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篇六 ：職業(yè)生涯規(guī)劃感想1

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃感想

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

實(shí)際上已經(jīng)包經(jīng)是人生規(guī)劃的概念，即包括工作、學(xué)習(xí)、休閑和家庭四大塊。這四大塊能夠和諧地在你的生活中保持發(fā)展，那么你的職業(yè)生涯規(guī)劃就做得極為成功了。

職業(yè)生涯規(guī)劃分個人職業(yè)規(guī)劃（設(shè)計）和組織職業(yè)規(guī)劃（設(shè)計）兩個方面。在任何社會、任何體制下，個人職業(yè)設(shè)計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。而職業(yè)生涯規(guī)劃按照時間的長短來分類，可分為人生規(guī)劃、長期職業(yè)規(guī)劃、中期職業(yè)規(guī)劃與短期職業(yè)規(guī)劃四種類型。

對此，概括有三條通道。

一、未來的職業(yè)發(fā)展方向是做一名管理者，通俗地說就是“做官”。

二、未來的職業(yè)發(fā)展方面是做一名經(jīng)營管理者，通俗地說就是“做老板”。

三、未來的職業(yè)發(fā)展方向是做一名專業(yè)技術(shù)工作者，通俗地說就是“做專家”。

（一）確定今后的發(fā)展方向是考公務(wù)員，或者是從事行政管理工

作，可以在在校期間完成以下任務(wù)。

1、積極創(chuàng)造條件入黨，爭取早日加入中國共 產(chǎn) 黨。

2、是積極參加團(tuán)組織、學(xué)生會、學(xué)生科協(xié)、學(xué)生社團(tuán)等各級組織。在組織內(nèi)部，認(rèn)真工作，學(xué)會與人相處，學(xué)會面對和處理各種矛盾，學(xué)會協(xié)調(diào)平衡各方關(guān)系。

3、是廣泛學(xué)習(xí)有關(guān)管理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)知識，并積極參加各種會議、報告，熟悉了解各種社交禮儀，熟悉了解國情、民情，了解國家的大政方針。

（二）確定今后的發(fā)展方向是當(dāng)專家，從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，可以在在校期間完成以下任務(wù)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，每門專業(yè)課都要爭取考高分，力爭獲取免試攻讀研究生的機(jī)會，最好讀到博士。

2、積極參與老師的科研課題，盡早介入科學(xué)研究，熟悉科學(xué)研究的過程。

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篇七 ：職業(yè)生涯規(guī)劃觀后感

《大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃》觀后感

學(xué)了《大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃》，我深深體會到以后就業(yè)的困難以及自我目前現(xiàn)狀的內(nèi)心鞭笞。首先，大學(xué)生求職應(yīng)注意哪些方面。 渠道、信息或薪水不再是影響大學(xué)生就業(yè)最為主要的因素。就業(yè)沒有明確定位、比較盲目，缺乏方向感成為大學(xué)生求職的最大困難。如何避免盲目求職？我認(rèn)為應(yīng)該慎重選擇，擇優(yōu)而入，應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入社會就業(yè)的時候，政府有關(guān)部門總會舉辦數(shù)次規(guī)模較大的人才交流會，有利于人才及用人單位之間的有效溝通與選擇。對于應(yīng)界畢業(yè)生而言，這樣的機(jī)會應(yīng)是最為可行和有效的，但在擇業(yè)的過程中也應(yīng)注意以下幾 點(diǎn)：一、在選擇崗位前，應(yīng)先了解清楚市場的整體人才緊缺情況，然后根據(jù)自身的條件給予正確的定位，同時做好充足的材料、自我包裝等方面的準(zhǔn)備，去迎接用人單位的挑戰(zhàn)；為能多一點(diǎn)成功的機(jī)會，最好在擇業(yè)前能對自己的專業(yè)知識及技能進(jìn)行崗前培訓(xùn)，多一點(diǎn)實(shí)際的 上崗經(jīng)驗(yàn)，畢竟現(xiàn)在的用人單位在選擇人才的時候一般還是注重人才的實(shí)用性而非本質(zhì)的知識。二、如果是通過職業(yè)介紹所介紹工作的，在就業(yè)的過程中，要對自己準(zhǔn)備職業(yè)登記的介紹所進(jìn)行必要的詢問及查問，防止因誤入黑介所而給自己帶來不必要的麻煩。當(dāng)然，為減少因此而帶來的損失，我們希望就業(yè)者最好去政府部門舉辦的職業(yè)登記處登記擇業(yè)，而不到無信譽(yù)或者小規(guī)模經(jīng)營的職業(yè)介紹所登記。三、外出就業(yè)時，須隨同帶上個人的一些身份材料及宣傳資料，切勿在不了解外界情況及準(zhǔn)備不足的情況下外出擇業(yè)，那樣只會造成一種無法找到合適的工作而產(chǎn)生心理不滿的精神壓力。四、當(dāng)順利完成就業(yè)后，還需注意的就是勞動 合同問題，在與用人單位簽訂勞動合同的過程中，要看清合同中的種種規(guī)定及條款，維護(hù)自己的合法利益。

如今，大學(xué)生就業(yè)渠道不少，因此它不再是影響大學(xué)生就業(yè)的主要因素。令大學(xué)生為難的是，從事哪種職業(yè)才能使自己如魚得水？這就要求大學(xué)生首先要把握好方向感，自己的長處是什么？性格是外向是內(nèi)向？適合去國有企業(yè)還是民營企業(yè)或者股份制企業(yè)？亦或是政府部門還是事業(yè)單位？中外合資企業(yè)還是外商獨(dú)資企業(yè)等等。把握好方向，就要努力去實(shí)踐， 求職的注意事項(xiàng)很多，諸如言談舉止要有涵養(yǎng)，衣著穿戴要簡潔大方，待人接物要謙遜誠懇，就業(yè)觀務(wù)實(shí)，第一印象很重要，每一次謀職想要成功，那就給面試官你最好的第一印象。在求職過程中，首先必須有一個準(zhǔn)確的定位，選擇的工作職位應(yīng)該符合自身實(shí)際情況，必須能夠勝任；其次，要在各方面做好充分準(zhǔn)備，要多搜集信息，按照應(yīng)試單位的要求完善自己；同時還要有堅持不懈的精神和足夠的自信。通過筆試后，面試時要掌握主動權(quán)，始終微笑，保持思維清晰；要了解所求職單位的背景，不能一問三不知。要注意了解企業(yè)的文化，提高自己的語言組織、表達(dá)能力。此外，求職時要謹(jǐn)防受騙上當(dāng)，不要隨便輕信你不熟悉的陌生人。面對激烈的市場競爭，大學(xué)生求職必須接受更高、更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，大學(xué)生們應(yīng)該擺正自 己的心態(tài)，“天生我材必有用” 以增加自信心，積蓄自己的文化底蘊(yùn)、氣質(zhì)和魅力，完善言談舉止，穿著得體。在求職中，主動出擊。寫一份適合自己的簡歷，讓簡歷簡潔明了，突出自己的個性特點(diǎn)、求職意向，把所求具體職位明確定位出來。還應(yīng)重點(diǎn)表述個人的社會實(shí)踐經(jīng)歷，學(xué)會了哪些東西，掌握了哪些技巧，以便于在考官心目中增加自己的印象確評價現(xiàn)今政府部門、企事業(yè)單位用人都是公開招聘，要經(jīng)過筆試、面試和審核，選擇綜合素質(zhì)優(yōu)秀，合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作熱情、學(xué)習(xí)態(tài)度等都較全面的人才。每個剛畢業(yè)的大學(xué)生，依學(xué)校的等級類別和培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)、所學(xué)專業(yè)，自身特長都有所不同。在求職時，首先應(yīng)有自己專注的前途。其次，結(jié)合所學(xué)專業(yè)，尋找適合自己專業(yè)的工作部門。然后把自己的特長如實(shí)告知。如外語等級，取得什么資格證書，是否擔(dān)任學(xué)生會干部，參加過哪些社會實(shí)踐等。 防止夸大、失實(shí)。總之，一個人的素質(zhì)在專業(yè)考官前面試時很容易全面暴露出來。穿戴著衣、舉手投足、一言一行都表現(xiàn)一個人的儀表、基礎(chǔ)知識、知識面、談吐能力、社會閱歷。給人的第一印象很重要，千萬別嘩眾取寵，而應(yīng)端莊、誠實(shí)、謙虛、大方，正確評價自己，給求職會帶來好運(yùn)！

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篇八 ：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽觀后感

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽觀后感

作為一名大一的新生，原來以為大一的生活只是食堂，教室，寢室的單調(diào)的三點(diǎn)一式般的生活，至今也未思考過自己以后會干什么，有何規(guī)劃，作為助演的我有幸觀看了一場職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽，短短的三天南京之旅卻讓我受益匪淺。

懷揣緊張而又激動的心情來到比賽現(xiàn)場，選手們飽滿的熱情，睿智的目光深深感染了我。聽著這些意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)的激昂呈詞，涌動在內(nèi)心的鮮血迸發(fā)了，在“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的同時，我拍手叫絕。每一步都做得心細(xì)。而且，有的人已經(jīng)付出了實(shí)踐，一位目標(biāo)婚禮策劃師的學(xué)長，自己已經(jīng)有了好幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，他的每一步構(gòu)思，每一步規(guī)劃都十分詳細(xì)，從他的個人分析，職業(yè)前景，職業(yè)風(fēng)險，直至應(yīng)對策略，每一步都做到了精益求精。同時他大方的講解，現(xiàn)場的情景再現(xiàn)都深深感染了周圍的每一個人，當(dāng)然，他精彩的講說也為他得到了現(xiàn)場的最高分。

同時我也觀看了各個選手精彩的講說，有成為一名用愛去感動世人的保險公司總經(jīng)理，有成為一名擁有夢想的咖啡店老板娘，又成為一名五星級酒店的經(jīng)理。。。。。。最讓我感動的我校楊怡青學(xué)姐的理想，雖然她的規(guī)劃不如前幾個學(xué)姐學(xué)長們的宏偉，但是她卻深深打動我們在座的每一個人，她立志做一名西部的支教人員，他是一位來自西北的小姑娘，從小就耳濡目染了西部孩子對知識的渴望，從此支教的種子便在他的心中生根發(fā)芽，這是一個簡單卻又不平凡的夢。是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。

看了這么多優(yōu)秀的講解與演說，回到學(xué)校我的心情久久不能平靜，作為一名新時代的青年，我們的身上背負(fù)著時代的重任，同時也背負(fù)著我們自己的夢想，如何讓我們的夢想遍地開花，需要我們從現(xiàn)在就開始規(guī)劃，一步一個腳印向著夢想前進(jìn)。。。。。

13營銷陳研玲

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