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知信行健康教育模式對(duì)初產(chǎn)婦拉瑪澤呼吸掌握率的影響

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月23日 23:24

歐水英,王桂英,溫素芬

(佛山市第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科,廣東 佛山 528000)

【關(guān)鍵字】知信行;初產(chǎn)婦; 拉瑪澤呼吸

世界衛(wèi)生組織提倡自然分娩,自然分娩有利于孕產(chǎn)婦的和新生兒的心身健康,但分娩過(guò)程中的疼痛會(huì)增加產(chǎn)婦心理壓力。國(guó)際提倡非藥物鎮(zhèn)痛及孕產(chǎn)婦主動(dòng)參與的分娩方式。拉瑪澤呼吸減痛分娩法是一種新興的產(chǎn)婦分娩預(yù)備以及分娩訓(xùn)練的護(hù)理方法[1]。本院探討知信行健康教育模式對(duì)孕婦拉瑪澤呼吸掌握率的影響,效果滿意,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 資料

選取2017年2~11月自愿參與此研究的初產(chǎn)婦300例,按照隨機(jī)數(shù)字法將符

合病例入選標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)婦分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組各150。實(shí)驗(yàn)組年齡22~34歲,中學(xué)文化89例,大學(xué)61例;對(duì)照組年齡22~35歲,中學(xué)文化86例,大學(xué)64例。入選標(biāo)準(zhǔn):有陰道試產(chǎn)條件、無(wú)妊娠合并癥及認(rèn)知功能障礙等初產(chǎn)婦。兩組產(chǎn)婦在年齡、文化程度等方面比較P>0.05,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,有可比性。

1.2 方法

對(duì)照組采取傳統(tǒng)圍產(chǎn)期健康教育及護(hù)理,實(shí)驗(yàn)組在對(duì)照組基礎(chǔ)上,采用知信行健康教育模式具體措施如下:①成立知信行健康教育小組 護(hù)士長(zhǎng)任組長(zhǎng),對(duì)以往孕婦在產(chǎn)程中的拉瑪澤呼吸減痛應(yīng)用情況進(jìn)行分析。主要問(wèn)題是:大部分孕婦沒(méi)參加拉瑪澤呼吸訓(xùn)練班,在產(chǎn)程中才臨時(shí)學(xué)習(xí)。②理論知識(shí)的建立 孕32周以后經(jīng)醫(yī)生評(píng)估有陰道試產(chǎn)條件的孕婦參加拉瑪澤呼吸訓(xùn)練課程。通過(guò)PPT、視頻教育及手機(jī)版拉瑪澤呼吸課程等宣傳理論知識(shí),幫助孕婦及家庭認(rèn)識(shí)拉瑪澤呼好處。③信心建立 鼓勵(lì)孕婦講出對(duì)產(chǎn)程困惑,關(guān)注孕婦的心理狀態(tài)、介紹產(chǎn)程中助產(chǎn)士將會(huì)提供專(zhuān)業(yè)的照護(hù),給予心理支持;鼓勵(lì)家屬多陪伴與鼓勵(lì)。④臨床實(shí)踐與鞏固 鼓勵(lì)孕婦及家屬互動(dòng)參與課程,達(dá)到提升教學(xué)及實(shí)踐質(zhì)量。講授完理論知識(shí)后,由專(zhuān)職助產(chǎn)士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及練習(xí);課程完畢指導(dǎo)孕婦回家后每天進(jìn)行訓(xùn)練10分鐘,達(dá)到鞏固與掌握。孕37周后就診助產(chǎn)門(mén)診,由助產(chǎn)士評(píng)估拉瑪澤呼吸掌握情況,對(duì)不清楚、不理解的部分進(jìn)行再次示范,對(duì)不規(guī)范的動(dòng)作糾正。

1.3 觀察目標(biāo)

采取理論及臨床實(shí)踐考核等方式評(píng)估拉瑪澤知識(shí)掌握情況,理論與實(shí)踐各占50分,總分100分,90分以上為掌握;滿意度:?jiǎn)柧硇问竭M(jìn)行調(diào)查,滿分100分,85分以上滿意。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

應(yīng)用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析處理。計(jì)數(shù)資料以百分率(%)表示,組間比較采用x2檢驗(yàn),P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

實(shí)驗(yàn)組拉瑪澤呼吸掌握率及滿意度較對(duì)照組高,兩組比較P<0.05差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,見(jiàn)表1。

表1 兩組拉瑪澤知識(shí)掌握率及滿意度比較(n,%)

3 討論

產(chǎn)婦分娩過(guò)程中子宮劇烈收縮,同時(shí)胎兒對(duì)軟產(chǎn)道的擠壓均可使神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)末梢反饋至大腦,使產(chǎn)婦產(chǎn)生強(qiáng)烈的疼痛[2]。拉瑪澤呼吸是一種心理預(yù)防式的分娩準(zhǔn)備,由法國(guó)產(chǎn)科醫(yī)師Lamaze首創(chuàng),被廣泛采用。本研究通過(guò)知信行健康教育模式,實(shí)驗(yàn)組拉瑪澤呼吸掌握率及滿意度與照組比較P<0.05,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。知信行理論模式的應(yīng)用能夠提高人們的知識(shí)水平,建立積極正確的信念與態(tài)度,主動(dòng)形成自覺(jué)行為,值得在護(hù)理工作的各個(gè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用[3]。臨床實(shí)踐過(guò)程著重在知識(shí)的輔導(dǎo)及臨床實(shí)踐,增加初產(chǎn)婦及家屬拉瑪澤呼吸應(yīng)對(duì)自然分娩的信心及行動(dòng),從而提升滿意度。

本文由 @ 修訂發(fā)布于 2024-11-20 22:24:34

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