0-3歲是嬰幼兒大腦發(fā)育的關鍵期，也是嬰幼兒動作、語言、認知、情感與社會性發(fā)展的重要階段。為了更好地宣傳早期教育，轉變家長的育兒理念，為0-3歲嬰幼兒家庭帶去更全面、更科學的早教指導與服務，早教中心在安幼教育集團總園長李崢的統(tǒng)籌安排下，于2024年5月16日上午，開展了親子體驗活動。

活動前，教師根據0-3歲幼兒的年齡特點，認真商討活動方案和活動內容，滲透體能、精細動作、認知、音樂、美術和社會情感等方面的內容，以有趣的教具、游戲活動相互結合，全面謀劃體驗活動。

當天一早，家長和寶貝們準時來到了早教中心，在老師的帶領下有序地簽到、參觀園所。

伴隨著歡快的音樂，律動和手指游戲時間開始了，寶寶和家長的臉上都洋溢著甜甜的笑臉，大家在輕松愉快的氛圍中感受親子律動帶來的快樂。

首先，教師帶來了有趣的智慧活動《聰明蛋》，寶寶和家長們共同體驗有趣的情景，寶寶跟隨故事情節(jié)做出回應，并動動小手和家人們一起探索神秘的聰明蛋，活動氛圍輕松愉快！

隨著彩虹傘的打開，老師帶領著家長和寶貝們來到彩虹傘旁玩起了游戲“彩虹滑梯”和“做蛋糕”，寶貝們在歡快的游戲中對運動產生興趣，在游戲中也鍛煉了視覺空間感和反應能力。

接著是一節(jié)創(chuàng)意美術活動《粘羊毛》，教師提供活動材料，寶貝們發(fā)揮想象力，與家長們兩兩合作，共同為小羊粘上軟軟的羊毛，場面溫馨美好！

早教中心還為家長們設置了咨詢服務，細心地為家長解答了在育兒方面遇到的困難，給出了合理的意見與建議，幫助家長了解科學育兒知識和入園前的準備，促進家庭教育活動合理有效的開展。

此次公益早教進社區(qū)活動，充分發(fā)揮了安幼早教中心在社區(qū)早期教育中的服務功能，有效普及了科學育兒的知識，讓學齡前的兒童體驗了早教課堂的樂趣，同時培養(yǎng)了幼兒的動手能力，有益于親子間的情感交流，有效地實現了早教中心和家庭資源的相互補充、相互結合、相互促進。

文：方燕

圖：安幼教育集團供圖

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