教你控制不良情緒
教你控制不良情緒
看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。
人憤怒的那一個瞬間,智商是零,過一分鐘后恢復(fù)正常。
人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒。
用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?! ?
——題記——
一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn):
從前,在一個水池里,住著一只壞脾氣的烏龜,他和來這里喝水的兩只大雁成了好朋友。
后來,有一年,天旱了,池水干涸了,烏龜沒辦法,只好決定搬家,它想跟大雁一起去南方生活。但它不會飛,于是兩只大雁用一枝樹枝,叫烏龜咬著中間,大雁各執(zhí)一端吩咐烏龜不要說話,就動身高飛。
他們飛過翠綠的田野,飛過蔚藍的湖泊。地上的孩子們看見,覺得這個組合很有趣,拍手笑起來:“你們看呀,那只烏龜很滑稽啊?!睘觚敱緛淼靡庋笱蟮?,聽到嘲笑后大怒,就想開口責(zé)罵他們。口一張開,就跌下來,碰著石頭死去了。
大雁嘆氣說:“壞脾氣多么不好呀。”
實際上,情緒一壞,一個人就在心理力量上被解除了武裝。
更有甚者,情緒可能甚至?xí)e人,而無法復(fù)原。
情緒是否可以控制呢?
我們可以做一個試驗:如果你做出一個微笑的面容,那么你的心情就立即會感到增加了幾分愉悅。心理學(xué)的研究表明,不但情緒可以影響人的行為,而且反過來也可以影響人的情緒。人不僅可以在心理上控制自己的情緒,而且現(xiàn)代生理學(xué)的研究表明,人對自己的血壓、心跳等等都可以進行控制。何況情緒? 控制情緒的方法很多,我認為,至少有如下方法是可行的:
(1)轉(zhuǎn)移
將注意力轉(zhuǎn)移到愉快的事情上去。
?。?)分離
分散你的煩惱,把它們各個擊破。不要把這個煩惱與別的煩惱聯(lián)系起來。不要自尋煩惱,人為地加以放大。具體的煩惱,具體的解決,不要算總帳。
?。?)弱化
減弱你的煩惱,對于非原則的刺激,我們必須學(xué)會緊緊地把住閘門,盡可能不聽,不看,不感覺,不讓它輸入。如果輸入了,就盡可能不聯(lián)想,不思考,不記憶。
?。?)體諒
生氣,是因為別人的過錯而懲罰自己。原諒了別人也就饒過了自己。另外,將對方看作一個客觀存在的事物。
(5)解脫
就是換一個角度看問題。從更深更廣更高更長遠的角度來看待問題,對它做出新的理解,以求跳出原有的局限。使自己的精神獲得解脫,以便把自己的精力轉(zhuǎn)移到自己所追求的目標上來。如,塞翁失馬,焉知非福,就是經(jīng)典的解脫思維。
(6)升華
利用強烈的情緒沖動,并把它引導(dǎo)到積極的、有益的方向上去,使之具有建設(shè)性的意義和價值。
?。?)抵消
尋求另外一種刺激。如隔壁鄰居大聲開著音樂,使自己心煩意亂,使用前面的方法無效時,不妨自己打開音響,播放自己喜歡的音樂…
?。?)利用
把壞事變成好事。一是利用時機和客觀條件,二是對情緒本身的利用,把情緒升華成力量。
?。?)表達
書寫,談心。
隨著對情緒的有效管理和利用,人就會越來越自由,越來越瀟灑。樹欲靜而風(fēng)不止,真正自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹干的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
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