總數(shù)為N=500,樣本容量n=50,求出間隔500÷50=10,于是每隔10個抽取..
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第1題
總數(shù)為N=500,樣本容量是n=50,求出間隔500÷50=10,于是每隔10個抽取一個樣本,連續(xù)抽樣50次。這是采用( )
A.簡單隨機取樣法
B.分層隨機取樣法
C.等距隨機取樣法
D.多段隨機取樣法
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第3題
()認(rèn)為,自我對話是外部言語向內(nèi)部言語過渡的中間形式。A.皮亞杰B.維果斯基C.喬姆斯基D.班杜拉
()認(rèn)為,自我對話是外部言語向內(nèi)部言語過渡的中間形式。
A.皮亞杰
B.維果斯基
C.喬姆斯基
D.班杜拉
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第5題
下面哪一項不屬于學(xué)前教育科學(xué)研究的原則( )。A、高效性原則B、教育性原則C、倫理性原則D、客觀性原
下面哪一項不屬于學(xué)前教育科學(xué)研究的原則( )。
A、高效性原則
B、教育性原則
C、倫理性原則
D、客觀性原則
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第7題
合作學(xué)習(xí)之前要讓學(xué)生先獨立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解決問題。()
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第8題
幼兒教師通過家園溝通本、家長園地、家長約談、校訊通短信平臺等方式與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過家訪了解幼兒的家庭環(huán)境及狀況,幫助家長提高教育能力。這些傲法表明幼兒教師行使的角色是()
A.幼兒身心健康的養(yǎng)護者
B.教育性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者
C.溝通幼兒和社會的中介
D.家長的支持者和幫助者
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