下面醫(yī)藥界小編來給大家詳細介紹一下三至四個月嬰兒早教這一塊的相關問題，希望下面的介紹能幫助到你解決這個問題。

優(yōu)質答案(1)

四個月的寶寶以視覺聽覺刺激為主。這個階段要鍛煉寶寶手的動作，如果說抓，捏，涂，寫的動作。

優(yōu)質答案(2)

問題分析：四個月的寶寶應該已經會翻身了。并且會咿咿呀呀的說話了，喜歡吃手、大人陪著玩。意見建議：主要鍛煉的是寶寶主動抓握的能力，把他喜歡的玩具放在距離眼睛20cm左右的位置，讓他自己伸手去抓，如果沒有主動抓握的動作可以用玩具碰碰他的手背，讓他主動的去抓。主動抓握學會以后可以教他兩個手來回傳遞東西。

優(yōu)質答案(3)

一.運動能力上：萊垍頭條1、大動作能力：頭條萊垍抬頭訓練，其中包括豎抱抬頭和俯臥抬頭。給寶寶被動做嬰兒操：寶寶仰臥，抓住寶寶兩手，上舉、平舉、前舉、放下等，媽媽嘴里配合說“一、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四——”;萊垍頭條2、精細動作：萊垍頭條輕輕撫摸寶寶的雙手，按摩手指。訓練寶寶能夠用小手握住媽媽的手指或細棒;萊垍頭條3、俯臥抬頭：垍頭條萊嬰兒一個月后頭部可逐漸抬起，家長可用一些帶響的或色彩鮮艷的玩具在前逗引，讓嬰兒聯(lián)系自己抬頭。抬頭動作從抬起45度到90度，逐漸穩(wěn)定。2個月的嬰兒一般能抬到45度，個別嬰兒可達90度。這種俯臥抬頭的聯(lián)系不僅鍛煉了嬰兒頸部、背部的肌肉力量，而且有助于增加嬰兒的肺活量。萊垍頭條4、頭豎直條萊垍頭每日適當地豎立起抱嬰兒數次，讓嬰兒聯(lián)系將頭豎起，一般2個月嬰兒頭可豎10余秒至1-2分鐘，聯(lián)系豎頭時家長一定要注意保護好。還可講嬰兒背部貼住母親胸部抱，這樣嬰兒面前是一個廣闊的空間，有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣，使得孩子更主動的聯(lián)系抬頭。萊垍頭條二.認知能力上萊垍頭條3個月的認知能力與感觀靈敏：萊垍頭條懸掛一些色彩鮮艷，能發(fā)出一些聲響的東西，讓寶寶集中視力、視聽;聞各種氣味，如食品香、化妝品味、各種植物香和其它無害氣味等等，開發(fā)嗅覺能力;萊垍頭條視覺頭條萊垍視覺是人的感覺系統(tǒng)中最重要的，大多信息都是靠視覺來傳達，這時可對嬰兒施行一些專門的視覺訓練。方法：嬰兒仰臥時可在其上方20-30厘米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具，如彩色的環(huán)、鈴、球，最好是紅色的，或放一些能發(fā)聲的玩具，每次最好放一件，經常調換或變換位置。萊垍頭條聽覺：萊垍頭條除了在視覺訓練及動作訓練伴隨時有一些聽覺訓練，無論是躺著或抱著時，家長可在嬰兒的不同方向用說話聲、玩具響聲或音樂聲等訓練嬰兒尋找聲源。聽覺訓練要注意所用的聲音刺激要柔和、動聽，聲音不要連續(xù)很長，否則嬰兒會失去興趣、停止反應。萊垍頭條4、情緒與社交能力：在寶寶醒著的時候，媽媽要經常在寶寶的視線內走動，同時對寶寶說話和微笑。使寶寶注視您，讓寶寶的視線追隨您移動的方向?；蛘撸柧殞殞毮茏⒁曂婢叩膿u晃，并隨著玩具發(fā)聲，手足舞動。萊垍頭條5、視覺語言：布置識字環(huán)境，字寶寶可以是日常生活中常說、常見的事物：“媽”、“爸”、“門”(貼在門上)、“窗”(貼在窗上)等，經常將字寶寶指給他看，讀給他聽;條萊垍頭6、將《啟智音樂》作為生活的背景音，訓練他聽音與節(jié)奏感，接受優(yōu)美的旋律。萊垍頭條

優(yōu)質答案(4)

1、家長要給孩子做好榜樣萊垍頭條　　孩子3歲了，模仿能力很強，這時，家長想教育好孩子，需要從自身做起，比如吃飯不看電視、不多說話，早睡早起等，孩子看到家長的做法，也會跟著學習。頭條萊垍　　2、多讓孩子參與實踐萊垍頭條　　3歲的孩子動手能力很強，在教育孩子時，要多讓孩子參與實踐，比如讓孩子自己拿碗筷、搬凳子等，要讓孩子體驗到動手的樂趣。條萊垍頭

優(yōu)質答案(5)

0~4個月寶寶早教訓練。孩子從一出生大人就要和孩子接觸，還要有語言的節(jié)奏，一個月就要給他說話，叫他的名字，看他有沒有反應，你到兩三個月的時候就有反應了，兩個月三個月的時候可以讓他的兩只手抓住一根兒光滑的棍兒。萊垍頭條然后往起拽一下他自然自己要使勁兒他就往起要起，起了以后讓他躺下，這樣反復做上兩分鐘以后可以讓孩子再休息一會兒。萊垍頭條到4個月的時候，可以讓他在大人的腿上拽著他的胳膊，讓他往起站站上。兩分鐘左右再讓孩子休息一會兒，這樣鍛煉孩子的腿勁兒。條萊垍頭還要讓他聽聲音從左邊叫了，然后從右邊叫看看他左耳右耳的聽力訓練他的聽力，這樣是非常好的，你說對嗎？頭條萊垍

優(yōu)質答案(6)

指導意見：你好！主要是聽聽輕音樂，做適當的運動和講解一些故事

優(yōu)質答案(7)

　　1、耍脾氣萊垍頭條　　寶寶年紀小小就已經會發(fā)脾氣了，這一點都不奇怪哦，如果媽媽只顧著看電視不關注寶寶，寶寶就會依依呀呀地哭喊起來耍脾氣抗議呢!寶寶或許還會無緣無故地哭，無論爸媽怎么抱他、哄他、親他，使出渾身解數寶寶都還是不買賬，爸媽曾一度擔心可能是寶寶的身體哪里不舒服了。然后寶寶突然聽到一些音樂，或者換奶奶抱抱，寶寶又開始傻傻地笑起來。萊垍頭條　　其實面對寶寶的這些性情大變，最好的辦法就是換一換人，或者環(huán)境。如果媽媽哄沒有效果，就讓爸爸抱抱，或許更能讓寶寶安靜下來;如果換人都沒用，那么可以帶寶寶出去逛逛，或者播放一些音樂，用新環(huán)境來轉移一下寶寶的注意力。萊垍頭條　　2、認生萊垍頭條　　快到3個月的時候，有些寶寶就能夠認生了，一旦寶寶感知道有陌生人靠近，或者是陌生人想要抱抱他，他都會很不給別人面子地大聲哭喊。如果家里人少，日常只是爸媽和保姆在照顧的話，寶寶的陌生人焦慮會更甚。萊垍頭條　　有一些人認為寶寶認生是聰明的表現，其實寶寶認生更多是和少見人有關，一部分也是與性格有關，這樣的寶寶可能不容易與人交往。一般隨著年齡的增長，寶寶的陌生人焦慮會減緩很多。如果寶寶怕生不讓抱或者親親，家長便不要勉強他了。家長平時可以多抱著寶寶出去走走，見見親戚朋友，更多接觸生人的機會能夠逐漸消除寶寶對陌生人的恐懼。垍頭條萊　　3、吸吮手指條萊垍頭　　2-3個月的寶寶總是喜歡把小手或者大拇指伸到嘴里吸吮，很多媽媽因為怕寶寶養(yǎng)成吸手指癖好，就加以糾正，這是不科學的。這個時期的寶寶吸吮手指是一種無意識的行為，和媽媽的哺乳有著密切的關系，但也并非說明寶寶是餓了，媽媽要趕緊給寶寶喂奶。垍頭條萊　　寶寶的這種吸吮行為是一種運動能力發(fā)展的體現，寶寶能夠把手準確地放到嘴里吸吮其實是一個很了不起的進步呢!所以家長不必急于制止寶寶的這種行為哦。垍頭條萊　　如果寶寶在半歲以后還是經常出現吸吮手指的行為，那么媽媽可以對寶寶稍加引導，但不是打寶寶的手嚴厲告誡他不準這樣做，而是適當地轉移寶寶的注意力，比如媽媽可以將小玩具塞到寶寶手上，或者握住寶寶的手和他說話。這樣能夠很好地消退寶寶的這種吮手指的行為哦。垍頭條萊　　4、踢被子萊垍頭條　　寶寶竟然開始踢被子了，是因為被子讓他感覺很熱呢還是因為寶寶是在調皮呢?媽媽給寶寶換上一張薄一點的被子，還是照樣被寶寶一腳踢開。寶寶毫不費力地將被子踢開，而且非常高興地舞動四肢，嘎嘎笑出聲來。萊垍頭條　　寶寶這是在和媽媽比賽呢，看你蓋得快還是我的“旋風腿”踢得快。寶寶踢動雙腿其實也是在鍛煉寶寶的腿部肌肉呢，面對如此“好勝”的寶寶，媽媽就別把被子蓋到寶寶的腳上，讓腳露在外面，讓他有空間練習“旋風踢”但又不輕易著涼。條萊垍頭　　媽媽平時也可以抓住寶寶的小腳，幫寶寶做一些腿部運動，有時候寶寶會將踢腿的力量使在你手上，你會發(fā)現，寶寶小腿的力量還真不小呢!條萊垍頭u003cp u003e　　2-3個月寶寶的智力訓練法　　1、訓練轉頭和抬頭：主要是訓練頸部活動力量，鍛煉頸部和背部肌力，并開闊眼界，擴大視覺范圍。條萊垍頭　　方法：將寶寶抱在身上，面向前方，有人在其背后忽而向左，忽而向右伸頭，變換著或搖動鈴鐺，或呼喚寶寶名字，或與他說話，以此挑逗孩子，促其左右轉頭。萊垍頭條　　方法：俯臥抬頭，寶寶取俯臥位平放在床上，訓練時家長可配合鈴聲，鼓勵寶寶跟著鈴聲抬頭，此時嬰兒不僅能抬起面部觀察帶響的棒鈴，而且下頜也能短時間離開床面，雙肩也隨著抬了起來。每天可以練習2~3次，通過訓練可以增強頸部的力量，也可以開闊眼界，豐富視覺范圍。條萊垍頭　　豎抱抬頭，媽媽豎直抱起寶寶，爸爸拿著色彩鮮艷和帶響聲的玩具，一邊放在接近孩子的面部前方，一邊跟小兒逗說，這時小兒前傾的頭有時能抬起來觀察彩色玩具。萊垍頭條　　2、訓練手的握力萊垍頭條　　方法：媽媽將食指或撥浪鼓柄塞入寶寶手中使其握住，并能留握片刻。條萊垍頭　　為了更好的訓練手的活動，還可以準備一些抓握玩具，如，搖鈴、能捏響的軟塑料或橡皮玩具，使其從抓、握開始，而后向搖、捏等動作的方向發(fā)展。條萊垍頭　　3、看和玩小手：通過看、玩小手，促進手的精細動作發(fā)展。萊垍頭條　　方法：2個月的小嬰兒天生非常喜歡看自己的小手，要給他創(chuàng)造條件，讓孩子有看自己的手、玩自己的手和吸吮自己手的機會。不僅不能干涉，而且還可以在孩子的手上拴塊紅布或戴個發(fā)響的手鐲，激發(fā)他看手和玩手。萊垍頭條　　4、練習“會爬”萊垍頭條　　通常爬是從7個月開始練習，9個月才會隨意地會爬。這里所說的“會爬”只是表示寶寶俯臥時有向前竄行的動作，并非是真正的爬。萊垍頭條　　目的：通過這一動作，促進小兒大腦感覺統(tǒng)合的健康發(fā)展，有利于開發(fā)智力潛能和激發(fā)愉快的情緒。萊垍頭條　　方法：俯臥練習抬頭時可用手抵住寶寶的足底。雖然，此時的頭和四肢還不能離開床面，但小嬰兒會用全身的力量向頭方竄行，做出類似爬行的動作。垍頭條萊　　5、聽覺條萊垍頭　　(1)寶寶吃奶時，放一些悅耳的輕音樂給寶寶聽，吃完奶后，媽媽可以把孩子抱起來，一邊輕輕拍，一邊唱一些優(yōu)美的歌曲或念一些短小的兒歌。萊垍頭條　　(2)在寶寶周圍遠近不同的地方，人為地發(fā)出一些聲音，如撥浪鼓聲、鑰匙聲、小鈴聲、口哨聲等，刺激寶寶對不同的聲源作出反應。頭條萊垍　　6、逗引孩子發(fā)音：促進孩子發(fā)音。條萊垍頭　　兩個月的寶寶對說話時的情緒表現似乎有所反應，如果媽媽爸爸用嚴厲怒斥的語氣和寶寶說話，寶寶會哭;用和藹親切的語音和寶寶說話，寶寶會笑，四肢還會愉快地舞動，露出歡快的神情。兩三個月是嬰兒簡單發(fā)音階段。條萊垍頭　　方法：家長用親切和溫柔的語音，面對寶寶，讓孩子看著大人的口型，一個音一個音地發(fā)出a,o,e等母音。練一段時間后，應停下來逗寶寶玩，引他笑，而后還可以從頭再練一會兒發(fā)音。條萊垍頭　　7、發(fā)出笑的反應：通過視聽訓練，發(fā)出笑的反應。萊垍頭條　　方法：在視覺方面首先練習視力集中，可將紅球、鈴鐺或玩具移至寶寶面前，當他注視后，可緩慢移動物體，使寶寶的眼睛能跟著物體動，以提高他集中和注意能力。也可以試著看畫片，一方面可提高注視力，高興時會發(fā)出笑聲反應。萊垍頭條

優(yōu)質答案(8)

四個月寶寶早教方法1：視覺訓練萊垍頭條 在生活中，爸爸媽媽可以用一些小游戲來訓練寶寶的手眼協(xié)調能力，同時，這也是能夠開發(fā)寶寶大腦的訓練。比如，給寶寶床頭安裝一個旋轉床鈴，然后示范寶寶抓某個小動物。你的示范動作之后，就可以讓寶寶也開始做。不過，如果寶寶不配合你的這個“小游戲”，那么也不要著急哦?。萊垍頭條 四個月寶寶早教方法2：嗅覺訓練垍頭條萊 四個月寶寶還不能吃輔食，所以很難訓練味覺。但嗅覺訓練還是可以的。在家時，可以讓寶寶聞一聞橘子皮，然后告訴她這是酸的；或者聞一聞花朵，然后閉上眼睛露出微笑，大喊一聲“香”！在日常生活中，很多物件都是可以用來訓練的，爸媽們要善于借助周圍環(huán)境哦！萊垍頭條

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