首頁資訊【人文藝術(shù)學(xué)院】“墨彩潤心繪見真我” ——人文藝術(shù)學(xué)院開展“心理健康”示范崗教育活動

【人文藝術(shù)學(xué)院】“墨彩潤心繪見真我” ——人文藝術(shù)學(xué)院開展“心理健康”示范崗教育活動

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年05月20日 17:48

為充分發(fā)揮黨員教師在心理育人工作中的先鋒模范作用，3月26日，人文藝術(shù)學(xué)院借助藝術(shù)專業(yè)的獨特優(yōu)勢，組織學(xué)生會心理部學(xué)生黨員在12棟一站式學(xué)生社區(qū)設(shè)立沉浸式藝術(shù)療愈示范崗。此次活動以“墨彩潤心，繪見真我”為主題，將黨員示范崗建設(shè)與藝術(shù)心理療愈有機結(jié)合。

本次活動由人文藝術(shù)學(xué)院學(xué)生第二黨支部組織委員汪淑嫻與心理信息部成員共同設(shè)計活動方案?；顒蝇F(xiàn)場，汪老師引導(dǎo)學(xué)生，通過輕音樂療愈、冥想引導(dǎo)等環(huán)節(jié)構(gòu)建沉浸式體驗空間，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“情緒溫度計”互動游戲，以色彩心理學(xué)理論啟發(fā)學(xué)生自我覺察。

在繪畫活動中，學(xué)生可自由選取丙烯、水彩或綜合材料，在無主題限制的畫布上展開即興創(chuàng)作。經(jīng)過一個多小時的沉浸式創(chuàng)作，一幅幅色彩斑斕、靈動可人的畫面躍然紙上，展現(xiàn)同學(xué)們繽紛多彩的內(nèi)心世界。汪老師不僅全程參與藝術(shù)實踐，更通過“色彩心理分析”工作坊，引導(dǎo)學(xué)生解讀作品背后的情感敘事。

本次活動通過構(gòu)建“黨建+藝術(shù)+心理”三維育人平臺，不僅彰顯了黨員在立德樹人方面的使命擔(dān)當(dāng)，還探索出一條契合藝術(shù)生認(rèn)知特點的心理健康教育路徑。未來，學(xué)院將持續(xù)深化黨員示范崗建設(shè)，致力于將“一站式學(xué)生社區(qū)”打造成潤澤學(xué)子心靈的紅色驛站。