職業(yè)生涯的特點(diǎn) 生涯具有四個(gè)特征：終身性、獨(dú)特性、發(fā)展性、綜合性 。 主要內(nèi)容 一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主要原則 （一）目標(biāo)導(dǎo)向原則 （二）可行性原則 （三）時(shí)間梯度原則 （四）重在大學(xué)原則 （一）目標(biāo)導(dǎo)向原則 在一定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到具有一定規(guī)模的期望值就叫目標(biāo)。 人們也經(jīng)常給目標(biāo)下另一個(gè)定義：即夢想的日期化和數(shù)字化。 （一）目標(biāo)導(dǎo)向原則 哈佛大學(xué)曾經(jīng)做了一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果如下： 27%的人，沒有目標(biāo)； 60%的人，目標(biāo)模糊； 10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo)； 3%的人，有十分清晰的長期目標(biāo)。 （一）目標(biāo)導(dǎo)向原則 25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀態(tài)十分有意思。 那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。 那10%的人，大都生活在社會(huì)中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。 那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)的生活與工作，但都沒有什么特別的成績。 剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。 愛麗斯﹕我應(yīng)該走哪條路？ 柴郡貓﹕那要看你想去哪里！ 愛麗斯：我不知道我要去哪里。 柴郡貓：那你走那條路都無所謂！ 艾麗斯夢游仙境 （二）可行性原則 （1）符合自己的實(shí)際情況（目標(biāo)符合自己的價(jià)值追求、性格、興趣和特長等）； （2）滿足社會(huì)需求（職業(yè)需求、行業(yè)需求、組織需求和家庭需求等）。 （三）時(shí)間梯度原則 每個(gè)規(guī)劃目標(biāo)都要有兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo)： 一個(gè)時(shí)間坐標(biāo)是開始的時(shí)間，即什么時(shí)候開始為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)行動(dòng)； 另一個(gè)時(shí)間坐標(biāo)是預(yù)期實(shí)現(xiàn)時(shí)間，如果沒有明確的時(shí)間限定，就很容易使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于無限期的空談中。 （四）重在大學(xué)原則 大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃重點(diǎn)應(yīng)是對大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)兼職、社團(tuán)活動(dòng)等方面進(jìn)行合理規(guī)劃，這也是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與其他類型人員職業(yè)生涯規(guī)劃的主要區(qū)別。 推薦圖書：覃彪喜，《求職，從大一開始》 除上述原則外，在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，還要遵循可調(diào)整性、一致性和激勵(lì)與挑戰(zhàn)性原則。 二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟 （一）清晰個(gè)人生涯愿景 生涯愿景是個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的，一生最熱切渴望到達(dá)成的結(jié)果，它是一種期望的未來或意象。由于人在一生中要扮演多個(gè)角色，因此生涯愿景是多方面的。 （一）清晰個(gè)人生涯愿景 總的來說，個(gè)人生涯愿景主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容： （1）自我形象：你希望成為什么樣的人？假如你可以變成你向往的那種人，你會(huì)有哪些特征？ （2）有形財(cái)產(chǎn)：你希望擁有哪些物質(zhì)財(cái)產(chǎn)？希望擁有多大的數(shù)量？ （3）家庭生活：在你的理想中，你未來的家庭生活是什么樣子？ （4）個(gè)人健康：對于自己的健康、身材、運(yùn)動(dòng)以及其他與身體有關(guān)的事情有什么期望？ （5）人際關(guān)系：你希望與你的同事、家人、朋友以及其他人擁有什么樣的關(guān)系？ （6） 工作狀況：你理想中的工作環(huán)境是什么樣子？取得什么樣的成就？ （7）社會(huì)貢獻(xiàn)：對社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)？ （8）個(gè)人休閑：期望擁有什么樣的休閑生活？ （二）自我評估 自我評估相當(dāng)于內(nèi)在條件評估。 自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等。 這部分內(nèi)容可以借助職業(yè)心理測評來實(shí)現(xiàn)，更多的是在實(shí)際生活中體驗(yàn)。 （三）環(huán)境評估 環(huán)境評估相當(dāng)于外在條件評估。 職業(yè)生涯環(huán)境的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。 在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利與不利的影響等。 練習(xí) 1、列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源：列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。 2、列舉目前你所學(xué)的專業(yè)可以從事的三種職業(yè)。 3、列舉你希望從事的行業(yè)里三個(gè)最強(qiáng)的企業(yè)（包括世界、全國和地區(qū)）。 （四）確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 這是指期望在職業(yè)發(fā)展道路上達(dá)到一個(gè)什么樣的位置，簡單地說做到什么職

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