健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)的復(fù)合型人才，而在健康管理師考試中也會(huì)涉及醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)等多個(gè)專業(yè)知識(shí)。今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)就為大家整理了“健康傳播的概念與模式——健康管理師三級(jí)考試考點(diǎn)”，感興趣的朋友一起來(lái)看看吧！了解更多更全健康管理師信息，請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)！報(bào)名、咨詢?cè)斍檎?qǐng)撥打客服熱線010 82311666、400 650 1888進(jìn)行了解！

1、傳播：“共同分享”，通常是指人與人之間通過(guò)一定的符號(hào)進(jìn)行的信息交流與分享，是人類普遍存在的一種社會(huì)行為。

2、健康傳播：指以“人人健康”為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用各種傳播媒介渠道和方法，為維護(hù)和促迚人類健康的目的而制作、傳遞、分散、交流、分享健康信息的過(guò)程。

（1）健康傳播是健康教育不健康促進(jìn)的重要手段和策略。

（2）拉斯韋爾五因素傳播模式：

①誰(shuí)（who）？

②說(shuō)了什么（says what）？

③通過(guò)什么渠道（through what channel）？

④對(duì)誰(shuí)（to whom）？

⑤取得什么效果（with what effect）？

傳播者（communicator）：是指在傳播過(guò)程中“傳”的一端的個(gè)人和團(tuán)體，是信息傳播的主動(dòng)發(fā)出者和媒介的控制者。

個(gè)人：如有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、講演者、節(jié)目主持人、教師等。

團(tuán)體：如報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等。

信息與訊息（information and message）

信息泛指情報(bào)、消息、數(shù)據(jù)、信號(hào)等有關(guān)周圍環(huán)境的知識(shí)；

訊息是由一組相關(guān)聯(lián)的信息符號(hào)所構(gòu)成的一則具體的信息，是信息內(nèi)容的實(shí)體。信息必須轉(zhuǎn)發(fā)為訊息才能傳播出去。

健康信息（health information）泛指一切有關(guān)人的健康的知識(shí)、技術(shù)、技能、觀念和行為模式，即健康的知、信、行。如戒煙限酒、限鹽、控制體重、合理膳食、有氧運(yùn)勱、心理平衡等預(yù)防慢性病的健康信息。

（3）媒介渠道（media and channel）

是訊息的載體，傳遞信息符號(hào)的中介、渠道。一般特指非自然的電子類、印刷類及通俗類傳播媒介。

如紙條、傳單、信件、掛歷、書(shū)刊、雜志、報(bào)紙、廣告牌、電話機(jī)、傳真機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)、光碟（LD,VCD,DVD）、手機(jī)、計(jì)算機(jī)及電腦互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等。

（4）受傳者（audience）

是指在傳播過(guò)程中‘受’傳者的一端的個(gè)體團(tuán)體的總稱。

受傳者一般被定為信息傳播中的被動(dòng)者，但其即擁有接受或不接受和怎樣接受傳播的主動(dòng)權(quán)，以及表現(xiàn)出日益多樣化、“眾口難調(diào)”的信息需求差異。

（5）效果（effect）

效果是受傳者接收信息后，在情感、思想、態(tài)度、行為等方面發(fā)生的反應(yīng)。

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