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談素質(zhì)教育中情緒智力的培養(yǎng)

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月02日 07:57

談素質(zhì)教育中情緒智力的培養(yǎng)

來自 百度文庫

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56

作者:

劉翠平

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摘要:

1990年,美國(guó)新罕布什爾和耶魯大學(xué)心理學(xué)家SMovey和Mayer首先提出了情緒智力.情緒智力.又名情商,是感知和體驗(yàn),表達(dá)和評(píng)價(jià),調(diào)節(jié)和控制自己,他人和環(huán)境情緒或情緒信息的能力;是由情緒引導(dǎo)來完成認(rèn)知活動(dòng)和行為的能力.傳統(tǒng)所謂的"智力"或"智商"主要是指言語與數(shù)理邏輯能力等,我們稱之為認(rèn)知智力.

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關(guān)鍵詞:

情緒智力;素質(zhì)教育;培養(yǎng);邏輯能力;心理學(xué)家;耶魯大學(xué);認(rèn)知活動(dòng);情緒引導(dǎo)

年份:

2008

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