與"心理健康援助"相關(guān)的文獻(xiàn)前10條 更多文獻(xiàn)>>

1. 對(duì)高校“心理健康援助”工作的再認(rèn)識(shí) 文章在總結(jié)歸納高校心理咨詢與心理健康教育實(shí)踐的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,整合目前國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論研究的成果,從大學(xué)生心理健康援助的內(nèi)容、方法、工作體制和保障機(jī)制上,提出了進(jìn)一步充實(shí)和完善大學(xué) ... 詳情>> 教育與職業(yè) 2009年08期 高校 心理健康援助 心理健康教育工作 AI輔助閱讀 下載 下載 2. 對(duì)青年學(xué)生心理健康援助的系統(tǒng)論分析 本文運(yùn)用系統(tǒng)論思想,在總結(jié)心理健康教育、教學(xué)和咨詢服務(wù)工作內(nèi)容,充實(shí)和完善已有的心理健康維護(hù)體系的基礎(chǔ)上,從整體性原則出發(fā),對(duì)心理健康援助系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其功能進(jìn)行了概述。試圖將心理健 ... 詳情>> 中國(guó)青年研究 2011年08期 青年學(xué)生 心理健康援助 系統(tǒng)論 AI輔助閱讀 下載 下載 3. 遂寧建立職工心理健康援助工程(EAP)基金 <正>四川省總工會(huì)宣教部童鑫報(bào)道為了貫徹落實(shí)全總關(guān)于加強(qiáng)職工心理關(guān)懷的工作要求,進(jìn)一步推進(jìn)職工心理健康援助工程(EAP)的深入實(shí)施,近日,由遂寧市總工會(huì)、四川興和房地產(chǎn)有限公司共同 ... 詳情>> 工會(huì)信息 2011年14期 心理健康援助 EAP AI輔助閱讀 下載 下載 4. 社會(huì)支持視域下失獨(dú)老人的心理健康援助 <正>自20世紀(jì)80年代以來(lái),計(jì)劃生育政策的推行不僅為中國(guó)在社會(huì)改革與建設(shè)時(shí)期創(chuàng)造了巨大的人口紅利,迎來(lái)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型階段的飛速發(fā)展期,同時(shí),也在客觀上促使中國(guó)成為獨(dú)生子女?dāng)?shù)量最多 ... 詳情>> 中國(guó)老年學(xué)雜志 2018年22期 失獨(dú)老人 心理健康 社會(huì)支持 社會(huì)工作 AI輔助閱讀 下載 下載 5. 關(guān)于未成年社區(qū)服刑人員心理健康援助的研究與思考 <正>在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)提出的"廢止勞動(dòng)教養(yǎng)制度,完善對(duì)違法犯罪行為的懲治和矯正法律,健全社區(qū)矯正制度"的背景下,北京市昌平區(qū)司法局結(jié)合本區(qū)未成年社區(qū)服刑人員犯罪特點(diǎn) ... 詳情>> 中國(guó)司法 2014年08期 未成年社區(qū)服刑人員 心理矯治 監(jiān)護(hù)人 心理健康援助 社區(qū)矯正工作 研究與思考 AI輔助閱讀 下載 下載 6. 論心理資本理論在地方高校教師心理健康援助工作中的適用性 本文闡述了心理資本理論在地方高校教師心理健康援助工作中的作用及適用性,探討了心理資本理論對(duì)地方高校教師心理健康援助工作的啟示。認(rèn)為,在具體的操作層面,地方高校管理層應(yīng)高度重視對(duì)教師 ... 詳情>> 新西部(理論版) 2016年21期 心理資本理論 地方高校教師 心理健康援助 適用性 啟示 AI輔助閱讀 下載 下載 7. 大學(xué)生心理健康援助的社會(huì)支持策略研究 研究表明,心理健康與社會(huì)支持的三個(gè)維度均呈顯著正相關(guān),社會(huì)支持的三個(gè)維度對(duì)心理健康起正向預(yù)測(cè)作用,在社會(huì)支持上文科生和藝體生的水平顯著低于理科生。研究建議:對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)支持的測(cè)量 ... 詳情>> 教育探索 2011年02期 大學(xué)生 心理健康援助 社會(huì)支持 AI輔助閱讀 下載 下載 8. 關(guān)注大學(xué)生心理健康 建設(shè)多元化心理咨詢——廣州大學(xué)城大學(xué)生心理健康援助獲取情況的調(diào)查分析 以廣州大學(xué)城2005級(jí)大學(xué)生為研究對(duì)象,通過(guò)問(wèn)卷和訪談的形式,對(duì)當(dāng)前大學(xué)生存在的心理壓力問(wèn)題和大學(xué)生獲取心理援助的內(nèi)容、方式,以及對(duì)象的選擇等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查分析,提出了改善高校心理 ... 詳情>> 沈陽(yáng)教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2007年06期 廣州大學(xué)城 心理援助 心理咨詢 AI輔助閱讀 下載 下載 9. 論如何開(kāi)展駕駛員心理健康援助 <正>維護(hù)公交駕駛員身心健康是公交服務(wù)的重要體現(xiàn),駕駛員是公交服務(wù)的直接提供者,他們的心理因素直接關(guān)系著車(chē)輛運(yùn)營(yíng)安全和乘客的生命安全,他們的精神狀態(tài)關(guān)系著服務(wù)質(zhì)量,也就影響了乘客對(duì) ... 詳情>> 人民公交 2020年09期 公交駕駛員 公交服務(wù) 心理健康援助 AI輔助閱讀 下載 下載 10. CUAP模式建構(gòu):大學(xué)生心理健康及援助問(wèn)題的破解之策 高校心理健康教育工作一直是學(xué)生管理中的重中之重。調(diào)查顯示,目前的心理援助存在認(rèn)識(shí)不到位、模式單一,保障機(jī)制不完善等問(wèn)題,借鑒EAP理論,在文獻(xiàn)分析和訪談的基礎(chǔ)上,利用調(diào)查研究的方法 ... 詳情>> 中國(guó)農(nóng)業(yè)教育 2015年05期 大學(xué)生 心理援助 CUAP模式 AI輔助閱讀 下載 下載

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