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中班健康活動《鼻子出血怎么辦》教案(附反思).docx

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年05月05日 08:41

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5、子出血時不慌亂、不害怕。   2、 學習用正確的方法自我救護或幫助他人。   3、 了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。   4、 初步了解健康的小常識。   5、 幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。   活動準備:   1、 幼兒鼻子出血圖片一張及自我救護圖片各一張。   2、 幼兒準備餐巾紙、毛巾。   活動過程:   一、出示圖片(鼻子出血),引起幼兒觀察的興趣。   師:這個小朋友怎么啦?為什么會鼻子出血的?   二、討論:幼兒鼻子出血該怎么辦呢?   鼓勵幼兒結(jié)合平時活動中出現(xiàn)的流鼻血現(xiàn)象,說說老師是怎樣幫助處理的。   三、學習處

6、理鼻子出血的簡單方法。   1、老師出示圖片(自我救護),讓幼兒說說這個小朋友是怎樣做的。   2、老師小結(jié):我們鼻子里有很多細細的血管,如果小朋友不注意保護鼻子就容易出血。如果自己的鼻子或別人的鼻子出血了,我們小朋友也不要慌亂、不要害怕。我們可以:先用手把自己的鼻子或幫別人的鼻子捏住,再請老師幫忙;我們還可以把手高高舉起(左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手。)我們可以用冷毛巾敷、用藥棉填塞。   四、游戲“鼻子出血了”。   1、為出鼻血的幼兒進行處理。   2、說說怎樣才能保護好自己或別人的鼻子。  ?。ü膭钣變捍竽懻f出:學會正確擦鼻涕,不能用手指挖鼻孔,鼻子也不能被硬物碰撞等。)   3、幼兒練習正確擦鼻涕的方法。   活動反思:   整個活動,幼兒是比較感興趣,基本的目標都能達到,活動流程比較清晰?;顒釉O(shè)計比較符合中班幼兒年齡段,整節(jié)活動在討論、觀察、體驗完成,以幼兒為主體。但是活動中側(cè)重于讓幼兒學會止鼻血的方法,在知道鼻子重要性這方面有所忽視,可以在活動中讓幼兒捏一捏自己的鼻子、聞一聞的過程中知道鼻子的重要性,使幼兒知道鼻子是重要的器官之一。    第 4 頁 共 4 頁

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