如何明確自己的職場規(guī)劃（精選16篇）

篇1：如何明確自己的職場規(guī)劃

很多大學(xué)生不知如何應(yīng)對社會，所以，一些女性在職場中求職失敗與缺少人生規(guī)劃有較大關(guān)系。

不少人把大學(xué)作為高考沖刺后的歇腳站，認為大學(xué)是享受青春的時代，把精力用在追趕時尚、談朋友

和考一些沒有多大用處的證書上，直到畢業(yè)前才開始考慮找工作的事情，這是非常缺乏遠見的。

做好職場規(guī)劃，這也是大學(xué)生需要了解的職場心理，因此大家在注意自我心理健康的時候，也應(yīng)該趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

由于沒有盡早對人生進行規(guī)劃，到了畢業(yè)時，根本不知道什么樣的工作更適合自己，只好跟著潮流走，

但是熱門的`行業(yè)往往充滿競爭，真正能贏得機會的總是那些早作規(guī)劃和準備的人。

對大學(xué)生來說，大一就得制定生涯規(guī)劃。

確定好自己未來的發(fā)展方向，找出自己的優(yōu)勢、特長，再分析一下就業(yè)市場的趨勢，思考應(yīng)該怎樣和市場相匹配，然后制定策略、采取行動。

要把自己當作一個企業(yè)來規(guī)劃。

規(guī)劃做得越早，離成功就越近。

當然，對于初入社會的女性需要做好職業(yè)規(guī)劃，這個事情對一個人的職業(yè)生涯是有很大影響的，

篇2：如何明確自己的職場規(guī)劃

我在之前的文章中也多次提到，認清自己即個人定位非常重要，有志向是好事，但好高騖遠，不切實際就無益于自身發(fā)展了。S先生的綜合競爭力不言而喻，通過各方面的評估與分析，我們并不建議他轉(zhuǎn)行，想要獲得突破必然要一步一步地提升，包括工作技能與經(jīng)驗的積累，個人文化修養(yǎng)的提高等等，沒有量的積累卻想要質(zhì)的飛躍無疑是異想天開。而J女士的核心競爭力比較突出，無論是行業(yè)的工作經(jīng)驗與實際操作還是人脈資源，但是機會一多容易挑花眼，所以更要謹慎選擇。從職業(yè)價值觀的角度來看，評價一個人職業(yè)發(fā)展成功還是失敗的判別標準不是誰的工資高，誰的房子面積大，誰的車子好，而是你是否得到了你想要的生活，你的職業(yè)所帶來的生活方式是否符合你的價值觀，是否有歸屬感。如果是，你就會感覺輕松愉悅，盡管收入相對少一些;如果不是，你就會感覺痛苦難熬，即使收入可觀，因為你并不承認自己的價值所以才會缺乏自信，缺乏充實感，歸屬感和幸福感。

從事咨詢工作這么多年，我遇到過很多像J先生這樣的咨詢者。找工作的時候往往將過多的注意力放在了薪酬和職位上卻忽視了自己現(xiàn)有的工作能力是否可以勝任這份工作。很多人在剛剛工作的時候會羨慕那些拿高薪的成功人士，甚至有些盲目崇拜，立志有一天也要成為那樣的人，導(dǎo)致他們在選擇機會的時候高不成，低不就，盲目跳槽，很多年過去，回過頭來還是在基層打轉(zhuǎn)。職場不能只把目光聚焦在別人的光環(huán)上，殊不知別人的光環(huán)得來又談何容易，而應(yīng)該把更多的注意力放在自己的職業(yè)發(fā)展上，每個人都應(yīng)該找到自己的位置，在與自己各方面都契合的職場道路上越走越寬闊。

塞翁失馬，焉知非福。當你得到一些東西的時候，你無形中也就失去了一些，反之亦然。每個成功的背后一定有你看不見的艱辛和汗水，一個人在得到一份高薪的同時，可能失去的是與家人團聚、孝敬父母的時間和健康的身體;另一個人可能不能成為一個企業(yè)高管，但可能會成為一個好父親和好兒子;一個人在穩(wěn)定的單位得過且過，做著可有可無的工作，那他的專業(yè)可能就得不到提升，他也不太可能從這段經(jīng)歷中得到成長。另一個人雖然在事業(yè)起步階段磕磕碰碰，但在堅持與規(guī)劃指導(dǎo)下通過不斷地自我提升終于完成華麗蛻變。

篇3：如何提高自己的職場身價?

”升值“的途徑:

1、利用職業(yè)興趣, 充分發(fā)揮專業(yè)特長, 培養(yǎng)自己成為領(lǐng)域里的專家;

2、進入快速成長或高回報的行業(yè), 從而帶動身價提升;

3、選擇高績效的企業(yè), 可以助你身價大漲;

4、增強國際化專業(yè)技能, 擴大知識范圍, 努力成為企業(yè)不可或缺的重量級人物;

5、尋找"含金量"高的職業(yè)或職位, 爭取不斷深造。

招數(shù)一:跳槽增值

關(guān)鍵詞:了解自己, 找準方向

跳槽, 是提高身價的最通行做法。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示, 85%的中層員工認為通過跳槽可以實現(xiàn)自我提升, 獲得更大的發(fā)展空間。

李先生在一家IT公司做項目經(jīng)理3年多了, 表現(xiàn)出色。本來以為, 可以借公司擴大業(yè)務(wù)規(guī)模的東風(fēng)升職加薪, 沒想到, 一紙調(diào)令將其調(diào)往新成立的分公司, 職位和薪資依舊。李先生心里不是滋味。雖然現(xiàn)在的待遇在行內(nèi)還算不錯, 但他認為, 憑自己的能耐, 完全應(yīng)該獲得更高的身價?？墒? 在這家公司好像已經(jīng)走到了盡頭, 再也沒有上升的空間了, 也許只有跳槽, 才能實現(xiàn)自己的愿望。

專家指點:的確, 在跳槽過程中, 只要精心包裝過去的工作成績, 充分展示自己的核心競爭力, 提高身價并非難事。不過, "跳槽增值"的基礎(chǔ)是跳對方向。跳槽者要在充分了解職位的基礎(chǔ)上, 仔細分析自身實力, 如果發(fā)現(xiàn)自己和崗位的要求不太相符, 就要當機立斷, 選擇放棄。就個人發(fā)展而言, 還是應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打、厚積薄發(fā), 等個人能力真正達到一定層次后, 再尋找升值的機會。跳槽是鑰匙, 但不是萬能鑰匙。

招數(shù)二:晉升提價

關(guān)鍵詞:明晰定位, 提升能力

職業(yè)身價有多高, 不一定非要拿到市場上去衡量。如果方法得當、職業(yè)定位清晰, 不需要太大變動, 也可以產(chǎn)出更高的職業(yè)價值。換言之, 在公司內(nèi)部尋求晉升, 提高公司對你的價值預(yù)期, 也能令身價大漲。

張小姐研究生畢業(yè)后進入一家規(guī)模較大的貿(mào)易公司做項目部助理。積極的工作態(tài)度和良好的工作業(yè)績, 贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任, 不久便被提升為總經(jīng)理助理。工作內(nèi)容也從項目管理拓展到了協(xié)助總經(jīng)理管理財務(wù)、人力資源、市場等方面的事宜。此后, 公司一位人事主管突然離職, 張小姐順利地補上了這個空缺。工作中, 她非常注意積累經(jīng)驗, 并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了人力資源相關(guān)課程。她明白, 更高的職位必然對自己提出更高的要求, 只有不斷提高綜合素質(zhì), 才有可能獲得晉升。3年之后, 她順利成為人力資源部長。

專家指點:利用內(nèi)部晉升達到"升值"的目的, 不失為一個好方法, 其基礎(chǔ)是才華出眾、綜合能力強, 能形成核心競爭力。做到這一點, 首先要了解自己的長處和劣勢, 明晰職業(yè)定位;然后構(gòu)建一個身價坐標圖, 分別制定出短期、中期、長期發(fā)展計劃, 從知識、技能、人際關(guān)系等方面提升自己?？傊? 你安身立命的本領(lǐng)越高, 你就越值錢, 這是跑贏同事的前提。晉升通常有3個渠道:1、縱向晉升, 即在本職位所在的系統(tǒng)內(nèi)爭取上升的機會;2、橫向發(fā)展, 即在同一層級、不同崗位間流動, 全面打造工作能力;3、向核心業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移, 即發(fā)展自己在企業(yè)核心業(yè)務(wù)方面的技能和專長, 為向高層發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

招數(shù)三:證書鍍金

關(guān)鍵詞:追求專業(yè), 把握時機

"考證"恐怕是當今職場最熱門的詞匯之一。證書不僅是進入職場的敲門磚, 也是提高身價的另一捷徑。用權(quán)威、有名氣的證書為自己"鍍金", 是時下年輕求職者偏愛的方式。企業(yè)對求職者能力的判斷, 很大一部分也是以證書為依據(jù)的。

Jack是國內(nèi)一所知名大學(xué)的會計學(xué)碩士, 過去7年里一直從事財務(wù)工作, 雖然已是部門主管, 但工作表現(xiàn)一直平平?？吹轿羧盏耐瑢W(xué)已經(jīng)是某外企的財務(wù)總監(jiān)了, Jack心里既羨慕又傷感。同時, 部門里的新人也給了他很大的威脅和壓力。Jack很苦惱:自己好歹是會計學(xué)碩士、資深員工, 對公司的財務(wù)流程也非常熟悉, 可到而立之年, 仍然只是部門經(jīng)理, 薪資待遇也不見漲, 到底是哪里出了問題?

專家指點:Jack是會計學(xué)碩士, 應(yīng)該在專業(yè)領(lǐng)域里有所建樹, 這樣身價才能跟著提升。顯然, 他沒有認識到這一點。財務(wù)是注重經(jīng)驗和證書的職業(yè), 沒有一兩張權(quán)威證書, 很難出人頭地。事實表明, 同等條件的兩個人, 招聘單位一定青睞擁有"專業(yè)資格證書"或者含金量高的"PASS"。盡管Jack有豐富的工作經(jīng)驗, 但與手持"洋證書"的新人相比, 還是略遜一籌。所以, 他應(yīng)該盡快考出相應(yīng)的資格證書為自己"鍍金"。注意, 資格證書不追求"量", 而是越"專"越好。其次, 證書必須和自己的發(fā)展方向吻合, 只有在合適的時機獲得合適的證書, 證書的效用才能充分發(fā)揮。

招數(shù)四:外企加分

關(guān)鍵詞:注意積累, 善于學(xué)習(xí)

日前, 某網(wǎng)站進行了一次題為"名校學(xué)生最青睞哪些名企?"的抽樣調(diào)查, 結(jié)果顯示:名校學(xué)生最看重企業(yè)的品牌影響力, 外企是他們眼中的"寵兒"。外企在某種程度上是中國當代管理的"黃埔軍校", 其獨具特色的培訓(xùn)方式和企業(yè)文化, 塑造、培養(yǎng)了大批掌握現(xiàn)代管理技巧和理念的中國白領(lǐng)。有外企工作經(jīng)歷的白領(lǐng)在求職時, 很可能會因此獲益。

澳大利亞某藥業(yè)公司的胡先生這樣描述自己:"錢嘛, 的確不少, 至少比市民平均工資高出好幾倍。不過, 已屆中年, 在公司里已經(jīng)不出色了。新進的年輕人學(xué)歷高、干勁足, 公司把他們看作有潛力的培養(yǎng)對象。相信不出幾年, 他們就能趕上我。"望著頭頂?shù)?玻璃天花板", 胡先生越來越郁悶。然而半年后, 他的身份發(fā)生了天翻地覆的變化, 成為一家民營企業(yè)的副總經(jīng)理, 薪水翻了三番, 手下員工多達百人。這一切變化, 緣于他的外企經(jīng)驗, 以及在那里學(xué)到的先進管理理念。

專家指點:外企的工作經(jīng)歷是胡先生跳槽成功的重要因素之一。在外企工作過的人, 往往眼光更開闊, 更容易適應(yīng)經(jīng)濟全球化帶來的挑戰(zhàn)。外企的工作氛圍、規(guī)范化的管理和培訓(xùn)機制, 也能給人的綜合能力帶來質(zhì)的提升。因此, 置身外企時, 要多多留心, 抱著學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度, 努力提高綜合職業(yè)素質(zhì), 為今后"升值"做好充分準備。"與其臨淵慕魚, 不如退而結(jié)網(wǎng)", 練好了內(nèi)功, 提高身價是自然而然的事。

篇4：職場新人如何給自己“充電”

職場新人如何實現(xiàn)自我成長和增值，是職場上不可逃避的問題。進入職場并非最終目標，相反，卻是自我提高的開始，只有合理規(guī)劃、提升自己，才能早日在職場中實現(xiàn)自我價值，走得更遠。

考取專業(yè)資格證書

劉小姐研究生畢業(yè)3年了，專業(yè)是傳播學(xué)，目前在一家國有銀行工作。一年半后，劉小姐基本的工作技能已經(jīng)掌握得不錯，但她感覺自己總是做一些邊緣工作，如果想進入核心業(yè)務(wù)層，自己的業(yè)務(wù)技能明顯達不到，持有與工作相關(guān)專業(yè)的證書的同事都逐漸被調(diào)到銀行的核心部門。今年新年剛過，劉小姐就開始制訂充電計劃，她打算利用工作外的時間考取CFA（美國特許金融分析師），為自己未來進入核心部門作準備。

除了英語、計算機等各行各業(yè)都可能需要的基礎(chǔ)性技能外，各行業(yè)都對從業(yè)人員的專業(yè)要求不盡相同，因此，職場人充電應(yīng)該符合自己行業(yè)和未來職場規(guī)劃發(fā)展需求，通過考證來深化和鞏固對本行業(yè)的學(xué)習(xí)，奠定自己的職業(yè)能力。

根據(jù)資料顯示，目前，我國已對23個行業(yè)、90個職業(yè)（工種）設(shè)置的資格準入門檻，包括兩大類：一類是國家強制性的“執(zhí)業(yè)資格認證”，如國家司法考試證書、教師資格證書、導(dǎo)游資格證書等；另一類是非強制性的“職業(yè)資格（水平）認證”，如注冊會計師資格證書、職業(yè)指導(dǎo)師資格證書等。這兩類證書在準入制行業(yè)是必備條件，所以如在職場新人的職業(yè)生涯規(guī)劃中，有從事某種需準入資格職業(yè)的設(shè)想，就有必要考盡早取該職業(yè)的資格證書。

專業(yè)人士稱，職場人士需關(guān)注證書的效能，注意所考證書必須具備一定的技術(shù)含量，并能得到社會的認可。

很多人認為證書“多多益善”，盡量多考證書。值得注意的是，其實考證不等于能力，工作能力與證書并無直接關(guān)系。專業(yè)人士認為，盲目地跟隨別人考證，或者把精力花在工作外的培訓(xùn)上，是不可取的。事實上，考太多證反而容易使自己因失去專長而迷失方向。

刷新自己的最高學(xué)歷

三年前，大學(xué)畢業(yè)后的小張入職北京一家科技公司。近來，他發(fā)覺自己的職業(yè)生涯走到了瓶頸，再加上大批碩士畢業(yè)生進入公司，小張體會到前所未有的危機感。小張決定利用業(yè)余時間攻讀某高校的在職研究生，在提高自己專業(yè)水平的同時，刷新最高學(xué)歷，提升漲薪和升職的競爭力。

對此，業(yè)內(nèi)人士認為，目前職場競爭日趨激烈，很多在職人員都感到壓力很大，不得不重新進行職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇繼續(xù)深造。職場人刷新自己的最高學(xué)歷是突破自我、提升自身軟實力的重要方式。

近年來，用人單位對員工的學(xué)歷、知識、技能要求逐漸提高，在職人員攻讀研究生學(xué)位逐漸升溫。在職讀研除了可以更新專業(yè)領(lǐng)域知識、獲得學(xué)位外，還可以廣泛積累人脈資源，為自己和企業(yè)贏得更大的發(fā)展空間。

?？飘厴I(yè)的職場人士也可以通過參加成人自考或接受網(wǎng)絡(luò)遠程教育并考取證書的方式提升學(xué)歷。據(jù)專業(yè)人士介紹，網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)證書同樣是國家統(tǒng)一注冊承認的高等學(xué)歷證書之一，等同于其他國民教育系列的高等學(xué)歷教育畢業(yè)證書，并可報考公務(wù)員。

閱讀——隨時隨地提升自己

不同于過去，當下書籍不再是獲取知識的唯一渠道，盡管如此，閱讀一本書帶來的由淺至深的思考體驗和對閱讀者潤物細無聲的思維影響是碎片式閱讀所無法代替的。

除了提升業(yè)務(wù)知識技能的專業(yè)書籍，強化思維、溝通、表達能力，提高職場工作效率的書籍也可以有效地提高職場競爭力，適合職場人士閱讀。

《金字塔原理》

豆瓣評分：8.1

作者：[美]芭芭拉·明托？

出版社：南海出版社

出版時間：2010-8

內(nèi)容介紹：本書講述了表達邏輯與思維邏輯，金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作，對人們寫作、表達、溝通、思考的思路和方式有極大的幫助。

推薦理由：金字塔原理是一本極好地指導(dǎo)人如何思考并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊。

《高效能人士的七個習(xí)慣》

豆瓣評分：8.2

作者：[美] 史蒂芬·柯維？

出版社：中國青年出版社

出版時間：2011-6

內(nèi)容介紹：本書中介紹七個相輔相成的習(xí)慣，個人要全力以赴設(shè)定目標，由依賴轉(zhuǎn)向獨立，從而實現(xiàn)個人成功。作者所傳授的內(nèi)容不是某種流行時尚或管理技巧，而是經(jīng)過時間的考驗并且能夠指導(dǎo)行為的基本原則。

推薦理由：本書讓世人明白一個真理：我們的思維模式會改變生活，改變生活的關(guān)鍵是改變思維模式——我們每個人都有無窮的潛力。

《溝通的藝術(shù)》

豆瓣評分：8.7

作者：[美]羅納德·B·阿德勒 / 拉塞爾·F·普羅科特

出版社：世界圖書出版公司

出版時間：2015-1

內(nèi)容介紹：本書從三個層面（看入人里之溝通者、看出人外之溝通信息和看人之間之關(guān)系演變）教你養(yǎng)成既有效又適當?shù)臏贤ǚ绞?，既關(guān)注有關(guān)人際溝通的理論介紹，也加入了豐富實用的閱讀材料，讓你可以輕松學(xué)習(xí)和應(yīng)用書中的溝通技巧。

推薦理由：從認識自我開始，本書對“溝通+”這件事做了深入的探討，日常生活工作中常出現(xiàn)的溝通問題都可以在這本書里找到答案

專家提醒有意充電的職場新人，其實“充電”是一個長期堅持的過程，要學(xué)會制定短期目標和長期目標，并在過程中有意識地給自己一定壓力，在不同時間段堅持完成各項任務(wù)，這樣才會達到更好的效果。

網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)課程

關(guān)于職場充電，廣告設(shè)計從業(yè)人員小敏有自己的看法：“現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)真是學(xué)無止境，以前大學(xué)里學(xué)的知識根本就不夠，而且廣告行業(yè)發(fā)展特別快，不及時跟上發(fā)展的話很快很容易被淘汰。”小敏認為，網(wǎng)絡(luò)擁有龐大的資源，而且可以隨時隨地、隨心所欲地學(xué)習(xí)，只要能堅持，有目的性地學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)是一個很好的“增值”方式。

網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)以便捷、靈活、自主的學(xué)習(xí)方式，受到了廣大在職者的偏愛。專家建議，如果工作時間緊張，沒有整段的時間參加培訓(xùn)課程，選擇一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程也是很好的充電方式，花錢不多，時間也比較靈活，積少成多就可以達到自我提升的目的。

對于在職人員而言，遠程教育可以方便自主安排學(xué)習(xí)時間，降低對正常的工作日程的影響，同時，也可以有效完善職場人士自身的知識結(jié)構(gòu)。而且，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷是被95%以上的外企及民營企業(yè)認可的。

另外，網(wǎng)易公開課也逐漸成為職場人充電的流行方式，平臺上全球名人TED演講、國際國內(nèi)名校公開課等及時更新，不僅可以使職場人在專業(yè)領(lǐng)域可以有所深入，也會極大地幫助其對其他領(lǐng)域的研究和探索，提高自身知識儲備，拓寬知識面。

還有時下最火爆的喜馬拉雅APP網(wǎng)絡(luò)電臺，內(nèi)容包括歷史、文藝、新聞、財經(jīng)、科技、電影、旅游等二十多個分類的音頻節(jié)目，可以隨時隨地享受傾聽書籍的樂趣。

此外，網(wǎng)易公司研發(fā)的云課堂與頂級機構(gòu)、院校和優(yōu)秀講師合作，提供在線教育平臺服務(wù)，學(xué)習(xí)者可以從平臺上觀看海量免費、優(yōu)質(zhì)課程，以創(chuàng)新的個性化學(xué)習(xí)體驗、自由開放的交流互動方式，幫助職場人士獲得全新的個人發(fā)展和能力提升。

篇5：如何明確自己的職場規(guī)劃

了解了上面的這些通常的“規(guī)則”，我們需要做的是為自己確定一個明確的、可行的職場目標，

剛開始工作的時候這個職場目標在達成的時間上應(yīng)該是短暫的，比如1年、2年之內(nèi)，在目標的內(nèi)容上應(yīng)該是比較實際的，比如順利的轉(zhuǎn)正、月薪達到多少、當上一個什么項目組長之類的……

在你通過努力將自己設(shè)定的目標一點點實現(xiàn)的過程中，就會不斷積累你成功的信心。同時，隨著職場經(jīng)驗的不斷積累，對職場的認識、對自己的認識不斷清晰，通常在3年之后，就進入到了職場目標的高層階段，這個時候你就會考慮自己適合技術(shù)、市場和管理那條線了，甚至開始考慮是否開始自己創(chuàng)業(yè)。這個時候，作為一個成功的職場人，你首先要了解自己，應(yīng)該很明確的知道自己適合做什么、擁有什么、需要什么。當你有著對自己清醒的認識、有著明確的目標的時候，自然就會“視而不見”很多與目標不相干的因素帶來的干擾。例如，考核、職稱、上級與同事之間的關(guān)系……，這些日常最能影響我們心情的種種因素中，哪些與我們達成目標是無關(guān)的，將它們踢出我們的視線，正所謂關(guān)心則亂，不關(guān)心了也就不亂了。

來自：blog.csdn.net/blueluhan/archive//10/07/3028221.aspx

前文回顧：

篇6：找制定適合自己的職場規(guī)劃

兩個高考成績不相上下的同學(xué)，因為大學(xué)就讀的專業(yè)不同，畢業(yè)后的人生際遇有著天壤之別，選擇一個好的、適合自己的專業(yè)，對高考考生來說，是一件至關(guān)重要的事情。

選擇專業(yè)應(yīng)先做職業(yè)規(guī)劃，讀大學(xué)一定要有明確的目標，選專業(yè)不能“一窩蜂”。如果將來希望留學(xué)，或者做研究型人才，選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些?？忌鷳?yīng)該對自己有一個職業(yè)規(guī)劃，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣，選擇的專業(yè)就不同。

1)了解職業(yè)行情 參考當?shù)亍熬o缺人才目錄”

關(guān)注市場上緊缺什么專業(yè)的人才;

關(guān)注當?shù)厝耸虏块T發(fā)布的緊缺人才數(shù)據(jù);

了解一些高校的新增專業(yè)，這些專業(yè)往往是近幾年的熱點;

關(guān)注各地就業(yè)排行;

聽取專業(yè)人士的意見，

2)根據(jù)自己的興趣 制定職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)個人的興趣特點、性格特點來選擇相對適合自己的職業(yè)，從而選擇專業(yè)。同時也應(yīng)思考畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造，是否升本?是否考研?是否考博?是否留學(xué)?畢業(yè)后是否繼續(xù)深造也會直接影響到專業(yè)的`選擇和職業(yè)的選擇。

孩子的興趣、愛好是基本不變的，變的只是愛好的內(nèi)容?？墒桥d趣不只是大家平時說的喜歡學(xué)歷史、數(shù)學(xué)等簡單的學(xué)科興趣，而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣，學(xué)科興趣只是表現(xiàn)之一。在興趣類型上，我們通常通過心理測評來判斷。目前，研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類，分別是：喜歡使用工具、喜歡感性創(chuàng)造、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人、喜歡幫助別人、喜歡計劃與細節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險、喜歡與人打交道、喜歡鉆研思考。這九個大類是相對穩(wěn)定的。比如，一個孩子對形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn)，那么這個孩子學(xué)生物可能就比較適合。

篇7：如何達到自己的職場目標

第一條，擺平老板。

要想讓老板對你言聽計從，就要知道什么對他或者她最重要。投其所好就會讓其身心放松，你也就能達到自己的目標。

第二條，招之即來。

如果你給人們先作了一些事情，人家就會愿意幫助你。諳熟經(jīng)商之道的人最明白這一點。他們愿意進行相應(yīng)的投資，因為他們知道，需要他人幫助的時候應(yīng)該有一個能為其盡義務(wù)的網(wǎng)絡(luò)，也就是我們常說的“關(guān)系網(wǎng)”。

第三，解決紛爭。

如果你想讓一場討論朝著對你有利的方向發(fā)展，一定要忘掉別人跟你說了什么，要努力聽出別人意見的弦外之音。一定要強調(diào)彼此之間的一致性，這樣才能提出滿足他們利益——重要的是還會滿足你的利益——的解決辦法。換句話說，要先取得共識，然后再尋求具體解決方案。

第四，尋找共性。

如果你的同事認為你跟同事們之間有相同之處，他們就會對你接受你。要弄清即將接觸的`是什么人，在提出建議之前先說點別的，是不是從同一個母校畢業(yè)?一旦建立了個人聯(lián)系，交往與溝通就會易如反掌。

第五，權(quán)威力量。

如果他們認為你是一個專家，他們就會對你的請求予以積極的回應(yīng)。如果老同事跟新同事說你是某方面的專家，你在新人面前的地位就比較高。接下來，無論是讓新人支持你還是你的工作，都容易得多。也就是說，你在新人面前的“起點”高會而避免很多不該有的問題。

第六，得失之間，

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就同一件事而言，得失之間，我們更在意后者。我們也會在隨大流，不知怎么辦好。因此，當你提出建議的時候，一定要知道公司會因此而失去什么。讓損失降到最低程度的建議才是最可行的。

第七，只找一人。

如果要給人家回復(fù)電子郵件，收信人不要太多。

人們收到信件時候，如果看到有一大堆收件人，就會以為別人也會處理此事，結(jié)果誰也不處理。如果因為這一點導(dǎo)致你不滿，說不定你還會得罪人，因為你根本就沒有明確誰來幫你解決問題。解決問題最好找一個人，不要找一堆人。這也是人們?nèi)粘＝煌姆▌t之一。

第八，遵守規(guī)則。

如果同事發(fā)現(xiàn)你不顧規(guī)則，甚至更不顧事實來做事，就認為你是一個自行其是的人。幾次下來，他們以后就不會聽你的意見。換句話說，不論是說話還是辦事，你都要考慮到規(guī)則以及實際情況，既不可心血來潮，也不能僅憑個人好惡。

第九，自我訓(xùn)練。

如果你希望得到晉升等諸如此類東西的時候，不妨先來一個自我談話。也就是說，先問自己幾個目標問題，比如“我真想干什么?把答案寫下來，然后采取簡單的行動來推進自己的計劃。

第十，要有自信。

篇8：面試時如何介紹自己的職場經(jīng)歷

首先, 我們來看看究竟什么是職場經(jīng)歷?；旧现v, 職場經(jīng)歷就是把你之前的各種工作經(jīng)歷或職業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)歷融合在一起的一個經(jīng)歷, 而不是一聽上去就是弄虛作假或混雜無序。

從這個經(jīng)歷中, 別人能看出你對職業(yè)生涯有清晰的規(guī)劃, 知道自己應(yīng)該從什么地方開始, 使用各種資源, 即便看上去這些可能讓你走了彎路, 但始終圍繞著一個明確目標, 并顯示著你正在一步步接近最終成功的目標;又或者你能準確地識別機遇, 讓自己投身于激動人心充滿挑戰(zhàn)的事件中, 但仍然不失最終的目標和方向, 這才是介紹職場經(jīng)歷的真正意義。

了解這些, 你在面試時才能將以往自己的職業(yè)經(jīng)歷介紹到點子上, 讓面試官更快速有效的了解你, 發(fā)現(xiàn)你的價值優(yōu)勢所在。

職場經(jīng)歷一般在面試中進行陳述, 如果過去的工作經(jīng)驗與之沒有明顯關(guān)聯(lián), 可能會讓面試官覺得疑惑的時候, 這時一個優(yōu)秀的職場經(jīng)歷陳述會打起作用, 甚至能讓你的面試分數(shù)起死回生!優(yōu)秀的陳述能幫你滿足對方對你的疑問, 甚至還能吸引他們的注意力, 而不是在你進行冗長、毫無頭緒的職業(yè)經(jīng)歷陳述時神游太虛。

簡明扼要, 突出最有利的優(yōu)勢特質(zhì)

要把握好陳述的時間。陳述時間不要過長, 太長恐怕會讓面試官覺得你說話沒重點, 而且很可能還沒等到你要介紹自己特質(zhì)的時候, 面試官已經(jīng)準備打斷你的發(fā)言了。陳述中要注意突出自己的幾項對爭取工作機會最為有利的特質(zhì), 如解決問題能手、充滿創(chuàng)意、小心謹慎、與人相處融洽、合群、組織力高等等。你可以從中選擇三個重點來說, 但記住, 不要對簡歷中已經(jīng)提及的內(nèi)容不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。

提前準備好曾經(jīng)成功的工作項目

并非所有面試上都會讓你舉例說明你工作上成功的案例, 但是事先準備好怎么去說是面試前必須準備的事情。在闡述時, 應(yīng)該避免夸張自己個人的成果, 只要說明你負責(zé)什么, 精確的工作細則, 最后這個項目獲得怎樣的成績即可。事實上, 大部分聘人單位更注重你曾經(jīng)擁有的經(jīng)驗, 而不是你曾經(jīng)做的如何好。

不要去評價舊雇主

在陳述自己的職場經(jīng)歷時, 應(yīng)該盡量避免對于以前工作的雇主作出主觀的評價。事實上, 無論是贊揚還是批評前雇主, 都對于你面試新的工作是不利的。有些人喜歡說以前 (或現(xiàn)在) 的工作如何如何好, 這很容易讓你陷入一個尷尬的境地, "既然以前 (或現(xiàn)在) 的工作這么好, 你為什么還要轉(zhuǎn)換工作呢?"無論你的答案是什么, 其實你都有可能被認為是一個并不穩(wěn)定的人 (甚至有可能被懷疑是你自己混不下去了) !更多的人喜歡批評以前 (或現(xiàn)在) 的雇主, 以求表現(xiàn)自己試圖尋求更好的工作發(fā)展, 其實沒有雇主喜歡被員工批評的, 這也包括正在面試你的雇主在內(nèi)。

不要討論涉及工作項目的預(yù)算 (或開支) 與自己的工作關(guān)系

這也是很多人容易犯的錯誤, 比如離開以前 (或現(xiàn)在) 的工作是因為公司缺乏預(yù)算 (資金) , 或者你曾經(jīng)處理過的某個項目并不成功是因為預(yù)算 (或資金) 的關(guān)系。這是一個敏感的問題, 你面試的工作即使是一間比你以前工作的單位大很多的企業(yè), 也不意味著每項工作都有充足的預(yù)算和資金。如果你在闡述你的職場經(jīng)歷時涉及到這個問題的話, 會被誤以為你是一個只有在足夠預(yù)算和資金下才可以做事的人。

把你的陳述語言修飾得生動些, 這樣才能持續(xù)吸引面試官的注意力職場經(jīng)歷的內(nèi)容一定要讓面試官對你感興趣才行, 要是太沉悶了, 只能讓對方昏昏欲睡, 提不起興致來聽。

陳述比強調(diào)更有說服力, 試著舉例證明你的優(yōu)勢

一味地只說自己的強項并不明智, 你也可以用一件如何走出挫折的經(jīng)歷來體現(xiàn)你的個性特征。要說出最重量級、關(guān)系最直接的成果獎項, 之前工作上取得過的重要成就或獎項要記得表達清楚, 但如果你得的獎實在太多了, 那就揀最重要、最能證明你適合該職位的說好了。

幽默的自嘲可以為你換來好印象

陳述中盡量推銷自己的長處, 但不要提及自己的弱點, 如果可以的話, 盡量用幽默、風(fēng)趣的方式來講, 這會令面試官對你大加分!

爭分奪秒別跑題, 不要在無關(guān)的人物或事件上浪費時間, 與你的職業(yè)經(jīng)歷無關(guān)的事情盡量不要提, 比如你為自己贏得了愛情, 或者你是如何善待寵物, 記著, 在這短短的幾分鐘之內(nèi), 遠有比這些更重要的事情要做呢!

篇9：如何明確自己的職場規(guī)劃

職場禮儀――行為方式一

控制情緒：調(diào)整自己的心態(tài)職場中難免會碰見不平衡的事情，當你感覺自己情緒快要爆發(fā)的時候，應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，時刻告訴自己，發(fā)脾氣是對自己的殘忍，反而讓對方有機可乘。心胸開闊的人可以成就大事，煩惱會經(jīng)常關(guān)顧心胸狹小的人。

職場禮儀――行為方式二

控制情緒：千萬別口無遮攔不會控制自己情緒的人，當然也不怎么善于控制自己的語言。真性情或許可以為你帶來灑脫，但是將你淹沒在職場中，所以我們在溝通的時候一定要注意方式，說話一定要委婉，給自己留條后路，多多贊美別人，將所以人都變成朋友。

職場禮儀――行為方式三

控制情緒：控制自己的行為很重要很多人在無法控制情緒的時候，通常將脾氣體現(xiàn)在動作上，例如：大手一揮、拍桌子、跺腳等。其實這樣的動作并不能消氣，反而會讓你越來越氣。其次，這些夸張的動作會打擾到其他同事上班，反而會讓“愚昧”這個詞伴你一身。

篇10：如何正確評估自己的職場身價

跳槽季，如何順利實現(xiàn)自己的目標，認清自己的身價相當重要，工作經(jīng)歷、職業(yè)品牌、專業(yè)資質(zhì)、優(yōu)良業(yè)績、人脈、高EQ等，都是構(gòu)成身價的重要因素。而來自向陽職業(yè)規(guī)劃咨詢中心的調(diào)查顯示，職場中有一成人從未對自己進行職場身價的評估，兩成人明顯低估，有高達五成人則高估了自己身價,只有近兩成人能較為準確地估算自己的身價。由于對自我沒有客觀清醒的評估，很多人容易自我膨脹，導(dǎo)致盲目跳槽，而在求職中受了打擊后才發(fā)現(xiàn)，自己原來并不如想象中那么優(yōu)秀。所以，正確評估自己的職場身價是跳槽成功的基礎(chǔ)。

故事一：王小姐大學(xué)畢業(yè)后，成了一家大企業(yè)的人力資源部招聘專員，負責(zé)簡歷篩選，面試等招聘工作。王小姐工作很投入，做了一段時間后，對招聘有了不少心得，乘著和經(jīng)理一起面試的機會學(xué)了一些面試技巧，幾次成功招聘后，還得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚。王小姐也覺得自己對招聘過程已經(jīng)了解得非常清楚了，做個招聘經(jīng)理應(yīng)該沒問題了。可是，公司內(nèi)部看不到晉升可能，于是，王小姐有了跳一跳的念頭，并順利在新東家謀到了招聘經(jīng)理的崗位。想在新公司好好有所作為的王小姐卻發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)做得順風(fēng)順水的招聘忽然做得磕磕碰碰，不是招不到人，就是用人部門對新人不滿意。

向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽：一個招聘管理崗位，需要對企業(yè)用人需求進行預(yù)測，對招聘崗位進行分析，對招聘途徑進行調(diào)研，選擇招聘渠道還有招聘過程管理和面試技術(shù)等方面，王小姐其實只是做了整個招聘中的一、兩個環(huán)節(jié)的工作，而且還是比較基礎(chǔ)的，并未參與從招聘到錄用的整個過程，因此對自己已經(jīng)能夠嘗試招聘管理崗位的評價明顯就是高估了。像這樣，只經(jīng)歷了工作的幾個環(huán)節(jié)就認為自己已經(jīng)具備掌控整個過程的評價，在職場中比較普遍，這也是對自己實際能力高估的一個典型案例。

故事二：小李畢業(yè)后進入一家IT公司，3年來參與了幾個大項目，各方評價都不錯，小李認為自己學(xué)到了很多，已經(jīng)積累了不少做項目的經(jīng)驗，自己獨立負責(zé)類似項目應(yīng)該沒問題。于是，向目標企業(yè)投了自己的.簡歷，也接到了面試的通知，可是在面試時，面試官對項目開展的一些細節(jié)的追問，小李卻難以回答清楚。

人力資源專家指出，小李這種情況是屬于高估了自己的經(jīng)驗值。其實，小李接觸的只是項目的外圍工作，非核心工作，他所積累的經(jīng)驗也只是一些皮毛，

所以，當面試官的提問深入后，小李自然回答不出。其實這類例子在現(xiàn)實中還是不少的，雖然參與某個項目，但是因?qū)哟尾坏蕉鵁o法涉及核心的工作，相關(guān)的經(jīng)驗自然無法積累，但卻容易讓人覺得參與了就是掌握了所有的內(nèi)容。尤其是在大公司中，工作細分，不同層級權(quán)限不同，很多東西都已經(jīng)非常規(guī)范，只要按照流程去做就可以了，可能在某項工作的某個方面經(jīng)驗非常豐富，但與之相關(guān)的其他方面則知之不多。以前就有不少外企管理者跳槽到民企后，職業(yè)發(fā)展卻并不順利。原因之一就是民企是希望借助他們的經(jīng)驗為企業(yè)構(gòu)建組織架構(gòu)，戰(zhàn)略布局，而這些管理者在外企，是在構(gòu)架好的框架下工作，在制定戰(zhàn)略上并沒有更多的經(jīng)歷和經(jīng)驗，自然無法達到新東家的預(yù)期。

故事三：吳先生在一家快速消費品企業(yè)工作多年，作為一名區(qū)域銷售經(jīng)理，吳先生積累了不少客戶，平時大家關(guān)系也都不錯。最近，一家企業(yè)希望在上海能打開銷售局面，通過獵頭找到了吳先生。吳先生認為憑借自己手中的客戶關(guān)系，應(yīng)該不是問題，而且對方給出的職級和薪水都比現(xiàn)在高了不少，所以接受了邀請。然而到任后，吳先生卻發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)品并未像自己預(yù)料的那樣立刻打開局面，銷售渠道也并不通暢，以前很好說話的客戶現(xiàn)在也變得苛刻了。而新老板對他遲遲未能取得良好的銷售業(yè)績頗有微辭。

向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽：個人績效的好壞，除了自身努力付出、良好的人脈關(guān)系外，還有許多其他因素，比如公司的知名度、產(chǎn)品、客戶的需求度，沒有了這些，人脈關(guān)系、客戶渠道都會受到影響。認清楚目前不錯的人脈關(guān)系是因為你的能力、還是你所在的公司、所在的職位。跳槽前，要好好考慮一下，如果沒有了現(xiàn)在公司作背景，客戶是否還認你。

篇11：職場當中如何維護自己的利益？

我說過職場當中，老板決定你的生死，上司決定你的前途，同事決定你的情緒，在公司里有一個對你產(chǎn)生很大影響的人，如果沒有他的支持你不能得到公司的認可，晉升也很難甚至有可能丟掉你的工作，他就是你的頂頭上司?；蛟S你的上司沒有你聰明、沒有你能干，你或許對他并不服氣，但是請記住，他就像是一個守門人一樣，你想繞開守門人，但最終的結(jié)果是你失去了給你敞開的一扇機會門?；蛟S你覺得如果你自己足夠有能力，公司領(lǐng)導(dǎo)層會讓你繞開你的上司直接讓你晉升或給你另外的機會，但是不要做白日夢了，公司往往會站在你上司的角度要一個組織的穩(wěn)定性，跟自己的上司作對，99%受傷的是你自己。或許你的上司能力沒有你強，但是既然他能上升到那個位置就說明他必然有一些其他方面的能力，領(lǐng)導(dǎo)力或組織管理能力或?qū)镜闹艺\，當上司和你產(chǎn)生沖突時公司會站在你上司這一邊，請你記住這一點。我的一個同事很有能力，當他調(diào)到一個新部門的時候發(fā)現(xiàn)上司根本沒有能力而且往往做不了決定，所以很多情況下他繞開自己的上司直接跟總經(jīng)理溝通，而且在業(yè)務(wù)上總經(jīng)理也認可了他，這讓他很得意以為自己能力強上司不能拿他怎么樣，但是有一次，上司說他工作太辛苦了，讓他去休假(公司出錢)，當他從回來以后發(fā)現(xiàn)，他不在的時候公司發(fā)了一個人事調(diào)令，把他調(diào)到一個無關(guān)緊要的部門。所以不管碰到什么樣的上司，如果你還想呆在這個部門，呆在這個公司，你需要配合你的上司，這樣他會幫你打開一扇機會的門。

二，想要晉升，請管理好自己的嘴巴。

在前面的文章里，我說過想要加薪必須自己要求，因為只有自己要求上司才能考慮你的要求，可能有人誤會我，晉升也是一樣的，但是我想說晉升你就不能這樣，這個千萬不能要求，因為一旦你申請或要求晉升機會，它就會與你失之交臂，晉升不是要求的，而是上司通過認真考慮之后給予你的，晉升是需要通盤考慮的，需要衡量你的管理能力，你的業(yè)務(wù)能力，你的資歷，你的協(xié)調(diào)能力，等等各方面的原因。上司還沒有確信你能不能成為管理人員之前你先要求，這就像是你不從大門進，而是要跳過墻進到內(nèi)部。因為如果上司還沒有確信你是一個當領(lǐng)導(dǎo)的料，但你先提出來，他會覺得你不成熟或認為你比起公司的利益更在意自己的私利。領(lǐng)導(dǎo)們在決定晉升人選時除了業(yè)績、工作能力之外，還會考察很多其他能力，比如領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，對公司的忠誠度等，而且作為管理人員應(yīng)該要沉得住氣、該謙虛的時候需要謙虛，你事先提出來會破壞你的形象的。難道要坐等嗎?當然不是，你可以主動要求負責(zé)一些重要的項目、要提出幫助其他部門面臨的棘手的項目等，一定要抓住機會讓上司看到你的能力，看到你的熱情，讓他看到你的價值，最好的方法就是把你的利益和上司的利益捆綁在一起，由你來負責(zé)具體項目任務(wù)的開展，你就立馬可以提升了。

三，你需要宣傳你的業(yè)績，不要讓上司來發(fā)現(xiàn)你做了多少工作。

很多人做了很多的工作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)業(yè)績考核結(jié)果跟你的業(yè)績不相符，為什么會出現(xiàn)這種情況呢，因為你只顧著埋頭干活，沒有抬頭宣傳，大部分公司每年都會進行1到2次的業(yè)績考核，業(yè)績考核結(jié)果會影響到你的獎金/晉升等，但是很多員工發(fā)現(xiàn)業(yè)績考核結(jié)果跟自己想象的完全不一樣，這是為什么呢?因為業(yè)績考核中你主觀性的判斷根本不重要，重要的是你的上司怎么判斷你的業(yè)績，這就需要你經(jīng)常的和上司溝通，讓他知道你做了哪些成績，有什么困難，最好讓他參與進來，他會覺得很有成就感，那么在分配利益的時候自然就會傾向與你。如果你做的工作是拿數(shù)據(jù)說話的，像銷售等，可能還好一點，但是我們很多人做的工作可能沒有具體的數(shù)據(jù)來支持，這種時候你平時也要對自己的業(yè)績進行宣傳了。我看過很多人平時都不怎么跟上司溝通，但是一到年底對考核結(jié)果不滿，就找上司透漏不滿，這種做法無法改變什么，你需要做的是

(1) 要跟上司做定期的溝通：跟自己的頂頭上司定期溝通是很重要，因為通過這種溝通你可以讓上司知道你正在做的工作，同時你也可以了解上司到底想什么，對你期待什么。按自己的標準來做事在公司里是站不住腳的，如果想要獲得好的績效評價，你必須要滿足上司的期待和標準。

(2)對自己的業(yè)績進行宣傳：大家肯定會問這個怎么宣傳啊?上司不都在看著嗎?但是很多時候你做的一些事情上司還真不知道，不管你多么努力工作，如果上司不知道的話就沒用，所以必要的時候一定要把一些工作進展的情況做一個報表給上司，或我一般是采取定期把自己正在做的工作列個目錄，詳細描述進行情況發(fā)給上司，上司在進行績效考核的時候可以參照這些書面的東西。

(3)即使上司給了你一個不好的評價，你不能表示不滿。因為上司這樣做肯定是有他的理由的，而且他有權(quán)力給你不好的評價。你需要做的是讓上司說出來他的意見，你要根據(jù)上司的意見來進行改正，因為你有義務(wù)迎合上司的工作方式、工作作風(fēng)，誰讓他是你的上司呢，因為權(quán)力是職場的核心。

我以前看了一個笑話，第一條職場當中上司永遠是對的，第二條，如果說上司錯了，請參照第一條，這個笑話深刻揭示了職場當中的內(nèi)涵，要想在職場當中存活下去，就不能和領(lǐng)導(dǎo)較勁，你指出領(lǐng)導(dǎo)的失誤，是不是證明你比上司更聰明，即使是上司的決策不合理，而決策失誤的后果不用你承擔(dān)的時候，你不要指出來，因為失誤是有概率的，而當場得罪領(lǐng)導(dǎo)是百分百是要挨收拾的。

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篇12：如何明確自己的職場規(guī)劃

中職生年紀還小, 在初中時他們的學(xué)習(xí)態(tài)度也不是很端正, 他們對這個問題思考不成熟也實屬正常。但社會常識告訴我們, 一個人不管做什么事情, 只有事先把做事的目的是什么, 如何做好這件事, 做了這件事會有什么后果等問題都弄明白了, 再決定做與不做, 這樣做起事情來才會動力十足, 才會快樂, 才會有價值。同理, 我們在學(xué)校讀書學(xué)習(xí), 也只有把讀書學(xué)習(xí)的目的是什么, 怎樣才能學(xué)好知識與技術(shù), 所學(xué)知識與技術(shù)將會用在什么方面, 學(xué)好知識與技術(shù)對自我的未來發(fā)展將產(chǎn)生什么樣的作用和結(jié)果等問題認識清楚了, 我們的學(xué)習(xí)生活才會充滿樂趣, 在學(xué)習(xí)過程中, 我們才會積極進取、勤奮努力。所以, 中職生對于來職業(yè)學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的目的何在, 是應(yīng)當思考也必須要明白的一個問題。

按理說, 中職生來到學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識與技能, 目的性應(yīng)該是非常明確的。職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的主要目的是為社會培養(yǎng)技術(shù)勞動者和熟練勞動者, 其專業(yè)設(shè)立是為了適應(yīng)社會分工與行業(yè)發(fā)展的需要, 針對性是很強的。中職生之所以來到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識與技術(shù), 就是為了走出校門后, 能在社會上的相關(guān)行業(yè)和相關(guān)的專業(yè)崗位上發(fā)展自我的事業(yè)?？梢? 中職生在職業(yè)學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的主要目的, 就是要掌握相關(guān)專業(yè)的知識與技術(shù), 為自己未來的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

中職生如何才能明確自己的學(xué)習(xí)目的, 又如何才能更好地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的呢?其實, 道理很簡單, 就是要對自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活做好計劃, 對自己未來的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。因為對自己未來的職業(yè)發(fā)展做好了規(guī)劃, 明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向, 才能知道自己未來職業(yè)發(fā)展的所在領(lǐng)域和行業(yè), 才能知道相關(guān)行業(yè)和工作崗位上需要什么樣的專業(yè)知識與技能, 才能知道在學(xué)校應(yīng)該學(xué)些什么, 才能有目的有意識地努力讀書學(xué)習(xí)。做好職業(yè)規(guī)劃, 是中職生快樂地讀書學(xué)習(xí)并能學(xué)有所成的一個重要條件。

職業(yè)規(guī)劃就是一個人根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要 (就業(yè)環(huán)境) 和本人的實際情況, 對自己具有的主觀條件和客觀條件進行分析、總結(jié), 為自己制訂的未來職業(yè)發(fā)展的實施計劃。制訂職業(yè)規(guī)劃, 需要把握三個方面的要素。第一是本人所具有的主觀條件, 包括個人的性格、興趣和能力等;一個人希望在什么行業(yè)發(fā)展, 這一行業(yè)的工作性質(zhì)和特點適合自己的性格嗎, 相關(guān)的工作內(nèi)容自己感興趣嗎, 相關(guān)工作的職責(zé)自己有能力勝任嗎?一個人的主觀條件是制訂職業(yè)規(guī)劃時必須要綜合考慮的問題。第二是本人具有的客觀條件, 包括自己和家庭的經(jīng)濟條件、自己和家庭的人事條件等;自己希望在什么行業(yè)發(fā)展, 期望達到什么樣的目標和成就, 有相應(yīng)的經(jīng)濟條件做后盾嗎, 有相應(yīng)的人事條件鋪路嗎?對個人的客觀條件予以綜合權(quán)衡, 制訂的職業(yè)規(guī)劃才不至于脫離自己的實際條件, 職業(yè)發(fā)展目標才有實現(xiàn)的可能性。第三是本人對相關(guān)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)的認識, 即對就業(yè)環(huán)境的認識;既然自己希望在相關(guān)行業(yè)發(fā)展, 就要熟悉相關(guān)行業(yè)的情況, 對于相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、發(fā)展前景, 所需要的專業(yè)知識與技術(shù)、工作職責(zé)、能力要求等, 都要有充分的了解和認識;唯有這樣, 制訂職業(yè)規(guī)劃時, 才能結(jié)合自己具有的主客觀條件, 制定出符合自己實際條件的職業(yè)發(fā)展目標和實施步驟, 自己的未來職業(yè)發(fā)展計劃才能一步一步地予以實現(xiàn)。

職業(yè)規(guī)劃的具體內(nèi)容一般分為三個部分:第一部分是職業(yè)發(fā)展的總目標, 也稱為長期目標, 時間一般在五年至十年左右。比如學(xué)汽車修理的一個學(xué)生, 計劃畢業(yè)后用八年左右的時間成長為汽車修理技師, 這就是他的八年規(guī)劃總目標。第二部分是階段目標, 一個人的發(fā)展總目標不可能一步到位全部實現(xiàn), 而是分階段逐步實現(xiàn)的, 所以, 在總目標下, 需要設(shè)計好不同的階段目標, 只要階段目標一個個地予以實現(xiàn), 最后總目標也就能實現(xiàn)了。比如要做技師, 首先要找一個單位做實習(xí)工, 一定時間后成為熟練工, 又一定時間后成為技術(shù)工, 最后才能成為技師, 再以后才有可能成為高級技師。第三部分是制定發(fā)展措施, 即圍繞階段目標制定具體的實施措施和工作步驟。階段目標的實現(xiàn)是需要時間的, 也需要付出實實在在的努力, 為了階段目標的實現(xiàn), 一個人在什么時間段需要做好什么工作, 必須要有計劃地進行。比如, 一個熟練工要成為技術(shù)工, 是不是只要努力工作, 刻苦鉆研就夠了?事實是只是工作努力還真不行, 要成為技術(shù)工, 必須要按技術(shù)工的資格要求一步一步滿足其條件, 其資格條件的滿足, 就需要有計劃和步驟。

中職生制訂了符合自己實際條件的職業(yè)規(guī)劃, 其意義可以從下面幾個方面體現(xiàn)出來。一是明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過職業(yè)規(guī)劃確立了職業(yè)發(fā)展目標, 這一目標就成為自己未來幾年的職業(yè) (奮斗) 理想, 為自己未來幾年的人生前進道路指明了方向;在朝著這一方向為理想的實現(xiàn)而努力的過程中, 我們才能專心致志, 才能頂住社會上的其他誘惑而不偏離目標。二是明確了自己的學(xué)習(xí)目的。通過職業(yè)規(guī)劃確立了職業(yè)發(fā)展目標, 也就確定了自己未來發(fā)展的行業(yè)和領(lǐng)域, 相關(guān)行業(yè)和專業(yè)崗位需要什么知識與技術(shù), 承擔(dān)什么職責(zé)我們也就清楚明白了;我們在學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握什么樣的知識和技術(shù), 應(yīng)該在哪些方面提升自我的素質(zhì)和能力, 我們也就不再迷茫和糊涂了。三是堅定了自己的專業(yè)信心。實現(xiàn)人生抱負的途徑是多種多樣的, 通過職業(yè)規(guī)劃確立了自己的職業(yè)發(fā)展方向, 就是對自己的人生發(fā)展道路作出了選擇, 我們就是要在自己選定的專業(yè)領(lǐng)域和行業(yè)里實現(xiàn)自己的人生理想。我們作出這種選擇, 是經(jīng)過綜合分析自己所具有的主客觀條件, 認識到這一專業(yè)領(lǐng)域和行業(yè)是最適合自己的未來職業(yè)發(fā)展的。既然這種選擇是最適合自己的, 我們就要對自己的未來、對自己的專業(yè)滿懷信心。

學(xué)校是教書育人的場所, 學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長與進步。既然明確學(xué)習(xí)目的, 做好職業(yè)規(guī)劃對學(xué)生的成長與進步具有如此重要的意義, 那么, 在職業(yè)學(xué)校, 學(xué)校和教師的一個非常重要的工作, 就是要引導(dǎo)和幫助學(xué)生認識自己的主客觀條件, 認識專業(yè)領(lǐng)域和行業(yè)的發(fā)展動態(tài), 制訂符合學(xué)生自身條件的職業(yè)規(guī)劃。

在學(xué)校, 我們的學(xué)生都做好職業(yè)規(guī)劃了嗎?事實不是很樂觀。

從學(xué)生對“為什么來學(xué)校的相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識”這一簡單問題的不同回答就可看出, 職業(yè)學(xué)校的學(xué)生分為三種類型:第一種是對來學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識和技術(shù)的目的性根本不知道也不愿意知道的學(xué)生。這類學(xué)生沒有做好職業(yè)規(guī)劃, 甚至不知道職業(yè)規(guī)劃為何物, 他們是網(wǎng)吧里的?？? 在學(xué)校曠課缺席是常有的事, 坐在教室里對他們來說或許是一件很痛苦的事情。第二種是對學(xué)好知識與技術(shù)會有好前途有大概認識, 但究竟好在哪, 前途在哪也不是十分明確的學(xué)生。他們對未來的職業(yè)發(fā)展或許只有模糊的認識。第三種是學(xué)習(xí)目的非常明確的學(xué)生。他們學(xué)習(xí)的主動性和自覺性都非常的強烈, 他們對在學(xué)校該如何做, 走出學(xué)校后又該如何做, 內(nèi)心都是很明白的, 因為在他們的心里, 自己的未來如何發(fā)展, 早已做好了規(guī)劃, 在學(xué)校的讀書學(xué)習(xí), 只不過是他們按自己的規(guī)劃予以實施的一個步驟而已。

針對不同類型的學(xué)生, 引導(dǎo)和幫助他們成長進步, 學(xué)校和教師采用的教育方式應(yīng)該因人而異, 但幫助他們明確學(xué)習(xí)目的, 制訂好職業(yè)規(guī)劃卻是一個共同的內(nèi)容。第一種類型的學(xué)生, 如果不把他們的學(xué)習(xí)觀念糾正過來, 教師的課講得再好意義也是不大的, 因為他們可能根本就不聽課。這種類型的學(xué)生雖然人數(shù)不多, 但在學(xué)校也有一定的比例, 對這類學(xué)生, 從紀律方面對他們加強管束, 在學(xué)習(xí)要求方面給他們增加強度, 效果肯定會難以如愿。在他們的學(xué)習(xí)觀念轉(zhuǎn)變前, 暫時不給他們講授過多的專業(yè)知識, 而是用比較多的時間讓他們了解相關(guān)行業(yè)的發(fā)展動態(tài), 認識相關(guān)行業(yè)與專業(yè)技術(shù)的發(fā)展前景, 必要時帶領(lǐng)他們走出校門, 了解和認識學(xué)好知識和技術(shù)在社會上才有好的前途, 沒有學(xué)好知識和技術(shù)只能在社會上掙扎的具體的人和事, 用社會事實來觸動他們的心靈, 讓他們真正理解好好學(xué)習(xí)的重要性, 然后順勢引導(dǎo)他們認識自我的主觀條件和客觀條件, 制訂職業(yè)規(guī)劃, 明確學(xué)習(xí)目的, 明確未來的發(fā)展方向。這種教育方式, 對他們以后的學(xué)習(xí)與進步, 會達到事半功倍的效果。第二種類型的學(xué)生, 在學(xué)校的比例占多數(shù), 他們既想好好學(xué)習(xí), 又對學(xué)好知識與技術(shù)的重要性缺乏足夠的認識, 所以他們需要教師的正確引導(dǎo);教師引導(dǎo)得好, 他們會努力學(xué)習(xí);如果教師引導(dǎo)不好, 他們可能會放縱自我。對這類學(xué)生就需要雙管齊下, 既要加強紀律約束, 增加學(xué)習(xí)強度, 也要引導(dǎo)和幫助他們明確學(xué)習(xí)目的, 提高專業(yè)信心, 做好職業(yè)規(guī)劃。第三種類型的學(xué)生是好學(xué)生, 他們做好了職業(yè)規(guī)劃, 有了明確的學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向, 他們的學(xué)習(xí)活動非常自覺;學(xué)校和教師沒有必要把過多的精力和時間用在他們身上, 也沒有必要對他們提出過多的過于具體的要求, 只需適當引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展和健康成長就夠了。可見, 學(xué)生的成長與進步, 需要有職業(yè)規(guī)劃;為了學(xué)生的成長與進步, 學(xué)校和教師必須要引導(dǎo)和幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。

篇13：如何挑選適合自己的職場書

隨著社會整體受教育水平的提升，就業(yè)壓力不斷增大，人們對職場類圖書的需求也日趨多樣化。從入職前就業(yè)指導(dǎo)到職位應(yīng)聘技巧，從日常工作技巧到職場心理調(diào)適，從職場技能培訓(xùn)到職業(yè)生涯規(guī)劃，市面上五花八門的職場圖書令讀者眼花繚亂。

出版社或書店基于種種考慮，常把職場書分到社科、財經(jīng)、勵志等類別中，這更加大了讀者挑選的難度。如何根據(jù)自身需求挑選最適合自己的職場圖書呢?

根據(jù)所處職場階段選書

從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到職場新人，從一只青澀的職場菜鳥，到一個氣場強大的職場達人，不同的階段會面臨不同的問題。職場新人因剛進入陌生的環(huán)境而倍感壓力，容易迷茫，缺乏安全感。如果你是這類讀者，教你如何在職場中立足、能夠讓你從中獲取職場基本規(guī)則、社交禮儀、操作技巧等方面知識的圖書，最能滿足你的需求。

《別告訴我你懂PPT》之所以能暢銷，就是因為它瞄準了這個群體的需求特點。如果你是公司的管理者或者職場老手，你購書的主要目的應(yīng)在于提升管理經(jīng)營能力或是業(yè)務(wù)素質(zhì)，那些介紹職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略全局的書更適合你。

作者要有一定知名度

職場類圖書因為門檻低，很多人都能寫。供職于圖書公司的書稿寫手，水平參差不齊，書稿中的實用 “干貨”十分有限。真正能夠駕馭這類題材的作者，往往是身處職場一線、有著豐富職場經(jīng)驗的達人高手，或者長期從事職業(yè)培訓(xùn)的專家老師。如最近表現(xiàn)優(yōu)異的《響聊聊職場》，借助廣受大眾歡迎的求職節(jié)目和主持人的個人魅力暢銷不衰。

但是，在挑選此類圖書時一定要注意：職場圖書的作者要在大眾領(lǐng)域有一定的知名度，同時要對職場有一定的觀察。也有一些作者的名氣并不太大，但小范圍內(nèi)非常受認可，這類作者的作品也值得信賴。

認準專業(yè)出版品牌

有些出版社在長期經(jīng)營中，已經(jīng)形成了自己的品牌。如世界圖書出版公司，因長期從事心理學(xué)專業(yè)圖書出版，其借助“專業(yè)”背景出版的專業(yè)知識型圖書受到專業(yè)讀者的歡迎。該社暢銷書《職場小“菜”奔!奔!奔!》使用生動的職場故事繪本形式，將許多初入職場的經(jīng)驗之談融于輕松搞笑的職場片段之中?！痘疑玝ye bye職場抑郁終結(jié)手冊》、《透視職場BT達人》等書也因其鮮明的專業(yè)特色廣受歡迎。

人民郵電出版社、北京大學(xué)出版社、磨鐵圖書旗下的黑天鵝品牌、中信出版社等也推出很多品種的職場書，如《職場急診室》、《摸著石頭過河》、《人脈是設(shè)計出來的》、《別告訴我你會記筆記》等新品，因為出版社的品牌效應(yīng)，在同類書市場領(lǐng)域就體現(xiàn)了強大的競爭力。

篇14：如何對抗自己在職場的羞怯

怕羞心理的形成與兒童時期缺乏父母的撫愛或很少與外界環(huán)境接觸有關(guān)。這類人的性格大多內(nèi)向，氣質(zhì)屬于黏液質(zhì)型、抑郁質(zhì)型或兩種類型的混合型，神經(jīng)系統(tǒng)較脆弱，女性多于男性。怕羞心理產(chǎn)生的原因，除了與人的氣質(zhì)特點有關(guān)外，主要是環(huán)境和教育的作用。

在日常生活中過分怕羞有礙于工作、學(xué)習(xí)和人際交往。這是因為有怕羞心理的人過多地約束和拘謹自己，而難與人建立親密的關(guān)系因沮喪、焦慮和孤獨則導(dǎo)致性格上的軟弱和冷漠因怕羞而怯懦、膽小和意志薄弱。怕羞心理隨著年齡的增長和交往的增多，可以逐漸減輕。如果到了婚戀年齡還怕見生人，不敢與人接觸和交往，這就變成一種病態(tài)心理了。如何克服怕羞心理呢？

不要害怕別人的議論

仔細分析那些怕在大庭廣眾中講話，羞于與人打交道的人，便不難發(fā)現(xiàn)，他們最怕別人否定的評價。這樣越怕越羞，越羞越怕，形成惡性循環(huán)。其實，“哪個人后無人說？”被人評論是正常的事，不必過分看重。有時，否定的評價還有可能成為激勵自己的動力呢。

要有自信心

黑格爾說過：“人應(yīng)尊重自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。”對于怕羞的人來說，千萬不要為自己的短處而緊張，恰恰相反，應(yīng)經(jīng)常想到自己的長處，要深信：“天生我材必有用”。要培養(yǎng)自信心，相信只要興致勃勃地干，自己的能力必定能發(fā)揮出來。

講究鍛煉方法

開始可以先在熟人范圍里多發(fā)言，然后在熟人多、生人少的范圍內(nèi)練習(xí)，再發(fā)展到生人多、熟人少的場合，循序漸進，逐步增加對羞怯的心理抗力。每到一個新場合之前，事先做好充分準備，增強信心，提高勇氣。

學(xué)會自我暗示法

每到陌生場合自感緊張時，可用暗示法鎮(zhèn)定情緒，例如把生人當熟人一樣看待，怕羞心理就能減少大半。當怕羞者在陌生場合勇敢地講出第一句話之后，隨之而來的很可能就是流利的語言了。用自我暗示法突破起初的阻力，是克服羞怯的一種有效措施。

篇15：在職場如何提升自己的人際

在一個文明的環(huán)境里，每個人都應(yīng)該尊重別人的隱私。窺探別人的隱私向來被人是個人素質(zhì)低下、沒有修養(yǎng)的行為。也許有許多情況是在無意間發(fā)生的，比如，你偶爾發(fā)現(xiàn)了一個好朋友的怪僻行為，并無意間告訴了他人，這樣不僅會對朋友造成傷害，還會失去你們之間的友誼。此外，除了學(xué)會尊重他人以外，在與同事的交往中還要保持恰當距離，注意不要隨便侵入他人“領(lǐng)地”，以免被人視為無聊之輩。

工作中注意控制情緒

如果你在工作中經(jīng)常受到一些不愉快事件的影響，使自己情緒失控，那可犯了大忌。如果看到自己不喜歡的東西或事情就明顯地表露出來，那么只會造成同事對你的反感。每個人都有自己的好惡，對于自己不喜歡的人或事，應(yīng)盡量學(xué)會包容或保持沉默。你自己的喜好同樣不一定合乎別人的觀點，如果你經(jīng)常輕易地評論別人，同樣會招致別人的厭惡。

與他人和睦相處

每個人都希望有一個和諧寬松的工作環(huán)境，并與自己志趣相投的人共事，而算計別人則會破壞這種和諧。任何人都會對別人的背后算計非常痛恨，算計別人也是職場中最危險的行為之一，這種行為所帶來的后果，輕則被同事所唾棄，重則失去飯碗，甚至身敗名裂。

要有自己的原則

篇16：如何明確自己的職場規(guī)劃

在強化依法治檔方面,《規(guī)劃》提出,要進一步建立健全規(guī)章制度和標準規(guī)范;及時修訂檔案行政職權(quán)運行制度,進一步規(guī)范檔案行政職權(quán)運行流程,強化對檔案行政職權(quán)的監(jiān)督和制約;制定全市檔案業(yè)務(wù)標準,規(guī)范專業(yè)檔案館設(shè)置和區(qū)級檔案館未開放檔案利用工作,制定北京數(shù)字檔案館建設(shè)等一批標準規(guī)范;抓緊研究制定修訂涉及民生的交通運輸、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等領(lǐng)域的專業(yè)檔案管理制度。同時,要加大執(zhí)法檢查力度,確保實地檢查覆蓋率達到100%。

在強化檔案服務(wù)方面,《規(guī)劃》提出要深入做好京津冀重大工程建設(shè)項目檔案工作;同步做好城市副中心工程建設(shè)檔案工作,合理籌劃、集約建設(shè)副中心檔案管理用房;切實做好經(jīng)濟體制改革、行政管理體制改革、國有企業(yè)改革中所形成檔案的收集與提供利用工作;規(guī)范管理全市重大建設(shè)項目檔案工作;積極做好新農(nóng)村建設(shè)檔案工作;做好北部長城文化帶、東部運河文化帶、西部西山文化帶檔案的完整記錄;市、區(qū)檔案館要加強館藏檔案信息的研究開發(fā)力度,開展重大專題檔案的基礎(chǔ)性編研和深層次研究;建立健全檔案開放工作制度,完善每年定期向社會開放檔案的工作機制。

在加快推進檔案信息化建設(shè)方面,《規(guī)劃》提出全面推進傳統(tǒng)載體檔案數(shù)字化,加強電子檔案管理,推廣北京數(shù)字檔案館(北京電子文件中心)應(yīng)用,不斷提升檔案數(shù)字資源整合共享利用和檔案管理信息化水平。到2020年底,各區(qū)檔案館館藏紙質(zhì)檔案數(shù)字化率達到100%,有條件的檔案室要做到室藏檔案數(shù)字化率達到100%。“十三五”期間,要全面建設(shè)完成北京數(shù)字檔案館,實現(xiàn)各區(qū)檔案館、市屬移交單位與北京數(shù)字檔案館的互聯(lián)互通、資源共享。

在加強檔案資源建設(shè)方面,《規(guī)劃》提出,市、區(qū)檔案館要依法開展對各種門類和載體檔案,尤其是電子檔案和檔案數(shù)字化副本的接收檢驗工作;強化進館檔案檢查驗收工作,提高進館檔案質(zhì)量。有計劃、有重點地開展檔案征集、主動拍攝、口述歷史采集等工作,豐富國家檔案館檔案資源體系。全市各單位要嚴格落實歸檔制度,推行文件形成部門歸檔責(zé)任制,啟動文件歸檔工作年度檢查;加強電子檔案、涉及民生的專業(yè)檔案等的收集。

在強化檔案安全建設(shè)方面,《規(guī)劃》提出健全檔案安全管理制度,完善檔案館室設(shè)備設(shè)施,完善應(yīng)急管理及災(zāi)備機制,完善人防、物防、技防“三位一體”的檔案安全管理體系,確保檔案實體與信息的安全。

在推進檔案館舍建設(shè)方面,《規(guī)劃》提出,力爭到2020年,多數(shù)區(qū)級檔案館達到國家規(guī)定的檔案館建設(shè)標準,切實滿足檔案事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。

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