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讓幼兒在游戲中快樂健康成長(zhǎng)

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年11月27日 19:22

近日，南京大學(xué)幼兒園組織舉辦小班年級(jí)組戶外自主游戲教研活動(dòng)，增強(qiáng)日常教育教學(xué)豐富性、針對(duì)性和有效性。活動(dòng)特邀鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校資深教研員朱清老師蒞臨指導(dǎo)。

老師們巧妙設(shè)計(jì)游戲情境，充分使用逼真材料，帶領(lǐng)三個(gè)班級(jí)的小朋友分別進(jìn)行了“燒烤吧”“超市吧”“生日派對(duì)吧”“佩奇的服裝設(shè)計(jì)”“佩奇的家”“喬治的洗衣房”“南大寶大院”“南小寶早餐店”等一系列主題鮮明，內(nèi)容多樣的仿真自主游戲。孩子們化身“小戲精”，沉浸式體驗(yàn)老板、服務(wù)員、保育員、顧客等各類生活角色，在生動(dòng)的情境中樂說(shuō)、樂做、樂玩，樂創(chuàng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，豐富對(duì)生活的了解，增強(qiáng)對(duì)外界的感知力。

朱清對(duì)幼兒園開展的新穎又智趣的情境式教學(xué)給予充分肯定，并就下階段持續(xù)有效的推進(jìn)此項(xiàng)教育教學(xué)給予針對(duì)性指導(dǎo)。

據(jù)悉，近年來(lái)，南大幼兒園緊跟時(shí)代步伐，不斷拓寬教育教學(xué)思路，提升教師專業(yè)水平，著重突出幼兒主體性和游戲?qū)嵺`需要，積極搭建幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉平臺(tái)，極大滿足幼兒自主探索需求，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。