胎教故事書(shū)合集大全 胎教故事書(shū)1 無(wú)過(guò)之過(guò)晏子是齊國(guó)宰相，他輔佐齊王把齊國(guó)治理得井井有條。晏子手下有一位名叫高繚的，為官三年，從沒(méi)做過(guò)什么錯(cuò)事，可是有一天，晏子卻把高繚給免職了。晏子左右的人感到奇怪，覺(jué)得晏子這樣做未免不合情理，于是，他們勸阻晏子。有的說(shuō)：“高繚侍奉先生三年，對(duì)先生向來(lái)都是言聽(tīng)計(jì)從，并沒(méi)出過(guò)什么差錯(cuò)呀。”有的說(shuō)：“按常理，高繚做滿(mǎn)三年，又沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，先生理當(dāng)給他一定的爵位才是，怎么反而把他辭掉呢?這好像說(shuō)不過(guò)去吧!” 晏子對(duì)左右勸阻的人說(shuō)：“我是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人，正如一塊彎彎曲曲的木料，必須用規(guī)矩來(lái)定方圓，要用斧子來(lái)削，用刨子來(lái)刨，才能造就一件好的器具。我手下的人，就應(yīng)像這些規(guī)、矩、斧子、刨子，幫我去掉那些不能成器的地方，以利我更好地幫齊王治國(guó)。可是高繚和我一起做事已經(jīng)整3年了，對(duì)于我的缺點(diǎn)、過(guò)錯(cuò)，從來(lái)沒(méi)提出過(guò)任何批評(píng)意見(jiàn)，也沒(méi)作過(guò)任何糾正。我并非圣賢，平時(shí)工作中難免有失誤，可是高繚只是一味順從我、稱(chēng)贊我，這對(duì)我更好地為齊王工作又有什么好處呢?非但沒(méi)有，反而有害。所以我決定辭退高繚，原因就正是你們所說(shuō)的‘高繚無(wú)過(guò)’?！?點(diǎn)評(píng)晏子真是一個(gè)有見(jiàn)地的賢相，他的用人標(biāo)準(zhǔn)是反對(duì)圓滑處世、一味討好上司。這個(gè)用人標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們每個(gè)人都是很有啟發(fā)的。 胎教故事書(shū)2 能推動(dòng)輪船的人 國(guó)王造了一艘很大的輪船，可是想了許多辦法想把它推到水里去，結(jié)果都失敗了。最后他們把全城的人都集合了起來(lái)一起推，可還是沒(méi)能把它推動(dòng)。國(guó)王就對(duì)阿基米德說(shuō)：“請(qǐng)你幫忙把那艘大船推到水里面去吧!” 阿基米德滿(mǎn)口答應(yīng)了。他通過(guò)精心準(zhǔn)備設(shè)計(jì)了一套用復(fù)雜的杠桿和滑輪組合成的機(jī)器，在機(jī)器的末端還留了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉繩。然后阿基米德就請(qǐng)國(guó)王來(lái)看表演了。 這一天，海邊站滿(mǎn)了許多圍觀的人，真是人山人海啊。那艘大船有十幾丈長(zhǎng)，幾層樓高。人們看了覺(jué)得它確實(shí)是一個(gè)旁然大物，阿基米德怎么可能搬得動(dòng)它啊?阿基米德真的是瘋了?？砂⒒椎履貐s將那一條小繩交給了國(guó)王，非常自信的說(shuō)：“請(qǐng)你拉一下吧，一切都可以解決了?！?國(guó)王半信半疑，首先看了看，但還是把繩子拿在了手里，然后就這么輕輕的一拉。突然，奇跡出現(xiàn)了：大船移動(dòng)起來(lái)了，慢慢地慢慢地向海里滑去，就象是一位魔術(shù)師耍了魔術(shù)一般。國(guó)王不相信的瞪大了眼睛，驚訝的張著嘴半天才說(shuō)：“這，這是怎么回事呀，莫非有上帝在幫助你?” 故事點(diǎn)評(píng)： 愛(ài)因斯坦成功的一個(gè)重要原因，就是他不但有非凡的獨(dú)立思考的能力，并且非常注重這種能力的培養(yǎng)。他在《論教育》一文中寫(xiě)道“學(xué)校的教育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人”、“發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位”。 胎教故事書(shū)3 馬虎的比爾 比爾的媽媽要出門(mén)，臨走時(shí)，比爾的媽媽說(shuō)：“比爾，想媽媽了，就寫(xiě)信?！?比爾的媽媽剛走，比爾就想媽媽了。他把寫(xiě)好的信放在嘴里含著，它是一片綠綠的竹葉。 比爾要去郵局發(fā)信，一路上跳跳、蹦蹦的。 比爾看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天空飛，他高興地唱：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，慢慢跑，請(qǐng)你給我捎捎腳?！?來(lái)到郵筒前，比爾不知信裝哪兒去了。他把信吃了，可是比爾想不起來(lái)了。比爾說(shuō) “噢，可能我忘了帶信?！?第二天，比爾把信夾在耳朵上，比爾走著走著， 忽然感到耳朵發(fā)癢。原來(lái)有一只蒼蠅，趴在比爾的耳朵上。 比爾一揮手，“啪”的一聲，蒼蠅飛了，比爾的信也掉了。比爾走到郵局，摸摸耳朵，咦，信呢? 比爾想啊想：噢，原來(lái)我沒(méi)寫(xiě)。 第三天，比爾把信放在胸前的小兜里。他路過(guò)書(shū)店，看見(jiàn)好多好多小朋友在買(mǎi)書(shū)。一定有很好看的書(shū)，比爾想。 比爾走進(jìn)書(shū)店。從柜臺(tái)上拿了一本書(shū)。那本書(shū)叫《馬虎的比爾》。比爾看著看著樂(lè)了：嘻嘻，有意思。不知不覺(jué)，比爾走出了書(shū)店。 比爾這回可沒(méi)忘記寄信，他把信往郵筒里一塞，坐在地上看起了《馬虎的比爾》。 “比爾，你坐在這兒干嘛?” 比爾一抬頭，咦，是媽媽。比爾說(shuō)： “媽媽?zhuān)医o你寄信呢，一共寫(xiě)了三封?！?比爾的媽媽說(shuō)： “我怎么一封都沒(méi)收到呀?” “比爾，你的書(shū)是誰(shuí)的?” “咦，是誰(shuí)的呢?” 比爾的媽媽拿起來(lái)一看，明白了，上面沒(méi)蓋戳兒，這不是書(shū)店的嗎?她說(shuō)： “比爾，你忘了付錢(qián)吧，我給你留的零花錢(qián)呢?” 比爾往布袋里掏了掏，掏出了寫(xiě)給媽媽的信;他把媽媽留的零花錢(qián)，當(dāng)做信塞進(jìn)了郵筒。 媽媽說(shuō)： “呀，真馬虎，就差沒(méi)把你丟了?！?比爾臉紅了。 故事點(diǎn)評(píng)： 小朋友們千萬(wàn)不要做事馬虎哦，當(dāng)自己每犯一次馬虎錯(cuò)誤，就給自己一次懲罰，或是把毛病的原因用筆記下來(lái)，平時(shí)多看幾遍，或是警告自己，粗心并不是我的專(zhuān)利，它控制不了我，我一定能戰(zhàn)勝它。在日常生活中，從小事

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