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輔助技術(shù)

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月21日 03:12

輔助技術(shù)  

多數(shù)病人采用枕骨大孔減壓和/或硬膜成形術(shù)可以獲得臨床或者放射學上改善的效果,已有許多關(guān)于此類手術(shù)術(shù)式的改進的報道,確切描述最佳治療方法通常比較困難。以下簡單描述一些治療Chiari畸形的其他方法。
(一)腦脊液分流術(shù)

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1. 特殊教育教師輔助技術(shù)素養(yǎng)調(diào)查研究 特殊教育教師輔助技術(shù)素養(yǎng)關(guān)系到教育教學效果。調(diào)查發(fā)現(xiàn),特殊教育教師輔助技術(shù)素養(yǎng)水平不高,特殊教育教師的性別和年齡與特殊教育教師輔助技術(shù)素養(yǎng)不存在顯著性差異,特殊教育教師的教齡、學歷 ... 詳情>> 現(xiàn)代特殊教育 2023年06期 特殊教育教師 輔助技術(shù) 素養(yǎng) AI輔助閱讀 下載 下載 2. 特殊教育教師輔助技術(shù)滿意度調(diào)查研究 為了解我國特殊教育教師對輔助技術(shù)的滿意度,本研究選取有輔助技術(shù)使用經(jīng)驗的特殊教育教師進行問卷調(diào)查。數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明:輔助技術(shù)滿意度由高到低排列,依次為輔助技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀滿意度、輔助技 ... 詳情>> 連云港師范高等??茖W校學報 2022年02期 特殊教育教師 輔助技術(shù) 滿意度 AI輔助閱讀 下載 下載 3. 澳大利亞殘疾人輔助技術(shù)服務(wù)政策與發(fā)展研究 目的探討澳大利亞殘疾流行率、輔助技術(shù)服務(wù)的需求、服務(wù)政策、服務(wù)體系。方法參照世界衛(wèi)生組織《健康服務(wù)體系中的康復》相關(guān)政策建議和指標清單,通過內(nèi)容分析和發(fā)展研究的方法,分析澳大利亞輔 ... 詳情>> 中國康復理論與實踐 2021年08期 輔助技術(shù) 殘疾 澳大利亞 AI輔助閱讀 下載 下載 4. 國際輔助技術(shù)服務(wù)的政策架構(gòu)、核心內(nèi)容和發(fā)展研究 目的研究聯(lián)合國和世界衛(wèi)生組織(WHO)輔助技術(shù)服務(wù)的政策架構(gòu)與核心內(nèi)容,比較不同經(jīng)濟發(fā)展水平國家輔助技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀,探討未來輔助技術(shù)政策與服務(wù)發(fā)展。方法基于聯(lián)合國和WHO輔助技術(shù)的相 ... 詳情>> 中國康復理論與實踐 2021年09期 輔助技術(shù) 輔助器具 輔助產(chǎn)品 康復 健康政策 AI輔助閱讀 下載 下載 5. 美國高等教育中殘疾人輔助技術(shù)專業(yè)設(shè)置及啟示 通過互聯(lián)網(wǎng)共檢索到美國殘疾人輔助技術(shù)服務(wù)方面的高等教育項目有42個,殘疾人輔助技術(shù)裝置方面有26個,假肢矯形器方面有20多個。研究生層次的資格證書、碩士和以輔助技術(shù)為重點的博士為其 ... 詳情>> 中國康復理論與實踐 2019年10期 輔助技術(shù) 高等教育 專業(yè)設(shè)置 美國 中國 AI輔助閱讀 下載 下載 6. 殘疾人輔助技術(shù)事業(yè)發(fā)展的構(gòu)成要素及其之間的關(guān)系 輔助技術(shù)裝置與服務(wù)是輔助技術(shù)事業(yè)最基本的構(gòu)成要素;輔助技術(shù)專業(yè)人員的培養(yǎng)與研究是輔助技術(shù)事業(yè)高品質(zhì)發(fā)展的支撐和保障;重視殘疾人獨立生活與社會參與的社會意識和政策法規(guī)是輔助技術(shù)事業(yè)發(fā) ... 詳情>> 中國康復理論與實踐 2017年04期 殘疾人 輔助技術(shù) 事業(yè) 發(fā)展 構(gòu)成要素 AI輔助閱讀 下載 下載 7. 美國中小學輔助技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀與啟示 文章通過關(guān)鍵詞檢索,對美國中小學輔助技術(shù)網(wǎng)站進行了篩選,對美國輔助技術(shù)法律、服務(wù)、裝置、團隊、網(wǎng)絡(luò)資源、常見問題方面進行了整理、分析,介紹了美國中小學在特殊教育中輔助技術(shù)的利用情況 ... 詳情>> 綏化學院學報 2017年07期 輔助技術(shù) 中小學 法規(guī) 裝置 服務(wù) 啟示 AI輔助閱讀 下載 下載 8. 康復工程與輔助技術(shù)的基本概念與展望 本文討論康復工程、輔助技術(shù)、輔助器具、輔助技術(shù)服務(wù)及無障礙環(huán)境等5個基本術(shù)語的概念及特性,介紹國際標準ISO 9999殘疾人輔助產(chǎn)品—分類和術(shù)語(第6版),展望輔助技術(shù)的未來趨勢。 ... 詳情>> 中國康復理論與實踐 2017年11期 康復工程 輔助技術(shù) 輔助器具 輔助技術(shù)服務(wù) 無障礙環(huán)境 AI輔助閱讀 下載 下載 9. 我國高校輔助技術(shù)課程設(shè)置現(xiàn)狀與思考 輔助技術(shù)是提升殘疾人和老年人功能性能力的重要手段。隨著我國殘疾人和老年人口的不斷增加,對輔助技術(shù)的需求也日漸增加,但是龐大的需求與有限的輔助技術(shù)及服務(wù)的提供之間的矛盾仍然存在。發(fā)展 ... 詳情>> 文教資料 2008年36期 高校 輔助技術(shù) 課程設(shè)置 AI輔助閱讀 下載 下載 10. 在特殊教育個別化教育計劃中納入輔助技術(shù):基于SETT框架 為了使特殊教育教師能較快地了解和掌握在個別化教育計劃(IEP)中考慮輔助技術(shù)的基本方法,本文介紹輔助技術(shù)適配模式中的SETT框架,根據(jù)IEP中考慮輔助技術(shù)的步驟,對考慮學生是否需要 ... 詳情>> 中國康復理論與實踐 2013年05期 輔助技術(shù) 個別化教育計劃 SETT框架 特殊教育 AI輔助閱讀 下載 下載

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