GZB

國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)

職業(yè)編碼：4-14-03-06

康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師

（2022年版）

中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部

中華人民共和國(guó)民政部

制定

中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)

康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師

國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)

（2022年版）

1.職業(yè)概況

1.1職業(yè)名稱

康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師

1.2職業(yè)編碼

4-14-03-06

1.3職業(yè)定義

根據(jù)功能障礙者的身體功能與結(jié)構(gòu)、活動(dòng)參與及使用環(huán)境等因素，綜合運(yùn)用康復(fù)輔助技

術(shù)產(chǎn)品，為功能障礙者提供輔助技術(shù)咨詢、轉(zhuǎn)介、評(píng)估、方案設(shè)計(jì)、應(yīng)用指導(dǎo)等服務(wù)的人員。

1.4職業(yè)技能等級(jí)

本職業(yè)共設(shè)五個(gè)等級(jí)，由低到高分別為：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、

二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師。

1.5職業(yè)環(huán)境條件

室內(nèi)，常溫。

1.6職業(yè)能力特征

具有一定的學(xué)習(xí)能力、溝通表達(dá)能力、觀察分析能力、判斷計(jì)算能力,空間感和形體知

覺正常。

1.7普通受教育程度

初中畢業(yè)（或相當(dāng)文化程度）。

1.8培訓(xùn)參考學(xué)時(shí)

1

五級(jí)/初級(jí)工80標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，四級(jí)/中級(jí)工100標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，三級(jí)/高級(jí)工90標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，二級(jí)/

技師80標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，一級(jí)/高級(jí)技師80標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

1.9職業(yè)技能鑒定要求

1.9.1申報(bào)條件

——具備以下條件之一者，可申報(bào)五級(jí)/初級(jí)工：

（1）累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)①工作1年（含）以上。

（2）本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。

——具備以下條件之一者，可申報(bào)四級(jí)/中級(jí)工：

（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）后，累計(jì)從事

本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年（含）以上。

（2）累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。

（3）取得技工學(xué)校本專業(yè)②或相關(guān)專業(yè)③畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢

業(yè)生）；或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專

業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。

——具備以下條件之一者，可申報(bào)三級(jí)/高級(jí)工：

（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）后，累計(jì)從事

本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年（含）以上。

（2）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書），并具有高級(jí)

技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評(píng)估論

證、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證

書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。

（3）具有大專及以上相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)師職業(yè)資

格證書（技能等級(jí)證書）后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年（含）以上。

①相關(guān)職業(yè)：康復(fù)技師、護(hù)士、醫(yī)師、假肢裝配工、矯形器裝配工、假肢師、矯形器師、聽力師、助聽器驗(yàn)配師、眼鏡驗(yàn)光

員、眼鏡定配工、健康管理師、養(yǎng)老護(hù)理員、健康照護(hù)師、老年人能力評(píng)估師、特殊教育教師、社會(huì)工作者等，下同。

②本專業(yè)：兒童康復(fù)、康復(fù)保健、中醫(yī)康復(fù)保健、康復(fù)輔助器具技術(shù)與應(yīng)用、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)療器械制造與維修、眼視光技術(shù)、

眼視光與配鏡、康復(fù)輔助器具技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)與服務(wù)、

康復(fù)工程技術(shù)、視覺訓(xùn)練與康復(fù)、康復(fù)工程、物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)聽覺康復(fù)技術(shù)、體育保健與康復(fù)、康復(fù)治療、兒童

康復(fù)治療、言語(yǔ)聽覺治療技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、假肢矯形工程、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等，

下同。

③相關(guān)專業(yè)：護(hù)理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)、社會(huì)工作、老年服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、

養(yǎng)老服務(wù)管理、智慧健康養(yǎng)老管理、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、老年保健與管理、健康管理、醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生信

息管理、護(hù)理學(xué)、健康服務(wù)與管理、健康與社會(huì)照護(hù)、健身指導(dǎo)與管理等，下同。

2

（4）累計(jì)在輔助技術(shù)服務(wù)一線從事技術(shù)技能工作10年（含）以上。

——具備以下條件之一者，可申報(bào)二級(jí)/技師：

（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級(jí)/高級(jí)工職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）后，累計(jì)從事

本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年（含）以上。

（2）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級(jí)/高級(jí)工職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）的高級(jí)技工學(xué)

校、技師學(xué)院畢業(yè)生，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年（含）以上；或取得本職業(yè)或相

關(guān)職業(yè)預(yù)備技師證書的技師學(xué)院畢業(yè)生，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年（含）以上。

（3）取得相關(guān)專業(yè)助理工程師等初級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱后，在服務(wù)一線從事技術(shù)技能工作3

年（含）以上。

（4）取得相關(guān)系列（專業(yè)）中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱（含）以上。

——具備以下條件者，可申報(bào)一級(jí)/高級(jí)技師：

（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)二級(jí)/技師職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）后，累計(jì)從事本

職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。

（2）取得相關(guān)系列（專業(yè)）中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱后，在服務(wù)一線從事技術(shù)技能工作3年（含）

以上。

（3）取得相關(guān)系列（專業(yè)）副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱（含）以上。

1.9.2鑒定方式

分為理論知識(shí)考試、技能考核以及綜合評(píng)審。理論知識(shí)考試以筆試、機(jī)考等方式為主，

主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識(shí)要求；技能考核主要采用現(xiàn)場(chǎng)操

作、模擬操作等方式進(jìn)行，主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)具備的技能水平；綜合評(píng)審主要

針對(duì)二級(jí)/技師和一級(jí)/高級(jí)技師，通常采取審閱申報(bào)材料、答辯等方式進(jìn)行全面評(píng)議和審查。

理論知識(shí)考試、技能考核和綜合評(píng)審均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分（含）以上者為合格。

1.9.3監(jiān)考人員、考評(píng)人員與考生配比

理論知識(shí)考試中的監(jiān)考人員與考生配比不低于1:15，且每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名監(jiān)考人

員；技能考核中的考評(píng)人員與考生配比不低于1:10，且考評(píng)人員為3人以上單數(shù)；綜合評(píng)審

委員為3人以上單數(shù)。

1.9.4鑒定時(shí)間

3

五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工的理論知識(shí)考試時(shí)間不少于90分鐘，技能考核時(shí)間不少于

30分鐘。其他級(jí)別的理論知識(shí)考試時(shí)間不少于90分鐘，技能考核時(shí)間不少于40分鐘，綜合

評(píng)審時(shí)間不少于20分鐘。

1.9.5鑒定場(chǎng)所設(shè)備

理論知識(shí)考試在標(biāo)準(zhǔn)教室或計(jì)算機(jī)房進(jìn)行，教室須有能夠覆蓋全部學(xué)員范圍的監(jiān)控設(shè)備；

技能考核場(chǎng)所須有能夠安排10人以上的工位，須安裝一部能夠覆蓋全部工位范圍的監(jiān)控設(shè)

備，并有符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者其他規(guī)定的與康復(fù)輔助技術(shù)相關(guān)的設(shè)施、設(shè)備和用品；綜合評(píng)審

可在有教學(xué)教具設(shè)備的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所進(jìn)行。

4

2.基本要求

2.1職業(yè)道德

2.1.1職業(yè)道德基本知識(shí)

2.1.2職業(yè)守則

（1）嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，甘于奉獻(xiàn)。

（2）敬老助殘，以人為本。

（3）尊重個(gè)體，保護(hù)隱私。

（4）公平公正，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2.2基礎(chǔ)知識(shí)

2.2.1輔助技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

（1）輔助技術(shù)概述。

（2）輔助技術(shù)理念。

2.2.2醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

（1）解剖與生理相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

（2）功能障礙特征。

（3）常用功能障礙評(píng)定方法。

（4）常用康復(fù)治療方法。

2.2.3工程學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

（1）康復(fù)輔助器具常用人機(jī)工效學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

（2）康復(fù)輔助器具常用人體運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

（3）康復(fù)輔助器具常用生物力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

（4）康復(fù)輔助器具常用材料與結(jié)構(gòu)的選用。

2.2.4社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

（1）社會(huì)保障模式與管理體制。

（2）社會(huì)工作理論與方法。

5

2.2.5康復(fù)輔助器具分類基礎(chǔ)知識(shí)

（1）輔助產(chǎn)品——分類和術(shù)語(yǔ)。

（2）國(guó)際功能、殘疾和健康分類。

2.2.6相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)

（1）《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》相關(guān)知識(shí)。

（2）《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》相關(guān)知識(shí)。

（3）《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》相關(guān)知識(shí)。

（4）《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》相關(guān)知識(shí)。

（5）《殘疾預(yù)防與殘疾人康復(fù)條例》相關(guān)知識(shí)。

（6）《工傷保險(xiǎn)條例》相關(guān)知識(shí)。

（7）《軍人撫恤優(yōu)待條例》相關(guān)知識(shí)。

（8）《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》相關(guān)知識(shí)。

（9）《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》相關(guān)知識(shí)。

6

3工作要求

本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師的技

能要求和相關(guān)知識(shí)要求依次遞進(jìn)，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。

3.1五級(jí)/初級(jí)工

職業(yè)

工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求

功能

1.1.1能夠進(jìn)行常見康復(fù)輔助器具1.1.1常見康復(fù)輔助器具用途與

1.1科普宣應(yīng)用知識(shí)科普用法

教1.1.2能夠宣傳康復(fù)輔助器具政策1.1.2康復(fù)輔助器具政策與服務(wù)

與服務(wù)路徑路徑相關(guān)知識(shí)

1.2.1能采集服務(wù)對(duì)象的基本信1.2.1基本信息采集內(nèi)容與方

息法

1.2.2能采集服務(wù)對(duì)象的疾病及1.2.2常見疾病與障礙種類及

1．1.2信息采障礙種類采集方法

需集1.2.3能采集服務(wù)對(duì)象既往與現(xiàn)1.2.3常見康復(fù)輔助器具種類

求有康復(fù)輔助器具種類及采集方法

咨1.2.4能采集服務(wù)對(duì)象家庭協(xié)助1.2.4家庭協(xié)助情況采集內(nèi)容

詢情況與方法

1.3.1能根據(jù)信息采集結(jié)果與服

1.3.1功能障礙者常見活動(dòng)與

務(wù)對(duì)象溝通康復(fù)輔助器具需求與使

參與困難相關(guān)知識(shí)

用目的

1.3需求初1.3.2活動(dòng)和參與困難與康復(fù)

1.3.2能針對(duì)需求初步篩選所需

判輔助器具應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系

康復(fù)輔助器具種類

1.3.3康復(fù)輔助器具服務(wù)政策

1.3.3能指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象獲取康復(fù)

與獲取方式

輔助器具及其服務(wù)的方式

2.1.1能對(duì)接不同的轉(zhuǎn)介來源2.1.1服務(wù)對(duì)象被轉(zhuǎn)介的不同

2.1轉(zhuǎn)介建

2.2.1.2能為轉(zhuǎn)介來的服務(wù)對(duì)象建途徑

檔

轉(zhuǎn)立檔案2.1.2轉(zhuǎn)介服務(wù)相關(guān)要求

介2.2.1能核實(shí)轉(zhuǎn)介表中有價(jià)值的

服2.2轉(zhuǎn)介評(píng)信息2.2.1轉(zhuǎn)介表內(nèi)容要求

務(wù)估2.2.2能確定為被轉(zhuǎn)介者開展評(píng)2.2.2預(yù)約相關(guān)制度

估的時(shí)間

3.1.1能根據(jù)服務(wù)對(duì)象情況制訂跟

3.1跟蹤隨3.1.1跟蹤隨訪計(jì)劃要求

3．蹤隨訪計(jì)劃

訪3.1.2跟蹤隨訪實(shí)施要點(diǎn)

效3.1.2能根據(jù)計(jì)劃實(shí)施跟蹤隨訪

果3.2.1能開展康復(fù)輔助器具使用效3.2.1康復(fù)輔助器具使用效果滿

評(píng)3.2滿意度果滿意度評(píng)價(jià)意度評(píng)價(jià)內(nèi)容與實(shí)施要點(diǎn)

價(jià)評(píng)價(jià)3.2.2能開展康復(fù)輔助器具服務(wù)滿3.2.2康復(fù)輔助器具服務(wù)滿意度

意度評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)內(nèi)容與實(shí)施要點(diǎn)

7

3.2四級(jí)/中級(jí)工

職業(yè)

工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求

功能

1.1.1常見疾病的病因、分類、

1.1.1能記錄病史信息

1.1信息臨床表現(xiàn)與治療手段

1.1.2能分析現(xiàn)有康復(fù)輔助器具使用

采集1.1.2現(xiàn)有康復(fù)輔助器具使用效

1．效果

果評(píng)估內(nèi)容方法

需

1.2.1能開展服務(wù)對(duì)象活動(dòng)和參與能

求

力的評(píng)估1.2.1活動(dòng)和參與能力評(píng)估方法

咨

1.2需求1.2.2能與服務(wù)對(duì)象溝通活動(dòng)和參與1.2.2活動(dòng)和參與需求優(yōu)先原則

詢

確認(rèn)需求并開展優(yōu)先級(jí)排序1.2.3康復(fù)輔助器具選定原則和

1.2.3能確定所需康復(fù)輔助器具的種步驟

類

2.1.1能根據(jù)服務(wù)對(duì)象情況判斷轉(zhuǎn)

2.1.1轉(zhuǎn)出判定要點(diǎn)

2.2.1轉(zhuǎn)介出時(shí)機(jī)

2.1.2假肢/矯形器、助聽器或

轉(zhuǎn)評(píng)估2.1.2能選定適合服務(wù)對(duì)象的假肢

助視器轉(zhuǎn)介服務(wù)流程

介/矯形器、助聽器或助視器服務(wù)機(jī)構(gòu)

服

2.2.1能與服務(wù)對(duì)象溝通轉(zhuǎn)介服務(wù)

務(wù)2.2轉(zhuǎn)出2.2.1轉(zhuǎn)出服務(wù)的方式方法

注意事項(xiàng)

服務(wù)2.2.2轉(zhuǎn)介表內(nèi)容要求

2.2.2能完成轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)介表的填寫

3.1.1能分析服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、日常3.1.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)情況

生活活動(dòng)情況分析方法

3.1活動(dòng)3.1.2能判定服務(wù)對(duì)象完成移動(dòng)、3.1.2服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、日常生活

評(píng)估日常生活活動(dòng)的時(shí)間與頻率活動(dòng)所需時(shí)間與頻率的測(cè)定方法

3.1.3能測(cè)量服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、日常3.1.3移動(dòng)、日常生活活動(dòng)相關(guān)

生活活動(dòng)相關(guān)的身體尺寸的身體尺寸測(cè)量方法

3.2.1能評(píng)估服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、日常3.2.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)相關(guān)

生活活動(dòng)相關(guān)的運(yùn)動(dòng)功能的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估方法

3．3.2功能3.2.2能評(píng)估服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、日常3.2.2移動(dòng)、日常生活活動(dòng)相關(guān)

應(yīng)評(píng)估生活活動(dòng)相關(guān)的感覺功能的感覺功能評(píng)估方法

用3.2.3能評(píng)估服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、日常3.2.3移動(dòng)、日常生活活動(dòng)相關(guān)

評(píng)生活活動(dòng)相關(guān)的認(rèn)知功能的認(rèn)知功能評(píng)估方法

估3.3.1能評(píng)估服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、日常3.3.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)相關(guān)

生活活動(dòng)相關(guān)的物理環(huán)境物理環(huán)境評(píng)估方法

3.3情境3.3.2能評(píng)估服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、日常3.3.2移動(dòng)、日常生活活動(dòng)相關(guān)

評(píng)估生活活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境社會(huì)環(huán)境評(píng)估方法

3.3.3能評(píng)估支持服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、3.3.3支持移動(dòng)、日常生活活動(dòng)

日常生活活動(dòng)相關(guān)的政策相關(guān)制度政策

3.4.1能根據(jù)評(píng)估情況為服務(wù)對(duì)象3.4.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

3.4報(bào)告

開具移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)輔助器輔助器具評(píng)估報(bào)告內(nèi)容與撰寫方

撰寫

具評(píng)估報(bào)告法

8

3.4.2能根據(jù)評(píng)估情況為服務(wù)對(duì)象3.4.2移動(dòng)、日常生活活動(dòng)環(huán)境

開具與移動(dòng)、日常生活活動(dòng)相關(guān)的環(huán)改造評(píng)估報(bào)告內(nèi)容與撰寫方法

境改造評(píng)估報(bào)告

4.1.1能向服務(wù)對(duì)象解讀移動(dòng)、日常4.1.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

生活活動(dòng)康復(fù)輔助器具評(píng)估報(bào)告輔助器具評(píng)估報(bào)告要點(diǎn)

4.1目標(biāo)4.1.2能與服務(wù)對(duì)象討論移動(dòng)、自理4.1.2移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

確定康復(fù)輔助器具使用動(dòng)機(jī)、偏好與期望輔助器具不同的使用動(dòng)機(jī)、偏好

4.1.3能確定服務(wù)對(duì)象使用移動(dòng)、日4.1.3移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

常生活活動(dòng)康復(fù)輔助器具的目標(biāo)輔助器具使用目標(biāo)確定方法

4.

4.2.1能根據(jù)現(xiàn)有資源選定移動(dòng)、日

方4.2.1常見供應(yīng)商信息及其移

常生活活動(dòng)康復(fù)輔助器具產(chǎn)品型號(hào)、參

案動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)輔助器具產(chǎn)

數(shù)與配件

設(shè)品知識(shí)

4.2.2能根據(jù)評(píng)估報(bào)告和使用目標(biāo)

計(jì)4.2.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)環(huán)境

4.2方案確定移動(dòng)、日常生活活動(dòng)環(huán)境改造方案

改造方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)與方法

制定4.2.3能注明移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康

4.2.3移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

復(fù)輔助器具使用方法和注意事項(xiàng)

輔助器具使用方法和注意事項(xiàng)

4.2.4能提供移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康

4.2.4移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

復(fù)輔助器具獲取渠道與支付方式的建

輔助器具獲取渠道與支付方式

議

5.1.1能指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象開展移動(dòng)、5.1.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

5.1使用日常生活活動(dòng)康復(fù)輔助器具適配調(diào)整輔助器具適配調(diào)整方法

5.

指導(dǎo)5.1.2能指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象正確使用移5.1.2移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

應(yīng)

動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)輔助器具輔助器具使用方法

用

5.2.1能指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象保養(yǎng)移動(dòng)、日5.2.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

指

5.2維保常生活活動(dòng)康復(fù)輔助器具輔助器具保養(yǎng)方法

導(dǎo)

指導(dǎo)5.2.2能指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象判定移動(dòng)、日5.2.2移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

常生活活動(dòng)康復(fù)輔助器具的維修時(shí)機(jī)輔助器具維修時(shí)機(jī)判定方法

6.1.1能檢查移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康6.1.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

6.1適合復(fù)輔助器具的適合性情況輔助器具適合性檢查要點(diǎn)

6．

性檢查6.1.2能檢查移動(dòng)、日常生活活動(dòng)環(huán)6.1.2移動(dòng)、日常生活活動(dòng)環(huán)境

效

境改造的適合性情況改造適合性檢查要點(diǎn)

果

6.2.1能評(píng)估服務(wù)對(duì)象的移動(dòng)、日常6.2.1移動(dòng)、日常生活活動(dòng)目標(biāo)

評(píng)

6.2應(yīng)用生活活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況匹配程度

價(jià)

效果評(píng)估6.2.2能評(píng)估服務(wù)對(duì)象移動(dòng)、日常生6.2.2移動(dòng)、日常生活活動(dòng)康復(fù)

活活動(dòng)康復(fù)輔助器具使用效果輔助器具使用效果

9

3.3三級(jí)/高級(jí)工

職業(yè)

工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求

功能

1.1.1能判斷啟動(dòng)會(huì)診程序的情況1.1.1會(huì)診程序情況與時(shí)機(jī)判

與時(shí)機(jī)定標(biāo)準(zhǔn)

1.1會(huì)診1.1.2能根據(jù)服務(wù)對(duì)象情況選擇專1.1.2醫(yī)、養(yǎng)、教等專業(yè)服務(wù)基

預(yù)約業(yè)團(tuán)隊(duì)開展會(huì)診礎(chǔ)

1.1.3能預(yù)約專家并準(zhǔn)備會(huì)診資料1.1.3會(huì)診資料內(nèi)容與準(zhǔn)備方

1.

法

轉(zhuǎn)

1.2.1能識(shí)別服務(wù)對(duì)象醫(yī)療與康復(fù)1.2.1醫(yī)療與康復(fù)服務(wù)內(nèi)容與

介

需求并提供轉(zhuǎn)出服務(wù)方式

服

1.2.2能識(shí)別服務(wù)對(duì)象養(yǎng)老與照護(hù)1.2.2養(yǎng)老與照護(hù)服務(wù)內(nèi)容與

務(wù)

1.2轉(zhuǎn)出需求并提供轉(zhuǎn)出服務(wù)方式

服務(wù)1.2.3能識(shí)別服務(wù)對(duì)象就學(xué)與就業(yè)1.2.3就學(xué)與就業(yè)服務(wù)內(nèi)容與

需求并提供轉(zhuǎn)出服務(wù)方式

1.2.4能識(shí)別服務(wù)對(duì)象工程與建筑1.2.4工程與建筑服務(wù)內(nèi)容與

需求并提供轉(zhuǎn)出服務(wù)方式

2.1.1能分析服務(wù)對(duì)象姿勢(shì)管理活2.1.1姿勢(shì)管理活動(dòng)分析方法

動(dòng)情況2.1.2服務(wù)對(duì)象姿勢(shì)管理活動(dòng)

2.1活動(dòng)評(píng)2.1.2能判定服務(wù)對(duì)象姿勢(shì)管理活所需時(shí)間與頻率的測(cè)定方法

估動(dòng)的時(shí)間與頻率2.1.3姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)的身

2.1.3能測(cè)量服務(wù)對(duì)象姿勢(shì)管理活體尺寸測(cè)量方法

動(dòng)相關(guān)的身體尺寸

2.2.1能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估服務(wù)對(duì)象2.2.1姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)的運(yùn)

姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)的運(yùn)動(dòng)功能動(dòng)功能評(píng)估方法

2.2功能評(píng)2.2.2能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估服務(wù)對(duì)象2.2.2姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)的感

2．估姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)的感覺功能覺功能評(píng)估方法

應(yīng)2.2.3能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估服務(wù)對(duì)象2.2.3姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)的認(rèn)

用姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)的認(rèn)知功能知功能評(píng)估方法

評(píng)2.3.1能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估服務(wù)對(duì)象2.3.1姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)物理

估姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)的物理環(huán)境環(huán)境評(píng)估方法

2.3情境評(píng)2.3.2能評(píng)估服務(wù)對(duì)象姿勢(shì)管理活2.3.2姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)社會(huì)

估動(dòng)相關(guān)的社會(huì)環(huán)境環(huán)境評(píng)估方法

2.3.3能評(píng)估支持服務(wù)對(duì)象姿勢(shì)管2.3.3支持姿勢(shì)管理活動(dòng)相關(guān)

理活動(dòng)相關(guān)的政策制度政策

2.4.1能根據(jù)評(píng)估情況為服務(wù)對(duì)象2.4.1姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

開具姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具評(píng)估報(bào)告評(píng)估報(bào)告內(nèi)容與撰寫方法

2.4報(bào)告撰

2.4.2能根據(jù)評(píng)估情況為服務(wù)對(duì)象2.4.2姿勢(shì)管理相關(guān)的環(huán)境改

寫

開具姿勢(shì)管理相關(guān)的環(huán)境改造評(píng)估報(bào)造評(píng)估報(bào)告內(nèi)容與撰寫方法

告

3.3.1.1能向服務(wù)對(duì)象解讀姿勢(shì)管理3.1.1姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

3.1目標(biāo)確

方康復(fù)輔助器具評(píng)估報(bào)告評(píng)估報(bào)告解讀要點(diǎn)與方法

定

案3.1.2能與服務(wù)對(duì)象討論姿勢(shì)管理3.1.2姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

10

設(shè)康復(fù)輔助器具使用的動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、偏好使用的動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、偏好與期望討

計(jì)與期望論要點(diǎn)與方法

3.1.3能確定服務(wù)對(duì)象使用姿勢(shì)管3.1.3姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

理康復(fù)輔助器具的目標(biāo)使用目標(biāo)確定方法

3.2.1常見供應(yīng)商信息及常見

3.2.1能根據(jù)現(xiàn)有資源選定姿勢(shì)管

姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具產(chǎn)品型號(hào)、

理康復(fù)輔助器具產(chǎn)品型號(hào)、參數(shù)與配件

參數(shù)與配件知識(shí)

3.2.2能根據(jù)評(píng)估報(bào)告和使用目標(biāo)

3.2.2姿勢(shì)管理相關(guān)的環(huán)境改

3.2方案制確定姿勢(shì)管理環(huán)境改造方案

造方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)與方法

定3.2.3能制定姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器

3.2.3姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

具定改制方案

定改制知識(shí)與方法

3.2.4能根據(jù)政策提供姿勢(shì)管理康

3.2.4姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

復(fù)輔助器具獲取渠道與支付方式建議

獲取渠道與支付方式

4.1.1能開展姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器4.1.1姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

具參數(shù)調(diào)節(jié)的指導(dǎo)參數(shù)調(diào)節(jié)方法

4.1使用指4.1.2能開展姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器4.1.2姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

4.

導(dǎo)具安全使用方法的指導(dǎo)使用方法

應(yīng)

4.1.3能開展姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器4.1.3姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

用

具使用環(huán)境調(diào)整的指導(dǎo)使用環(huán)境調(diào)整方法

指

4.2.1能開展姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具4.2.1姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

導(dǎo)

4.2維保指保養(yǎng)方法的指導(dǎo)保養(yǎng)方法

導(dǎo)4.2.2能開展姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具4.2.2姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

維修時(shí)機(jī)判定的指導(dǎo)維修時(shí)機(jī)判定方法

5.1.1能開展姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器5.1.1姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

5.1適合性具適合性檢查適合性檢查方法

5．

檢查5.1.2能開展姿勢(shì)管理活動(dòng)環(huán)境改5.1.2姿勢(shì)管理活動(dòng)環(huán)境改造

效

造適合性檢查適合性檢查方法

果

5.2.1能開展姿勢(shì)管理活動(dòng)目標(biāo)達(dá)

評(píng)5.2.1姿勢(shì)管理能力評(píng)估方法

5.2應(yīng)用效成的評(píng)估

價(jià)5.2.2姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器具

果評(píng)估5.2.2能開展姿勢(shì)管理康復(fù)輔助器

使用成效評(píng)估方法

具使用成效的評(píng)估

11

3.4二級(jí)/技師

職業(yè)

工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求

功能

1.1.1能分析服務(wù)對(duì)象溝通交流與1.1.1溝通交流與信息交互活動(dòng)

信息交互活動(dòng)情況分析方法

1.1.2能判定服務(wù)對(duì)象完成溝通交1.1.2溝通交流與信息交互所需

1.1活動(dòng)

流與信息交互活動(dòng)的時(shí)間與頻率時(shí)間與頻率的測(cè)定方法

評(píng)估

1.1.3能與團(tuán)隊(duì)共同測(cè)量服務(wù)對(duì)象1.1.3溝通交流與信息交互活動(dòng)

溝通交流與信息交互活動(dòng)相關(guān)的身體相關(guān)的人體尺寸測(cè)量方法

尺寸

1.2.1能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估服務(wù)對(duì)象1.2.1發(fā)聲與言語(yǔ)功能評(píng)估方法

的發(fā)聲與言語(yǔ)功能

1.2.2能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估服務(wù)對(duì)象1.2.2溝通交流與信息交互康復(fù)

使用溝通交流與信息交互康復(fù)輔助器輔助器具應(yīng)用的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估方法

具的運(yùn)動(dòng)功能

1.2功能

1.2.3能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估服務(wù)對(duì)象1.2.3溝通交流與信息交互康復(fù)

評(píng)估

1．使用溝通交流與信息交互康復(fù)輔助器輔助器具應(yīng)用的感覺功能評(píng)估方法

應(yīng)具的感覺功能1.2.4溝通交流與信息交互康復(fù)

用1.2.4能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估服務(wù)對(duì)象輔助器具應(yīng)用的認(rèn)知功能評(píng)估方法

評(píng)使用溝通交流與信息交互康復(fù)輔助器

估具的認(rèn)知功能

1.3.1能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估服務(wù)對(duì)象1.3.1溝通交流與信息交互活動(dòng)

溝通交流與信息交互活動(dòng)相關(guān)的物理相關(guān)的物理環(huán)境評(píng)估方法

環(huán)境1.3.2溝通交流與信息交互活動(dòng)

1.3情境

1.3.2能評(píng)估服務(wù)對(duì)象溝通交流與相關(guān)的社會(huì)環(huán)境評(píng)估方法

評(píng)估

信息交互活動(dòng)相關(guān)的社會(huì)環(huán)境1.3.3溝通交流與信息交互活動(dòng)

1.3.3能評(píng)估服務(wù)對(duì)象溝通交流與相關(guān)的制度政策

信息交互活動(dòng)相關(guān)的政策

1.4.1能根據(jù)評(píng)估情況為服務(wù)對(duì)象1.4.1溝通交流與信息交互康復(fù)

開具溝通交流與信息交互康復(fù)輔助器輔助器具評(píng)估報(bào)告內(nèi)容與撰寫方法

1.4報(bào)告具評(píng)估報(bào)告1.4.2溝通交流與信息交互環(huán)境

撰寫1.4.2能據(jù)評(píng)估情況為服務(wù)對(duì)象開改造評(píng)估報(bào)告內(nèi)容與撰寫方法

具溝通交流與信息交互環(huán)境改造評(píng)估

報(bào)告

2.1.1能向服務(wù)對(duì)象解讀溝通交流2.1.1溝通交流與信息交互康復(fù)

與信息交互康復(fù)輔助器具評(píng)估報(bào)告輔助器具評(píng)估報(bào)告解讀要點(diǎn)與方法

2.2.1.2能與服務(wù)對(duì)象討論溝通交流2.1.2溝通交流與信息交互康復(fù)

2.1目標(biāo)

方與信息交互康復(fù)輔助器具使用的動(dòng)輔助器具使用的動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、偏好

確定

案機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、偏好與期望與期望討論要點(diǎn)與方法

設(shè)2.1.3能確定服務(wù)對(duì)象使用溝通交2.1.3溝通交流與信息交互康復(fù)

計(jì)流與信息交互康復(fù)輔助器具的目標(biāo)輔助器具使用目標(biāo)確定方法

2.2方案2.2.1能根據(jù)現(xiàn)有資源選定溝通交2.2.1常見供應(yīng)商信息及常見溝

制定流與信息交互康復(fù)輔助器具產(chǎn)品型通交流與信息交互康復(fù)輔助器具產(chǎn)

12

號(hào)、參數(shù)與配件品型號(hào)、參數(shù)與配件知識(shí)

2.2.2能根據(jù)評(píng)估報(bào)告和使用目標(biāo)2.2.2溝通交流與信息交互環(huán)境

確定溝通交流與信息交互環(huán)境改造方改造方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)與方法

案2.2.3溝通交流與信息交互康復(fù)

2.2.3能制定溝通交流與信息交互輔助器具定改制知識(shí)與方法

康復(fù)輔助器具定改制方案2.2.4溝通交流與信息交互康復(fù)

2.2.4能根據(jù)政策提供溝通交流與輔助器具獲取渠道與支付方式

信息交互康復(fù)輔助器具獲取渠道與支

付方式建議

3.1.1能開展溝通交流與信息交互3.1.1溝通交流與信息交互康復(fù)

相關(guān)康復(fù)輔助器具參數(shù)調(diào)節(jié)的指導(dǎo)輔助器具參數(shù)調(diào)節(jié)方法

3.1使用3.1.2能開展溝通交流與信息交互3.1.2溝通交流與信息交互康復(fù)

3.

指導(dǎo)相關(guān)康復(fù)輔助器具使用方法的指導(dǎo)輔助器具使用方法

應(yīng)

3.1.3能開展溝通交流與信息交互3.1.3溝通交流與信息交互康復(fù)

用

康復(fù)輔助器具使用環(huán)境調(diào)整的指導(dǎo)輔助器具使用環(huán)境調(diào)整方法

指

3.2.1能開展溝通交流與信息交互3.2.1溝通交流與信息交互康復(fù)

導(dǎo)

3.2維保康復(fù)輔助器具保養(yǎng)方法的指導(dǎo)輔助器具保養(yǎng)方法

指導(dǎo)3.2.2能開展溝通交流與信息交互3.2.2溝通交流與信息交互康復(fù)

康復(fù)輔助器具維修時(shí)機(jī)判定的指導(dǎo)輔助器具維修時(shí)機(jī)判定方法

4.1.1能開展溝通交流與信息交互4.1.1溝通交流與信息交互康復(fù)

4.1適合相關(guān)康復(fù)輔助器具適合性檢查輔助器具適合性檢查方法

4．

性檢查4.1.2能開展溝通交流與信息交互4.1.2溝通交流與信息交互活動(dòng)

效

活動(dòng)環(huán)境改造適合性檢查環(huán)境改造適合性檢查方法

果

4.2.1能開展溝通交流與信息交互4.2.1溝通交流與信息交互能力

評(píng)

4.2應(yīng)用目標(biāo)達(dá)成情況的評(píng)估評(píng)估方法

價(jià)

效果評(píng)估4.2.2能開展溝通交流與信息交互4.2.2溝通交流與信息交互康復(fù)

相關(guān)康復(fù)輔助器具使用成效的評(píng)估輔助器具使用成效評(píng)估方法

5.1.1能制訂培訓(xùn)計(jì)劃5.1.1培訓(xùn)計(jì)劃的制訂方法

5.

5.1業(yè)務(wù)5.1.2能對(duì)三級(jí)/高級(jí)工及以下5.1.2理論與實(shí)操培訓(xùn)的基本方

培

培訓(xùn)職業(yè)技能等級(jí)人員開展理論與實(shí)操培法

訓(xùn)

訓(xùn)

與

5.2.1能依據(jù)質(zhì)量管理要求開展檢5.2.1質(zhì)量管理要求檢查與評(píng)定

管5.2質(zhì)量

查與評(píng)定方法

理管理

5.2.2能落實(shí)安全管理制度5.2.2安全管理制度落實(shí)要點(diǎn)

13

3.5一級(jí)/高級(jí)技師

職業(yè)

工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求

功能

1.1.1能分析復(fù)雜需求對(duì)象完成目1.1.1復(fù)雜需求對(duì)象活動(dòng)分析方

1.1活動(dòng)評(píng)標(biāo)活動(dòng)情況法

估1.1.2能確認(rèn)復(fù)雜需求對(duì)象完成目1.1.2復(fù)雜需求對(duì)象完成目標(biāo)活

標(biāo)活動(dòng)的時(shí)間與頻率動(dòng)所需時(shí)間與頻率

1.2.1能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估復(fù)雜需求1.2.1復(fù)雜需求對(duì)象運(yùn)動(dòng)功能評(píng)

對(duì)象的運(yùn)動(dòng)功能估方法

1.2.2能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估復(fù)雜需求1.2.2復(fù)雜需求對(duì)象感覺功能評(píng)

1.2功能對(duì)象的感覺功能估方法

評(píng)估1.2.3能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估復(fù)雜需求1.2.3復(fù)雜需求對(duì)象發(fā)聲與言語(yǔ)

1.

對(duì)象的發(fā)聲與言語(yǔ)功能功能評(píng)估方法

應(yīng)

1.2.4能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估復(fù)雜需求1.2.4復(fù)雜需求對(duì)象認(rèn)知功能評(píng)

用

對(duì)象的認(rèn)知功能估方法

評(píng)

1.3.1能與團(tuán)隊(duì)共同評(píng)估復(fù)雜需求1.3.1復(fù)雜需求對(duì)象物理環(huán)境評(píng)

估

對(duì)象活動(dòng)和參與的物理環(huán)境估方法

1.3情境1.3.2能評(píng)估復(fù)雜需求對(duì)象活動(dòng)和1.3.2復(fù)雜需求對(duì)象社會(huì)環(huán)境評(píng)

評(píng)估參與的社會(huì)環(huán)境估方法

1.3.3能評(píng)估復(fù)雜需求對(duì)象活動(dòng)和1.3.3復(fù)雜需求對(duì)象支持政策

參與的政策支持

1.4.1能根據(jù)評(píng)估情況為復(fù)雜需求1.4.1復(fù)雜需求對(duì)象康復(fù)輔助器

1.4評(píng)估對(duì)象開具康復(fù)輔助器具評(píng)估報(bào)告具評(píng)估報(bào)告內(nèi)容與撰寫方法

報(bào)告出具1.4.2能根據(jù)評(píng)估情況為復(fù)雜需求1.4.2復(fù)雜需求對(duì)象環(huán)境改造評(píng)

對(duì)象開具環(huán)境改造評(píng)估報(bào)告估報(bào)告內(nèi)容與撰寫方法

2.1.1能解讀各類康復(fù)輔助器具評(píng)2.1.1康復(fù)輔助器具評(píng)估報(bào)告解

估報(bào)告讀要點(diǎn)與方法

2.1目標(biāo)確

2.1.2能判定復(fù)雜需求對(duì)象使用康2.1.2康復(fù)輔助器具使用的動(dòng)

定

復(fù)輔助器具的動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、偏好與期機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、偏好與期望討論要點(diǎn)與

望方法

2.2.2.1能根據(jù)現(xiàn)有資源選定復(fù)雜需

2.2.1常見供應(yīng)商信息及常見復(fù)

方求對(duì)象康復(fù)輔助器具產(chǎn)品型號(hào)、參數(shù)

雜需求對(duì)象康復(fù)輔助器具產(chǎn)品型

案與配件

號(hào)、參數(shù)與配件知識(shí)

設(shè)2.2.2能為復(fù)雜需求對(duì)象設(shè)計(jì)環(huán)境

2.2.2復(fù)雜需求環(huán)境改造方案設(shè)

計(jì)2.2方案改造方案

計(jì)要點(diǎn)與方法

制定2.2.3能根據(jù)所選產(chǎn)品制定復(fù)雜需

2.2.3復(fù)雜需求對(duì)象康復(fù)輔助器

求對(duì)象康復(fù)輔助器具定改制方案

具定改制知識(shí)與方法

2.2.4能根據(jù)政策提供復(fù)雜需求對(duì)

2.2.4復(fù)雜需求對(duì)象康復(fù)輔助器

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