首頁 資訊 職業(yè)素養(yǎng)（高職專科版）

職業(yè)素養(yǎng)（高職?？瓢妫?/h1>
來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月16日 16:51

?本書是由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心專家組織編寫，14所高職專科院校、普通本科院校及國內(nèi)高新技術(shù)企業(yè)專家共同參與編寫的高職職業(yè)素養(yǎng)類新形態(tài)一體化教材。

本書為貫徹落實黨的二十大關(guān)于發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的相關(guān)要求，在編寫過程中，從學(xué)生的未來人生規(guī)劃出發(fā)，著力構(gòu)建學(xué)生的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。本書共14個項目，包括工匠精神、職場適應(yīng)能力、溝通交流能力、團隊合作能力、積極心理、信息處理能力、綠色技能、全球素養(yǎng)、經(jīng)營管理能力、獨立思考能力、解決問題能力、自我管理能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和自主發(fā)展能力。通過“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“情境設(shè)置”“知識導(dǎo)航”“案例分析”“行業(yè)案例”“主題活動”“思考與探究”等欄目，幫助學(xué)生把握職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵、價值、意義和作用；以“講經(jīng)驗、談心得、傳方法”作為編寫思路，闡述職業(yè)素養(yǎng)理論知識；以生動、鮮活的“身邊人”“身邊事”為案例，教會學(xué)生“為什么、怎么做”，切實地將“理論”轉(zhuǎn)化為“經(jīng)驗”和“實踐”，旨在為高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的塑造和提升提供全面指導(dǎo)，促進學(xué)生向職場人轉(zhuǎn)變。

本書配套電子教案、演示文稿等輔教輔學(xué)資源，授課教師如需獲得本書配套教輔資源，請登錄“高等教育出版社產(chǎn)品信息檢索系統(tǒng)”（http://xuanshu.hep.com.cn/）搜索下載，首次使用本系統(tǒng)的用戶，請先進行注冊并完成教師資格認證。本書配套擴展閱讀等學(xué)習(xí)資源，可掃描書中的二維碼進行查看，隨時隨地獲取學(xué)習(xí)內(nèi)容，享受立體化閱讀體驗。

本書既可作為高等職業(yè)學(xué)校職業(yè)素養(yǎng)課程的教材，也可供社會讀者參考使用。

前輔文項目一 工匠精神任務(wù)一 敬業(yè)任務(wù)二 專業(yè)任務(wù)三 精業(yè)任務(wù)四 樂業(yè)任務(wù)五 行業(yè)的工匠精神項目二 職場適應(yīng)能力任務(wù)一 認識職場任務(wù)二 認識職業(yè)任務(wù)三 融入集體任務(wù)四 行業(yè)的職場適應(yīng)能力項目三 溝通交流能力任務(wù)一 能說會道任務(wù)二 練出妙筆任務(wù)三 有效溝通任務(wù)四 行業(yè)的溝通交流能力項目四 團隊合作能力任務(wù)一 眾行致遠任務(wù)二 包容與信任任務(wù)三 團結(jié)協(xié)作任務(wù)四 行業(yè)的團隊合作能力項目五 積極心理任務(wù)一 自信自強任務(wù)二 勤能補拙任務(wù)三 揚長補短任務(wù)四 行業(yè)的積極心理項目六 信息處理能力任務(wù)一 信息獲取任務(wù)二 信息分析任務(wù)三 信息應(yīng)用任務(wù)四 行業(yè)的信息處理能力項目七 綠色技能任務(wù)一 學(xué)習(xí)綠色技術(shù)任務(wù)二 掌握綠色技能任務(wù)三 適應(yīng)綠色消費任務(wù)四 行業(yè)的綠色技能項目八 全球素養(yǎng)任務(wù)一 樹立全球意識任務(wù)二 熟悉國際規(guī)則任務(wù)三 跨文化交流任務(wù)四 行業(yè)的全球素養(yǎng)項目九 經(jīng)營管理能力任務(wù)一 提升運營能力任務(wù)二 強化財務(wù)能力任務(wù)三 提高領(lǐng)導(dǎo)能力任務(wù)四 行業(yè)的經(jīng)營管理能力項目十 獨立思考能力任務(wù)一 多思善疑任務(wù)二 大膽質(zhì)疑任務(wù)三 守正創(chuàng)新任務(wù)四 行業(yè)的獨立思考能力項目十一 解決問題能力任務(wù)一 發(fā)現(xiàn)問題任務(wù)二 分析問題任務(wù)三 解決問題任務(wù)四 行業(yè)的解決問題能力項目十二 自我管理能力任務(wù)一 塑造健康任務(wù)二 善用時間任務(wù)三 控制情緒任務(wù)四 行業(yè)的自我管理能力項目十三 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力任務(wù)一 養(yǎng)成創(chuàng)新意識任務(wù)二 培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新能力任務(wù)三 開展創(chuàng)業(yè)實踐任務(wù)四 行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力項目十四 自主發(fā)展能力任務(wù)一 成功擇業(yè)任務(wù)二 順利轉(zhuǎn)崗任務(wù)三 職場贏家任務(wù)四 行業(yè)的自主發(fā)展能力參考文獻后記

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