本報訊（通訊員 夏樹花）由華東師范大學(xué)“青少年健康評價與運動干預(yù)”教育部重點實驗室主辦，落實立德樹人，踐行核心素養(yǎng)“中國健康體育課程模式”實驗工作研討會，日前在河南省新鄉(xiāng)市召開。研討會由7次“中國健康體育課程模式”優(yōu)質(zhì)課展示、“中國健康體育課程模式”實施工作研討和實驗工作總結(jié)及表彰三部分內(nèi)容組成。

來自全國7個省50多所實驗基地的校長和體育教師代表及教育局代表1500余人共同觀摩和研討了“中國健康體育課程模式”的教學(xué)與實施工作，全國約有15000人次通過微信平臺觀看了現(xiàn)場直播。

“中國健康體育課程模式”是由教育部重點實驗室主任、華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院院長季瀏教授在長期理論研究和實踐探索的基礎(chǔ)上提出的，模式按照結(jié)構(gòu)化教學(xué)設(shè)計，充分利用體育課堂教學(xué)中運動負荷、體能練習(xí)和運動技能三個關(guān)鍵點，以游戲和比賽的形式改變“三無”體育課堂，旨在落實“立德樹人”精神，踐行核心素養(yǎng)體系，努力解決中國學(xué)生身心健康水平，特別是體質(zhì)健康水平30年來持續(xù)下降的問題。

從2016年3月起，教育部重點實驗室在全國建立了50多所基地學(xué)校，約有10余萬學(xué)生受益。

《中國教育報》2018年06月29日第8版

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