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音樂胎教你理解正確嗎?

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月23日 02:49

  音樂胎教是很多準(zhǔn)媽媽愿意選擇的一種胎教方式,它簡單方便又容易操作,而且國內(nèi)外的很多研究都力圖去證實(shí)它的“神奇”。在閱讀本文之前,我們先來做一個(gè)小小的測驗(yàn),看看對音樂胎教你究竟了解多少。

  關(guān)于胎教音樂的小測試

  ○ 你相信卻不不迷信音樂胎教

  是□ 不是 □

  ○ 你喜歡選擇固定的幾首胎教樂曲

  是□ 不是□

  ○ 你喜歡那些節(jié)奏舒緩的曲子

  是□ 不是□

  ○ 聽樂曲時(shí),你會(huì)閉上眼睛,腦海里呈現(xiàn)一幅幅的生動(dòng)的畫面

  是□ 不是□

  ○ 聽音樂時(shí),你不喜歡開大音量

  是□ 不是□

  ○ 你討厭重金屬音樂、搖滾樂以及背景音嘈雜、節(jié)奏太快的音樂

  是□ 不是□

  ○ 音樂胎教的時(shí)間一般只有5分鐘~10分鐘,最長不超過15分鐘

  是□ 不是□

  ○ 聽音樂時(shí)你不會(huì)將錄音機(jī)、收音機(jī)貼在肚皮上

  是□ 不是□

  ○ 你會(huì)經(jīng)常自己唱歌給胎寶寶聽

  是□ 不是□

  每回答一個(gè)“是”都加1分,

  低于6分的準(zhǔn)媽媽要好好閱讀本文哦!

  低于8分的準(zhǔn)媽媽在實(shí)施中還需要有所調(diào)整!

  有人認(rèn)為,音樂是胎兒的至愛。在母體里,胎兒首先感受到的是母親心跳有節(jié)奏的韻律。國外一些專家甚至于還大膽地表示,音樂不僅能讓寶寶聰明,還

  能改變寶寶的長相;也有人認(rèn)為盡管胎兒對外界的聲音會(huì)用動(dòng)作來回應(yīng),但是,并沒有人真正明白那些動(dòng)作的含義,不恰當(dāng)?shù)穆曇舸碳げ粌H不能創(chuàng)造“神童”,相反 還會(huì)影響寶寶的聽力。

  各國對音樂胎教的研究

  英國

  英國研究人員發(fā)現(xiàn),妊娠30周后,胎兒對外界聲音有明顯的反應(yīng)。一聽到音樂,胎兒心率就增加。出生后,寶寶聽到母親的聲音,會(huì)停止啼哭而安靜下來。

  而英國產(chǎn)前心理學(xué)會(huì)的專家告誡本國孕婦,如果希望胎寶寶將來是一個(gè)精神穩(wěn)定、樂觀向上的人,她就應(yīng)該在寶寶出生前為胎兒唱歌。他能感受到媽媽歌聲的震動(dòng),使胎兒獲得感情、感覺上的滿足。母親為胎兒唱歌,相當(dāng)于一種產(chǎn)前免疫,也可為胎兒提供重要的記憶印跡。

  西班牙

  在西班牙,以“腹中胎兒的大腦功能會(huì)被強(qiáng)化嗎?”為中心的課題正在研究中。他們成立了一個(gè)西班牙超智兒童協(xié)會(huì),孕婦在協(xié)會(huì)具體指導(dǎo)下,對胎兒播放優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,增強(qiáng)胎兒的聽覺識(shí)別能力,促進(jìn)其感官發(fā)育。

  瑞士

  瑞士的心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,胎兒在母體內(nèi)生理和心理深受環(huán)境的影響。胎兒具有能感受并接受胎教的能力。當(dāng)胎兒的聽覺機(jī)能作用于音樂和語言環(huán)境,

  音樂和語言就成胎兒的生理素質(zhì),音樂和語言的生理功能得到強(qiáng)化。同時(shí),當(dāng)胎兒受到音樂和語言環(huán)境的作用,又引起心理功能的強(qiáng)化,音樂和語言又成為胎兒的心 理素質(zhì)。

  中國

  我國專家在對音樂胎教后的胎兒進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),孕16周~20周的胎兒對音響無應(yīng)答反應(yīng),孕21周~32周的胎兒對音響有不同程度的應(yīng)答反應(yīng)。主要表現(xiàn)在:胎心增快,胎動(dòng)增加。

  對音樂胎教的質(zhì)疑

  “也許他很不喜歡這些聲音呢!”

  美國的加利福尼亞大學(xué)的哥頓?肖認(rèn)為:“雖然胎兒能聽到外界的聲音(包括音樂),并且可用動(dòng)作來回應(yīng),但是我們并不能確認(rèn),他是喜歡還是討厭?!?/p>

  同時(shí),他也表示,雖然有研究證據(jù)表示,學(xué)習(xí)音樂能使寶寶數(shù)學(xué)方面更為出色,但這畢竟是對出生之后3、4年的寶寶來說,至于音樂胎教的效果還不能說得那樣的肯定。

  “這也許只是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)之談”

  對有些報(bào)道說寶寶出生后能分辨父母的聲音,并且對胎兒時(shí)期的音樂有一定記憶能力,有專家認(rèn)為,僅僅因?yàn)檫@些現(xiàn)象,就肯定音樂胎教的效果并不是科學(xué)的辦法。這些結(jié)論可能只是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談,并不一定基于真正的調(diào)查研究。

  “胎兒根本就聽不到聲音”

  一些生理學(xué)家經(jīng)過深入的研究發(fā)現(xiàn),在胎兒未出生或在出生的過程中根本就不會(huì)感受到任何東西。哺乳動(dòng)物的胎兒在未出生前,大腦受胎盤分泌的某些具有自然鎮(zhèn)靜和麻醉作用化學(xué)物質(zhì)的影響,一直處于一種深度睡眠狀態(tài)。

  “沒有單純的莫扎特效應(yīng),也要考慮其他因素”

  莫扎特音樂是否能讓寶寶聰明,不能馬上下結(jié)論。有可能是因?yàn)橛心芰β犇匾魳返膶殞?,本來就處在比較優(yōu)越的環(huán)境,家長的知識(shí)層次較高,或家長會(huì)花更多的教育時(shí)間在寶寶身上……其他的影響因子都得細(xì)細(xì)去比較分析。

  “方法不當(dāng),會(huì)致聾”

  胎兒4個(gè)月大時(shí)就有了聽力,6個(gè)月時(shí),胎兒的聽力就發(fā)育得接近成人了。如果此時(shí)采用錯(cuò)誤的音樂胎教方式,會(huì)使胎兒稚嫩的耳蝸遭到不可逆性的損傷。

  選擇適合的胎教音樂

  音樂有很多種,并不是所有的音樂都可以作為胎教音樂。好的胎教音樂能改善準(zhǔn)媽媽不良的情緒,讓她產(chǎn)生美好的心境,并把這種信息傳遞給胎寶寶。

  胎教音樂有兩種,一種是給準(zhǔn)媽媽聽的,優(yōu)美、安靜,以E調(diào)和C調(diào)為主;另一種是給胎寶寶聽的,輕松、活潑、明快,以C調(diào)為主。

  準(zhǔn)媽媽在懷孕期間,應(yīng)選擇旋律溫和自然、有規(guī)律性的音樂。如大自然的河川、溪流聲,蟲鳴鳥叫聲。

  古典音樂(特別是巴洛克音樂)因?yàn)槠涔?jié)奏和媽媽心跳相近,所以對胎兒和新生兒有啟發(fā)和安撫的作用。巴哈、莫扎特、舒伯特,這些都是不錯(cuò)的選擇。胎教音樂應(yīng)當(dāng)具有明朗的情緒、和諧的和聲?!?/p>

  悅耳的音樂能激起準(zhǔn)媽媽植物神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng),使其內(nèi)分泌腺分泌出更多的激素,這些激素通過血液循環(huán)進(jìn)入胎盤,使胎盤的血液成分發(fā)生變化,有利于胎兒的成分增多,從而激發(fā)胎兒大腦及各系統(tǒng)的功能活動(dòng),促進(jìn)身心健康發(fā)育。

  準(zhǔn)媽媽所選擇的胎教樂曲要相對固定,不要經(jīng)常變化,反復(fù)聽幾首曲子可以使胎寶寶易于記憶。若在室內(nèi)母子同聽,樂曲的音量以75分貝~80分貝為宜,時(shí)間每次為20分鐘~30分鐘,每天可在固定時(shí)間聽2次。

  選擇適合的聆聽方式

  從懷孕初始到分娩,準(zhǔn)媽媽可采用室內(nèi)播放和耳機(jī)聆聽的方式進(jìn)行音樂胎教。欣賞音樂時(shí),你要心情愉快,隨著樂曲的展開,你還要加入豐富的想象,在腦海中浮現(xiàn)各種美好事物。

  這是欣賞音樂的最佳狀態(tài),并通過神經(jīng)系統(tǒng)將這些信息傳遞給胎寶寶,讓胎寶寶也能一起感受到音樂的魅力和美感。

  古典胎教音樂曲目推薦

  從胎教音樂的要求上看,許多古典音樂非常切合條件,適合作胎教音樂。

  ●舒曼:夢幻曲

  (選自兒時(shí)情景中的第七首),曲風(fēng)溫馨感人,仿佛回到母親的懷抱。

  ●李斯特:愛之夢

  具有美麗愛情般的夢幻感覺,在情緒、速度各方面的條件都相當(dāng)適合胎教音樂。

  ●貝多芬:月光奏鳴曲第一樂章

  猶如水波的蕩漾,蘊(yùn)涵著幻想、寧靜的感覺,適合胎兒聆聽。

  ●舒伯特:小夜曲

  (選自“天鵝”之歌)有甜美的旋律,受到廣泛的喜愛,改編成為器樂演奏的版本之后,相當(dāng)適合嬰幼兒聆聽。

  ●巴哈:羊兒可以安心地吃草

  (選擇清唱?jiǎng)?08號(hào))在和緩的節(jié)奏中傳達(dá)了安詳?shù)臍庀?,相?dāng)適合胎兒和準(zhǔn)媽媽聆聽。

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