8．近段時(shí)間我國(guó)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣，給人們的健康與生活造成了很大影響，其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨(dú)w咎化石燃料的不良排放，如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、B（B1、B2、B3）、C共同構(gòu)成了生物群落．圖中食物鏈?zhǔn)茿→B1→B2→B3（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）碳元素主要通過(guò)①綠色植物的光合作用途徑進(jìn)入生物群落，②為生物的呼吸作用，為防止霧霾天氣，人們應(yīng)采取的措施是大量植樹(shù)造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質(zhì)．
（3）成分C所起的作用是將動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中去．
（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，被捕食者的氣味屬于化學(xué)類(lèi)信息，說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（5）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能量6kJ．
（6）森林能保持水土，調(diào)節(jié)氣候，但森林遭到毀滅性破壞時(shí)不能自動(dòng)恢復(fù)，這一事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的．

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分析 分析圖可知，A為生產(chǎn)者，B為消費(fèi)者，C為分解者；①為綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用 ②為生物的呼吸作用．

解答 解：（1）ABC三中生物成分共同構(gòu)成生物群落，食物鏈為A→B1→B2→B3；
（2）碳元素主要通過(guò)①綠色植物的光合作用進(jìn)入生物群落，②為生物的呼吸作用；為了減緩溫室效應(yīng)，大量植樹(shù)造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質(zhì)．
（3）C為分解者，將動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中去；
（4）氣味屬于化學(xué)信息，圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說(shuō)明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性；
（5）生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能量600×10%×10%=6kg；
（6）森林能保持水土，調(diào)節(jié)氣候，但森林遭到毀滅性破壞時(shí)不能自動(dòng)恢復(fù)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的．
故答案為：
（1）生物群落      A→B1→B2→B3
（2）綠色植物的光合作用        呼吸      大量植樹(shù)造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質(zhì)
（3）將動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中去
（4）化學(xué)    調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
（5）6  
（6）生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能等知識(shí)，意在考察考生對(duì)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和綜合分析能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物來(lái)源：題型：選擇題

1．圖為人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種器官，①②是有關(guān)的生理過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/p>A．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁B．Ⅱ內(nèi)的葡萄糖、氨基酸、胰島素等通過(guò)①被吸收進(jìn)入血液C．抗利尿激素可以影響②過(guò)程D．Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目：高中生物來(lái)源：題型：選擇題

2．農(nóng)場(chǎng)中種植著糧食作物、果樹(shù)，飼養(yǎng)著家禽、家畜等．運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的原理，可以有效提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量．下列措施不屬于此項(xiàng)原理的是（　　）

A．利用音響設(shè)備發(fā)出信號(hào)吸引鳥(niǎo)類(lèi)捕食害蟲(chóng)B．利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示有害動(dòng)物C．家禽、家畜的糞便可被農(nóng)作物利用，提高其產(chǎn)量D．人工控制作物光照時(shí)間長(zhǎng)短，達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的

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科目：高中生物來(lái)源：題型：選擇題

5．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　　）

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，解離會(huì)使細(xì)胞失去活性B．觀察植物葉綠體需用健那綠染色，染色后的細(xì)胞能維持活性數(shù)小時(shí)C．魯賓和卡門(mén)用同位素標(biāo)記法，證明了光合作用釋放的氧全部來(lái)自水D．在探究酵母菌的無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中，用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)的結(jié)果呈灰綠色

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科目：高中生物來(lái)源：題型：選擇題

13．下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述，其中正確的是（　?。?/p>A．細(xì)胞膜的功能主要是由磷脂決定的B．膽固醇能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收C．脂肪只存在于動(dòng)物細(xì)胞中，植物細(xì)胞中沒(méi)有D．海豹的皮下脂肪有減少熱量散失，保溫的作用

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科目：高中生物來(lái)源：題型：解答題

20．圖甲是植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖，圖乙是細(xì)胞分裂圖象．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中實(shí)線ABCD表示DNA數(shù)量變化，虛線abcd表示染色體數(shù)量變化．
（2）甲圖中的AB表示DNA的復(fù)制，相當(dāng)于圖乙的⑤時(shí)期（用編號(hào)表示）．
（3）甲圖中的ab段相當(dāng)于圖乙的⑤①④期（用編號(hào)表示）；bc表示姐妹染色單體分離，染色體數(shù)暫時(shí)加倍，相當(dāng)于圖乙的③期（用編號(hào)表示）；c到d的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程相當(dāng)于圖乙中③→②→⑥（用箭頭和編號(hào)表示）．
（4）觀察和計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是圖乙中的④期（用編號(hào)表示）．

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科目：高中生物來(lái)源：題型：選擇題

17．某地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥，森林逐漸被灌叢取代，后來(lái)又由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化．現(xiàn)今人類(lèi)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，開(kāi)始對(duì)其進(jìn)行整理和覆土（含有有機(jī)質(zhì)和種子或繁殖體），并選擇適生植物進(jìn)行人工造林．以下相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是（　?。?/p>A．在人類(lèi)的參與下，荒漠演替成人工林的過(guò)程為原生演替B．在群落演替的最初過(guò)程中，植物的物種數(shù)逐漸增加C．人類(lèi)的開(kāi)墾活動(dòng)或者治理活動(dòng)使該地區(qū)群落演替的速度變快，演替的方向發(fā)生改變D．演替過(guò)程中，植物殘?bào)w中的有機(jī)物被分解者轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物，使土壤條件得到改善

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科目：高中生物來(lái)源：題型：選擇題

7．下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　?。?/p>A．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB．分子式為C63H105O45N17S2的鏈狀多肽化合物在形成過(guò)程中，脫去水分子的數(shù)目最多是16個(gè)C．兩個(gè)氨基酸脫水縮合過(guò)程中失去的H2O中的氫來(lái)源于氨基和羧基D．如果足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成三肽的種類(lèi)最多有6種

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近段時(shí)間我國(guó)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣.給人們的健康與生活造成了很大影響.其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨(dú)w咎化石燃料的不良排放.如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳 元素的循環(huán)途徑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A.B(B1.B2.B3).C共同構(gòu)成了生物群落．圖中食物鏈?zhǔn)茿→B1→B2→B3．(2)碳元素主要通過(guò)①綠色植物的光合作用途徑進(jìn)入生物群落.②為生物的呼吸作用.為防止 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)——
【“霧霾”現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)人體健康產(chǎn)生了一定的影響．“低碳、減排”社會(huì)呼吁的一種綠色生活方式，圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、B（B1、B2】
假設(shè)某果蠅種群中雌雄個(gè)體數(shù)目相等.且對(duì)于A和a這對(duì)等位基因來(lái)說(shuō)只有Aa一種基因型.則以下敘述錯(cuò)誤的是A. 若基因A純合致死.個(gè)體隨機(jī)交配.F2中不同基因型個(gè)體Aa:aa=2:1B. 若不考慮基因突變和染色體變異.則該果蠅種群中基因頻率A:a=1:1C. 若該果蠅種群隨機(jī)交配的第一代中只出現(xiàn)了Aa和aa兩種基因型.則比例為2:1D. 理論上? 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)——
平衡膳食是健康飲食的重要保證.食物中的糖類(lèi)是人體的主要供能物質(zhì).下列食物中主要為我們提供糖類(lèi)的是( )A．番茄.黃瓜B．米飯.土豆C．牛肉.雞蛋D．色拉油.花生 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)——
維生素B1、B2、B6、B12、維生素C，適合哪些人使用？
【中考押題卷】2025年中考生物高頻易錯(cuò)考前沖刺 人體的生理與健康（二）(含解析)
小明放學(xué)回家.路過(guò)某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手．請(qǐng)結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:(1)小明被貓抓時(shí).手立即縮回.此反射活動(dòng)完成的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦(用圖中的序號(hào)和箭頭表示)．(2)小明在完成縮手反射的同時(shí).神經(jīng)沖動(dòng)還傳達(dá)到大腦皮層的感覺(jué)中樞產(chǎn)生痛覺(jué)．(3)飲酒過(guò)量的人出現(xiàn)步態(tài)不穩(wěn)是酒精麻痹了腦的小腦.出現(xiàn) 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)——
土壤生態(tài)系統(tǒng)呼吸作用的關(guān)鍵生物調(diào)控機(jī)制.docx
人教版高中生物選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)其他植物激素(課件+學(xué)案+作業(yè)含答案)
維生素B1、B2、B6的作用和功能

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