大學(xué)生心理健康教案（通用7篇）

作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案是備課向

課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家

收集的大學(xué)生心理健康教案（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠

喜歡。

大學(xué)生心理健康教案1

授課課題：個性心理

授課時間：第5至7節(jié)

授課班級：本科生

授課類型：理論課與實踐課相結(jié)合

教學(xué)目標(biāo)、要求：目標(biāo)是教會學(xué)生個性心理所包含的個性心理特

征和個性傾向性這兩大模塊內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生了解認(rèn)識自己的個性心理，

以促進學(xué)生自我認(rèn)知發(fā)展，形成積極向上的人生觀和價值觀。要求學(xué)

生能識記個性心理的定義、特點和包含內(nèi)容等方面，理解認(rèn)清正確的

價值觀，更好的在學(xué)習(xí)生活中運用所學(xué)的心理學(xué)知識。

教學(xué)重點、難點：重點是讓學(xué)生理清正確的價值觀，了解自己性

格特征，明白氣質(zhì)沒有好壞之分但性格有優(yōu)劣之別，在認(rèn)識自己個性

心理之后怎樣運用知識是自己有所轉(zhuǎn)變，彌補不足，發(fā)揚優(yōu)點，是本

章的教學(xué)難點，為了能更加直觀形象的認(rèn)識個性心理，本課程教學(xué)設(shè)

置了活動實踐，讓每位同學(xué)在實踐中真實體驗個性活動的差別，更好

的深化學(xué)習(xí)本章內(nèi)容。

教學(xué)方法：討論、啟發(fā)、演示、活動體驗、講授

教學(xué)手段：多媒體教學(xué)、掛圖、幻燈片、分小組實踐

教時安排:三個課時

參考資料：《個性心理學(xué)》、《心理學(xué)導(dǎo)論》

教學(xué)過程：（體現(xiàn)教學(xué)步驟，包括時間分配和教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進程）

一、導(dǎo)入：首先介紹本次課程的框架結(jié)構(gòu)，給學(xué)生一個初步的感

性認(rèn)識，對本次課程有一個大體的理解。導(dǎo)入環(huán)節(jié)分為兩個部分：專

題內(nèi)容介紹和專題結(jié)構(gòu)介紹。

第一部分：專題內(nèi)容介紹。

1、定義：個性（personality）或稱人格，是指一個人的整個精

神面貌，即具有一定傾向性的、穩(wěn)定的心理特征的總和。

2、個性特征

①穩(wěn)定性：指人在長期社會實踐中經(jīng)常穩(wěn)定表現(xiàn)出來的行為特征。

個性的穩(wěn)定性并不排斥個性的可變性。

②獨特性：指人的個性千差萬別，是極端個別化的。但個性中還

存在著共性。

③整體性：個性是由許多心理特征組成的，是多層次、多維度的

復(fù)雜系統(tǒng)。

④社會性：指個性的社會屬性，包括相應(yīng)的世界觀、價值觀、興

趣和性格等，如果只有人的生物屬性而脫離人類社會實踐活動，不可

能形成人的個性。

3、個性心理結(jié)構(gòu)

①個性心理特征：個性心理特征是指在心理活動過程中表現(xiàn)出來

的比較穩(wěn)定的成分，包括能力、氣質(zhì)和性格三方面。

②個性傾向性：個性傾向性是人行為活動的基本動力，主要包括

需要、動機、興趣、理想、信念和價值觀等。

③自我意識：在認(rèn)識方面包括有自我感知、自我分析、自我觀念

和自我評價等；在情感方面包括自我體驗、自尊、自信、自豪等內(nèi)容；

在意志行動方面包括有自我監(jiān)督、自我命令、自我控制等。三方面緊

密聯(lián)系，構(gòu)成自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

第二部分：專題結(jié)構(gòu)介紹

該部分有兩個模塊，模塊一是氣質(zhì)類型團體活動（個性心理特

征），模塊二是價值觀拍賣游戲（個性心理傾向性），并分別對這兩

個模塊做一個簡短介紹。

模塊一：氣質(zhì)類型團體活動由以下五個環(huán)節(jié)。

1、簡單介紹氣質(zhì)類型

2、播放視頻短片引發(fā)討論

3、隨機分組

4、抽簽表演氣質(zhì)類型

5、活動總結(jié)

模塊二：價值觀拍賣游戲

1、簡單介紹價值觀

2、拍賣“價值觀”游戲

3、拍賣結(jié)束組織討論

4、活動總結(jié)，引發(fā)思考

本部分介紹10分鐘為宜。

二、闡述主要教學(xué)內(nèi)容，即個性心理所包含的各個方面。

第一節(jié)：個性特征

1、個性特征包括能力、氣質(zhì)（心理學(xué)的氣質(zhì)指脾氣、秉性或性

情）、性格。

2、氣質(zhì)的含義：氣質(zhì)是個體表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活

性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。氣質(zhì)類型：膽汁質(zhì)、多血

質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)。

①膽汁質(zhì)：直率，熱情，精力旺盛，勇敢積極，有魄力，堅韌不

拔，敢于承擔(dān)責(zé)任，但情緒容易激動，脾氣暴噪，表情明顯外露，過

分自信，有時獨斷專行，影響人際交往。（不可抑制型）。史湘云、

張飛等

②多血質(zhì)：活潑好動，敏感，表情外露，反應(yīng)迅速，善于交往，

適

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