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幼兒園親子游戲3則(模板9篇)

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月27日 19:22

游戲一:分果汁 游戲材料: 果汁,一瓶大果汁,兩個(gè)大杯子,一個(gè)兒童用小杯子

游戲過(guò)程:

幼兒園親子游戲3則(模板9篇)

家長(zhǎng)拿出一瓶果汁,讓幼兒將其分配給一家人。

家長(zhǎng)準(zhǔn)備好每個(gè)人的杯子,家長(zhǎng)用大杯子,幼兒用小杯子。請(qǐng)幼兒將果汁從瓶子里倒入杯子中。

幼兒*完成倒果汁的任務(wù),從大杯到小杯,逐步增加難度。

倒好后,幼兒需小心將果汁端給家長(zhǎng)。

游戲二:大杯子小瓶子1 游戲功能: 鍛煉手的控制力,發(fā)展發(fā)散*思維和專注力。

游戲材料: 一杯水,一個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)保鮮袋,一把剪*

游戲過(guò)程:

家長(zhǎng)介紹游戲材料。

幼兒將杯中的水倒入礦泉水瓶中,倒水過(guò)程中需避免灑出。

游戲三:大杯子小瓶子2 游戲功能: 鍛煉手的控制力,發(fā)展發(fā)散*思維和專注力。

游戲材料: 一杯水,一個(gè)礦泉水瓶,一把剪*,一張硬殼紙,膠帶

游戲過(guò)程:

家長(zhǎng)介紹游戲材料。

幼兒將杯中的水倒入礦泉水瓶中,過(guò)程中避免灑出。

游戲四:倒豆子 游戲功能: 鍛煉手的控制力,發(fā)展專注力。

游戲材料: 不同大小的容器(杯子、碗),豆子

游戲過(guò)程:

家長(zhǎng)準(zhǔn)備不同口徑的容器。

家長(zhǎng)示范將豆子從口徑較大的容器倒入口徑較小的容器中。

幼兒**作,從大口徑容器倒入小口徑容器中,逐步增加難度。

游戲五:運(yùn)大米 游戲功能: 鍛煉手的控制力,發(fā)展專注力。

游戲材料: 不同大小的容器(杯子、碗),大米

游戲過(guò)程:

家長(zhǎng)準(zhǔn)備五種不同口徑的容器,并標(biāo)上1到5,1號(hào)最大,5號(hào)最小。

家長(zhǎng)示范將大米從1號(hào)容器倒入2號(hào)容器中。

幼兒*將大米從1號(hào)容器倒入2號(hào)至5號(hào)容器中。

游戲六:小小運(yùn)水工 游戲功能: 鍛煉手的控制力,發(fā)展專注力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

游戲材料: 每組一個(gè)量杯,三個(gè)大小相同的杯子

游戲過(guò)程:

每個(gè)家庭單位參與游戲,爸爸媽媽和孩子都參與。

每個(gè)人將一杯水倒入第二個(gè)杯子,再?gòu)牡诙€(gè)杯子倒入第三個(gè)杯子,最后倒入量杯中。

比較量杯中的水量,最多者獲勝。


幼兒園春游親子游戲2

導(dǎo)語(yǔ)

親子游戲是增進(jìn)親子感情的絕佳方式。以下為您精心挑選了幼兒園春游期間適宜的親子游戲,供您參考。

(1) 揪“尾巴”

準(zhǔn)備: 尾巴若干

玩法:

每組一名家長(zhǎng)和一名孩子各自將紅*彩帶的三分之一塞入褲腰,其余部分拖在外形成“尾巴”。

家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一、二、三”,開始左右移動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”。

先揪到對(duì)方“尾巴”的一方獲勝。

(2) 沙地尋寶

準(zhǔn)備: 各類“寶藏”若干

玩法:

在沙地中預(yù)先藏好“寶藏”。

將幼兒和家長(zhǎng)分成尋寶隊(duì),在沙地中尋找“寶藏”。

找到最多“寶藏”的隊(duì)伍獲勝。

(3) 袋鼠抱

玩法:

每隊(duì)由 8 個(gè)家庭組成,分為兩組,面對(duì)面站立。

幼兒模仿袋鼠,雙臂抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰部,家長(zhǎng)不得用手抱幼兒。

家長(zhǎng)依次跑到對(duì)面家長(zhǎng)處,拍一下其手,然后返回本隊(duì)。

最先跑完的隊(duì)伍獲勝。

活動(dòng)反思

此次親子春游活動(dòng)圍繞“小花園”主題,旨在讓家長(zhǎng)、幼兒和教師走出日常環(huán)境,親近自然,感受春的氣息。

通過(guò)親子游戲的開展,孩子們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了與父母的親密,增強(qiáng)了親子互動(dòng)。家長(zhǎng)們也得以擺脫傳統(tǒng)教育模式的束縛,在輕松愉悅的氛圍中與孩子共度時(shí)光,增進(jìn)了彼此的情感。

同時(shí),春游活動(dòng)也開闊了孩子們的視野,豐富了他們的課外知識(shí),為他們的成長(zhǎng)增添了難忘的經(jīng)歷。


幼兒園中班親子游戲3則3

育兒的過(guò)程中,既有艱辛,也有歡樂(lè)。今天小編為大家介紹三個(gè)適合幼兒園中班的親子游戲,歡迎大家參考。

一、活動(dòng)名稱:《釣瓶子》

目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確*和協(xié)調(diào)配合能力。

材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:使用帶有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行比賽,在規(guī)定的時(shí)間和范圍內(nèi),誰(shuí)釣到的數(shù)量多就獲勝。

二、活動(dòng)名稱:《踩氣球》

目標(biāo):

鍛煉幼兒小腿肌肉;

培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

玩法:

活動(dòng)身體:重點(diǎn)是腳和小腿按摩;

吹氣球:家長(zhǎng)和孩子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,看哪個(gè)家庭吹得多(可以讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給吹得最多的家庭獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品);

水中踩氣球:

將氣球扔進(jìn)水池:家長(zhǎng)和孩子比賽,看誰(shuí)扔得遠(yuǎn);

踩氣球:家長(zhǎng)和孩子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù)踩破了幾只氣球。

四、放松身體:使用毛巾擦拭小腿,家長(zhǎng)和孩子互相交流。

三、活動(dòng)名稱:《摘果子》

目標(biāo):

練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作;

通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造*和動(dòng)作協(xié)調(diào)*。

準(zhǔn)備:自制水果掛在樹枝上,略高于幼兒和家長(zhǎng)一只手臂,準(zhǔn)備20個(gè)籃子。

玩法:

活動(dòng)身體:重點(diǎn)是下肢運(yùn)動(dòng);

摘果子:

觀察樹上有什么果子;

按照家長(zhǎng)的要求摘取不同數(shù)量和種類的果子;

家長(zhǎng)和孩子一起摘果子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多;

數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。


幼兒園親子游戲方案4

時(shí)間內(nèi)容教學(xué)目的教具發(fā)展目的

大精語(yǔ)認(rèn)社

10’’迎接時(shí)間

讓家長(zhǎng)和寶寶門認(rèn)識(shí)其他家庭及老師,讓寶寶適應(yīng)環(huán)境。

2’’

2’’

3’’

3’’1)唱歌:搖呀搖(媽媽盤腿坐,寶寶坐在媽媽的腿上)

搖呀搖,搖呀搖,船兒搖到外婆橋,(兩手抱著寶寶身體左右搖擺)

外婆說(shuō),好寶寶,外婆叫我好寶寶。(安穩(wěn)寶寶情緒)

注意力培養(yǎng)√

2)唱歌:早上好!(改自新年好)

早上好呀(左手),早上好呀(右手),大家說(shuō)聲早上好(雙手),

我們唱歌(拍手),我們游戲(拍手),大家說(shuō)聲早上好(拍手)。讓寶寶和家長(zhǎng)一起做律動(dòng)*,讓寶寶知道早上和晚上。√√√√

3)唱歌:小手小手拍拍(動(dòng)作認(rèn)識(shí)歌)

小手小手拍拍,我的小手伸出來(lái)。

小手小手拍拍,我的小手舉起來(lái)。

小手小手拍拍,我的小手抱起來(lái)。

小手小手拍拍,我的小手藏起來(lái)。讓寶寶認(rèn)識(shí)語(yǔ)言口令與動(dòng)作配合。認(rèn)識(shí)伸,舉,抱和藏等。√√√√

4)唱歌:認(rèn)識(shí)臉上的五官(改自找朋友)

找呀找呀找朋友,你的眼睛在哪里呀,在這里呀,在這里呀,我的眼睛在這里。

(繼續(xù)找鼻子,嘴巴,耳朵等)讓寶寶認(rèn)識(shí)臉上的王官,也同時(shí)訓(xùn)練利用手指指五官。

小雞出殼

一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活*、細(xì)心和自信心。

三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大*場(chǎng)

運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲:《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

1.貼五官

目的:增進(jìn)幼兒家長(zhǎng)之間的親密*和合作*。

規(guī)則:終點(diǎn)處黑板上畫有一張娃娃臉,起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。

材料:娃娃臉,五官圖片5套。

2.歡樂(lè)投沙包

目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

規(guī)則:此游戲?yàn)榘职?媽媽)和孩子兩人來(lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。

材料:籃子5只,沙包50個(gè)。

3.找媽媽

目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒觀察能力

規(guī)則:每一輪由五個(gè)家庭參加,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來(lái)。哨音吹響后,小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再通過(guò)觀察手找出自己的媽媽??凑l(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。

材料:屏幕

4.搶椅子

目的:培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力

規(guī)則:將六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料:椅子30張,鼓一架。

5.拼圖福娃

目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力

規(guī)則:終點(diǎn)處放有一塊黑板,兩名家長(zhǎng)在終點(diǎn)。兩名幼兒從起點(diǎn)處開始運(yùn)送拼板到終點(diǎn),家長(zhǎng)立即開始拼圖,運(yùn)完拼完且迅速的一組為勝。

材料:5個(gè)福娃拼圖。(分成9塊)

6.袋鼠運(yùn)寶寶

目的:鍛煉家長(zhǎng)和幼兒的合作運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

規(guī)則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝

7.抓尾巴

目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力

規(guī)則:家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個(gè)尾巴

8.踩氣球

目的:家長(zhǎng)的腳上系著吹好的氣球,馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球,而自己的氣球不能被踩到,氣球未踩到者為勝。

材料:氣球若干


幼兒園親子活動(dòng)游戲-幼兒園親子活動(dòng)游戲20種5

1、螞蟻搬豆

1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)

2.請(qǐng)一組組的"螞蟻"排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

3.設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作"豆子"。請(qǐng)"螞蟻"從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。

2、貼鼻子

玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

3、我的寶寶在哪里

準(zhǔn)備:布帶若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者

5、踩氣球

準(zhǔn)備:氣球若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠*。

6、小腳踩大腳

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

7、揪尾巴

準(zhǔn)備:尾巴若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

8、兩人三足

準(zhǔn)備:繩子若干、

玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

9、推小車(幼中)

玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

10、可愛(ài)的袋鼠寶寶

玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝

11、俯臥撐

玩法:幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

12、穿大鞋

玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

13、棉花球

準(zhǔn)備:三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)

玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

14、哪吒尋寶

準(zhǔn)備:經(jīng)過(guò)裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙

玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場(chǎng)地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場(chǎng)地另一端,中間有"海浪"間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至"海浪"邊,在"海中"尋找"寶貝"(報(bào)紙團(tuán))每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說(shuō)停,哪個(gè)家庭的玩具簍中的"寶貝"多為勝!

15、袋鼠接力

人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

16、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

17、螃蟹夾球

玩法:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

18、快樂(lè)貼貼貼

準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)

玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

規(guī)則:1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。2、貼畫只能貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。

19、小飛機(jī)

玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

20、釣魚

準(zhǔn)備:物品:薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。

玩法:

1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來(lái)。

2)給不同魚涂上不同的顏*。等它們晾干以后,再用另外不同的顏*畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點(diǎn),在小魚身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4)用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來(lái),涂上顏*。

5)將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個(gè)魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

注:可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時(shí),看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。


幼兒園親子游戲包餃子6

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。包餃子是很多小朋友見(jiàn)過(guò),卻沒(méi)有嘗試過(guò)的一種家務(wù)活,那么,可以將這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)融入到親子游戲中,讓孩子在游戲中感受到參與家務(wù)勞動(dòng)的快樂(lè)。

游戲名稱:

包餃子。

游戲準(zhǔn)備:

餃子餡、餃子皮。

游戲過(guò)程:

1、給每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)分發(fā)一定量的餃子皮和餃子餡;

2、游戲開始之前,主持人講解游戲規(guī)則;

3、家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行游戲預(yù)熱,家長(zhǎng)可以提前和孩子講解包餃子的方法;

4、游戲開始,孩子負(fù)責(zé)包餃子的主要過(guò)程;

5、家長(zhǎng)在游戲中只可以講解怎樣包,但是不可以動(dòng)手;

6、孩子在家長(zhǎng)的指揮下,*包完面前的餃子皮;

7、游戲結(jié)果以孩子包餃子的時(shí)間來(lái)計(jì)算。

游戲總結(jié):

在這個(gè)包餃子的親子游戲中,主要鍛煉的是孩子和家長(zhǎng)之間的默契度,同時(shí),還可以讓孩子體會(huì)到參與家務(wù)勞動(dòng)的快樂(lè)。


幼兒園小班親子游戲活動(dòng)3則7

游戲1:小青蛙

目標(biāo):

培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的意識(shí)和對(duì)聲音的控制能力

培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維的敏捷*

鍛煉身體的靈活*

游戲指導(dǎo):

媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌:

一只小青蛙,出門去玩耍,

媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒(méi)回家,

媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

兒歌唱到小聲叫時(shí),寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時(shí),要大聲學(xué)青蛙的叫聲,唱到最后一句:小小青蛙跑回家時(shí),寶寶站起來(lái)學(xué)小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來(lái),重新開始游戲。

提醒:可以變化兒歌的內(nèi)容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動(dòng)作和叫

游戲2:大家一起來(lái)投球

目標(biāo):發(fā)展大動(dòng)作的'協(xié)調(diào)*,學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西,增強(qiáng)**和自信心。

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。

當(dāng)寶寶會(huì)把球扔進(jìn)盆中以后,可將塑料盆拿得遠(yuǎn)一些。

游戲指導(dǎo):

找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中,球落地后拾起來(lái),再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),記錄寶寶成功的次數(shù),讓寶寶保持游戲的興趣。

提示:要讓寶寶知道,他只能將小球扔向小盆或“籃筐”,而不能扔向家具、電燈等處。

游戲3:圖形寶寶找朋友

目標(biāo):鞏固認(rèn)識(shí)各種顏*和形狀

準(zhǔn)備:瓶子若干,各種顏*和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個(gè)幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個(gè)筐里。

游戲指導(dǎo):

媽媽隨意拿起一個(gè)瓶身,指著上面貼的幾何圖形問(wèn)孩子:“這是什么顏*?什么圖形?”等孩子說(shuō)對(duì)后,媽媽說(shuō):“請(qǐng)你在放瓶蓋的筐里找出一個(gè)和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對(duì)做好朋友?!焙⒆幼约赫页鱿鄳?yīng)的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個(gè),媽媽都要給予肯定和表?yè)P(yáng)。

提醒:游戲時(shí),家長(zhǎng)要循序漸進(jìn)。剛開始,可以用一種顏*幾個(gè)圖形,或是一個(gè)圖形幾種顏*,視孩子掌握的情況,適當(dāng)增加顏*和圖形的種類。

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幼兒園室內(nèi)親子游戲8

趣味親子游戲:游戲一:猴子撈月

先講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái):“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟?”一只大猴子說(shuō),“如果沒(méi)有了月亮,今晚就不好玩啦!”

于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng),月亮就不見(jiàn)了。湖水一靜下來(lái)呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下?!?/p>

目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活*。

怎么玩:

1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。

提示:可以交換角*,重新開始玩。

再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢伞?/p>

趣味親子游戲:游戲二:蜈蚣競(jìng)走

先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見(jiàn)小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1、由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。

2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

趣味親子游戲:游戲三:小羊過(guò)河

先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍?!眿寢屝χf(shuō):“河對(duì)岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對(duì)面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說(shuō)要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽,看誰(shuí)采得快,采得多。

目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。

怎么玩:

1、家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。

2、家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”,到終點(diǎn)線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái)。

3、孩子接著出發(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。

4、如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。


幼兒園親子游戲9

幼兒園親子游戲一:螞蟻搬豆游戲

目的:培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神

1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)

2.請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

3.設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。

幼兒園親子游戲二:貼鼻子

游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

幼兒園親子游戲三:我的寶寶在哪里

游戲準(zhǔn)備:布帶若干

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

幼兒園親子游戲四:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者

幼兒園親子游戲五:踩氣球

游戲準(zhǔn)備:氣球若干

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠*。

幼兒園親子游戲六:小腳踩大腳

每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

幼兒園親子游戲七:揪尾巴

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

幼兒園親子游戲八:兩人三足

游戲準(zhǔn)備:繩子若干、

游戲玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

幼兒園親子游戲九:推小車(幼中)

游戲玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

幼兒園親子游戲十:可愛(ài)的袋鼠寶寶

游戲玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝

幼兒園親子游戲十一:俯臥撐

游戲玩法:幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝

幼兒園親子游戲十二:穿大鞋

游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

2、爸爸和寶寶的游戲《袋鼠爸爸》

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

3、家長(zhǎng)和寶寶游戲《跳圈圈》

玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

4、家長(zhǎng)和寶寶游戲《跳跳球》

玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前,再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。

5、家長(zhǎng)和寶寶游戲《寶寶快爬》

玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長(zhǎng)在后,口令一響,寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行,家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

6、親子游戲之運(yùn)氣球

準(zhǔn)備10個(gè)或10個(gè)以上的氣球,規(guī)定一段距離為路程,終點(diǎn)處放一個(gè)筐子或一個(gè)可以裝許多東西的箱子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個(gè)氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球*;落地和*了,就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn),直到把所有氣球都運(yùn)到對(duì)面的箱子里為止;本游戲可以多次重復(fù)玩,記錄時(shí)間,或和別人比賽。


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