本報(bào)訊（通訊員 夏樹花）由華東師范大學(xué)“青少年健康評(píng)價(jià)與運(yùn)動(dòng)干預(yù)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主辦，落實(shí)立德樹人，踐行核心素養(yǎng)“中國健康體育課程模式”實(shí)驗(yàn)工作研討會(huì)，日前在河南省新鄉(xiāng)市召開。研討會(huì)由7次“中國健康體育課程模式”優(yōu)質(zhì)課展示、“中國健康體育課程模式”實(shí)施工作研討和實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)及表彰三部分內(nèi)容組成。

來自全國7個(gè)省50多所實(shí)驗(yàn)基地的校長和體育教師代表及教育局代表1500余人共同觀摩和研討了“中國健康體育課程模式”的教學(xué)與實(shí)施工作，全國約有15000人次通過微信平臺(tái)觀看了現(xiàn)場直播。

“中國健康體育課程模式”是由教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院院長季瀏教授在長期理論研究和實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上提出的，模式按照結(jié)構(gòu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，充分利用體育課堂教學(xué)中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、體能練習(xí)和運(yùn)動(dòng)技能三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，以游戲和比賽的形式改變“三無”體育課堂，旨在落實(shí)“立德樹人”精神，踐行核心素養(yǎng)體系，努力解決中國學(xué)生身心健康水平，特別是體質(zhì)健康水平30年來持續(xù)下降的問題。

從2016年3月起，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在全國建立了50多所基地學(xué)校，約有10余萬學(xué)生受益。

《中國教育報(bào)》2018年06月29日第8版

相關(guān)知識(shí)

中國健康體育課程模式
體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)：如何推動(dòng)教育改革？
體育課程實(shí)施“健康促進(jìn)”的發(fā)展模式研究
心理健康教育教研室舉辦2024年秋心理健康教育課程研討會(huì)
媒體關(guān)注丨體育課到底應(yīng)該怎么上？“中國健康體育課程模式”公開課給出答案
美國綜合性學(xué)校健康教育：密西根課程模式研究
中醫(yī)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程健康管理研討會(huì)在滬舉行
《全球健康與全健康》課程前沿講座暨全球健康與全健康教育教學(xué)研討會(huì)成功舉辦
2024以體樹人教育研討會(huì)舉辦 探討體育精神
體育學(xué)院教師參加全國高等學(xué)校體育教育專業(yè)教師基礎(chǔ)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)

網(wǎng)址: “中國健康體育課程模式”研討會(huì)舉行 http://m.u1s5d6.cn/newsview1247866.html