有關(guān)健康向上審美觀的作文素材

美育，顧名思義就是審美教育。我們知道，沒有美的教育，就不

可能有完整地教育。作為德智體美勞全面發(fā)展的重要一環(huán)，美育是非

常重要的。但在具體實踐過程中，美育工作開展卻時常陷入“說起來

重要，做起來次要，忙起來不要”的尷尬境地。這不得不引起我們的

深思。

審美的對立面是審丑。最近一段時間，竊格瓦拉、“迷人的郭老

師”、勞動公園群魔亂舞這一批新生代“大神”，可以說把“審丑”

這條路“發(fā)揚光大”到了極致，一再地突破各種底線，不雷死人決

不罷休。審丑的泛濫，是否和美育的缺位，存在一定的關(guān)聯(lián)性呢？同

學(xué)們在寫作時，要學(xué)會對“審丑”現(xiàn)象的泛濫進行批判。

1.興于詩，立于禮，成于樂。——孔子

2.社會的進步，就是人類對美的追求的結(jié)晶?！R克思

3.美育之目的，在陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚純潔之人格。

——蔡元培

4.沒有審美力是絕癥，知識也解救不了?！拘?/p>

5.美育是一種最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育?！淘?/p>

6.美育者，一面使人之感情發(fā)達，以達成完美之域；一面又為德

育與智育之手段?！鯂S

7.文盲不可怕，美盲才可怕?！獏枪谥?/p>

8.生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼鏡?！_丹

1.“詩詞的女兒”葉嘉瑩：一生致力于傳播詩詞之美

“桃李天下,傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密,人們感發(fā)于你的傳

奇。轉(zhuǎn)蓬萬里,情牽華夏,續(xù)易安燈火,得唐宋薪傳,繼靜安絕學(xué),貫中

西文脈。你是詩詞的女兒,你是風(fēng)雅的先生?！边@是感動中國2020

年度人物——葉嘉瑩的頒獎詞。

葉嘉瑩出生在北平的一個書香世家。10歲前，她都在家中接受

父母的教育，誦讀經(jīng)典，由此與詩歌結(jié)緣。那時的她也許還不知道，

古典詩詞將會是她一生耕耘的沃野。

如今，90多歲高齡的她仍堅持講學(xué)，傳播詩詞之美，她啟發(fā)普

通人品讀古典詩詞的方法，告訴他們判斷詩詞好壞的標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)讀者

體味“興發(fā)感動”的力量……正是不遺余力地做古典詩詞的“擺渡人”，

葉嘉瑩成為無數(shù)人通往詩歌國度的路標(biāo)。

她曾說：“人的精神品格能夠提升，提升以后，他就有他自己內(nèi)

心的一份快樂”想必，這也是“美”的意義所在吧。

2.“詩譯英法唯一人”許淵沖：在翻譯中實現(xiàn)對“美”的執(zhí)著

追求

在老一輩翻譯家里，許淵沖先生始終是一個異類。對翻譯事業(yè)永

無止境的追求，對美學(xué)觀點寸土必爭的執(zhí)拗，讓他在漫長的學(xué)術(shù)生涯

中飽受爭議。

許淵沖在長期的翻譯實踐中形成了獨創(chuàng)的“三美理論”，即意美、

音美、形美，堅持翻譯出來的作品在情境與韻味上盡顯中國古典文學(xué)

的美感。在直譯與意譯之間，他堅持選擇后者。

比如，在《包法利夫人》的譯本中，許淵沖不止一次改掉福樓拜

的比喻，用自己的二次創(chuàng)作取而代之；更著名的例子來自《紅與黑》，

全書最后一句的“Ellemourut”，在法語中明白無誤地表示“她死

了”,許的版本將其譯為“魂歸離恨天”。不少人批評他的版本違背

了作者原意，可許淵沖認為，翻譯是兩種語言的競賽，譯者應(yīng)該發(fā)揮

母語優(yōu)勢，戰(zhàn)勝作者原文的觀點。他還將自己的翻譯稱為“不忠實的

美人”，為了追求美的至高信念，可以部分舍棄求真，把意境與韻味

放在更重要的位置上。

3.李澤厚：帶給那個時代“美”的啟蒙

李澤厚是何許人也？相信不少年輕人只在高中閱讀文本中聽過

他的名字，但對于步入中年的一代人來說，其青春記憶里，有兩個人

是不能缺席的：一人是金庸，另一個則是李澤厚。

上個世紀(jì)80年代，受惠于改革開放總設(shè)計師的遠見和勇毅，也

受益于中國的“原力覺醒”。中國從冰封多年的精神凍土中蘇醒，改

革與開放、解凍與松土，需要思想的啟蒙和思維的解封。每個人的內(nèi)

心，好比有一把銹蝕的鎖等待開啟。

那時候，李澤厚《美的歷程》問世給人們帶來的驚艷之感，絕不

止于視覺意義上的淺表性沖擊，而是觸發(fā)靈魂深處革命的美學(xué)閃電：

在中華歷史上，竟然有那么多美的智慧和創(chuàng)造！處在美學(xué)蒙昧中的人

們，一經(jīng)李澤厚的美學(xué)理論點化，頓有復(fù)明之感。李澤厚給了我們一

雙美的眼睛，我們用來發(fā)現(xiàn)世界和歷史中的美。

三、美育主題語段，小窗傾情奉獻！

1.沒有美的教育，就不可能有完整的教育

一朵云在大人眼中是一團水汽，在孩子眼中是大象、城堡乃至一

整個奇異世界，而美育就是回歸對孩子生命直覺的引導(dǎo)，用美來溫

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