摘要：目的 構建產(chǎn)前"3-PR"參與式健康教育方案,評價臨床應用效果.方法 將住院分娩的120例產(chǎn)婦按入組時間分為對照組和觀察組各60例,對照組對產(chǎn)婦及家屬行常規(guī)健康教育,觀察組在此基礎上增加產(chǎn)前"3-PR"參與式健康教育,均要求兩組家屬全程參加,于產(chǎn)婦出院時評價效果.結果 觀察組產(chǎn)婦焦慮評分及焦慮發(fā)生率顯著低于對照組(均P＜0.05)、母乳喂養(yǎng)率及產(chǎn)婦家屬新生兒護理技能評分顯著高于對照組(均P＜0.05).結論 產(chǎn)前"3-PR"參與式健康教育方案的實施有助于緩解產(chǎn)婦焦慮情緒,提升母乳喂養(yǎng)率及新生兒護理水平.

關鍵詞：

產(chǎn)婦圍生期"3-PR"參與式母乳喂養(yǎng)新生兒健康教育

分類號：

R473.71(護理學)G479(學校管理)

資助基金：

中國科學技術大學校級本科質量工程項目 ( 2022xjyxm091 )

論文發(fā)表日期：

2024-02-05

在線出版日期：

2024-03-19 （萬方平臺首次上網(wǎng)日期，不代表論文的發(fā)表時間）

頁數(shù)：

5 ( 74-77,87 )

英文信息

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