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大連理工大學(xué)出版社

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年07月16日 01:20

健康管理職業(yè)導(dǎo)論

作者:尤莉莉 石慧

ISBN:978-7-5685-4524-2

中圖分類:R161

出版社:大連理工大學(xué)出版社

出版時(shí)間:2024-03-01

定價(jià):78.80元

編輯推薦

  本教材適用于高等職業(yè)院校醫(yī)學(xué)、健康管理學(xué)、護(hù)理學(xué)等相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用,也可作為健康管理師培訓(xùn)參考書(shū)目;同時(shí),可供基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康管理機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)服務(wù)人員、技術(shù)人員在工作實(shí)踐中參考使用。

內(nèi)容簡(jiǎn)介 教材目錄 樣章試讀 教學(xué)資源

  健康管理服務(wù)的三個(gè)主要環(huán)節(jié)是健康信息收集與監(jiān)測(cè)、健康評(píng)價(jià)和健康干預(yù)。本教材旨在介紹健康管理的概念、內(nèi)涵、技術(shù)方法以及管理策略的應(yīng)用,包括健康信息的收集與整理、健康體檢包的設(shè)計(jì)、健康信息監(jiān)測(cè)設(shè)備和技術(shù)的使用、一般健康狀況評(píng)估、心血管病健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康風(fēng)險(xiǎn)溝通、營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)、身體活動(dòng)指導(dǎo)、戒煙限酒指導(dǎo)、心理指導(dǎo)、健康隨訪及干預(yù)工具的應(yīng)用、健康管理機(jī)構(gòu)參訪等。

  本教材主要具備以下特點(diǎn):

  1.對(duì)標(biāo)國(guó)際理念,打造范式創(chuàng)新

  本教材主要借鑒國(guó)際先進(jìn)的健康管理服務(wù)理念、極致人性化照護(hù)服務(wù)技能、智能輔具設(shè)備應(yīng)用,結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)健康管理服務(wù)格局,培養(yǎng)具備國(guó)際視野、適應(yīng)未來(lái)健康管理新范式的創(chuàng)新人才。

  2.對(duì)接職教雙標(biāo),“崗課賽證”融通

  教材設(shè)計(jì)依據(jù)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,以健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)鏈老年照護(hù)崗位所需的“知識(shí)+技能+素養(yǎng)”為主導(dǎo),以教育教學(xué)為中心,以職業(yè)院校健康管理等技能大賽項(xiàng)目為依托,通過(guò)“崗課賽證”融通,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量人才培養(yǎng)目標(biāo)。

  3.產(chǎn)教深度融合,創(chuàng)新教材形態(tài)

  本教材由北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、吉林大學(xué)第一醫(yī)院專家共同編寫(xiě),融合了健康管理相關(guān)企業(yè)典型照護(hù)服務(wù)實(shí)踐案例、創(chuàng)新教學(xué)模式與方法、產(chǎn)業(yè)前沿知識(shí)與先進(jìn)技術(shù),采用工作手冊(cè)式教材形式、圖文并茂設(shè)計(jì),配套多樣化數(shù)字資源,有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新潛能。

  4.堅(jiān)持德育為先,德技并行兼修

  本教材遵循職業(yè)教育的人才培養(yǎng)規(guī)律,堅(jiān)持立德樹(shù)人、德技并修,在內(nèi)容編寫(xiě)中堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,落實(shí)課程思政要求,培育勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神和人文關(guān)懷的素養(yǎng)。

 

情境一 健康管理初識(shí)

任務(wù)四 健康信息的收集與整理 ……………………………………45

任務(wù)五 健康體檢包的設(shè)計(jì) …………………………………………59

任務(wù)六 健康信息監(jiān)測(cè)設(shè)備和技術(shù)的使用 …………………………74

情境二 健康監(jiān)測(cè)

任務(wù)七 一般健康狀況評(píng)估 …………………………………………86

任務(wù)八 心血管病健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 …………………………………100

任務(wù)九 健康風(fēng)險(xiǎn)溝通 ……………………………………………118

情境三 健康評(píng)估與溝通

任務(wù)十 營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo) ……………………………………………131

任務(wù)十一 身體活動(dòng)指導(dǎo) ……………………………………………157

任務(wù)十二 戒煙限酒指導(dǎo) ……………………………………………169

任務(wù)十三 心理指導(dǎo) …………………………………………………189

任務(wù)十四 健康隨訪及相關(guān)工具的應(yīng)用 ……………………………209

情境四 健康干預(yù)

任務(wù)十五 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心參訪 ………………………………… 228

任務(wù)十六 商業(yè)性健康管理機(jī)構(gòu)參訪 ……………………………… 253

情境五 健康管理機(jī)構(gòu)參訪

參考文獻(xiàn) ………………………………………………………………266

課件-健康管理職業(yè)導(dǎo)論

所屬課程: 護(hù)理類 類型:zip 大?。?1.08MB 上傳時(shí)間: 2024-12-04 16:19:53

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