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班級(jí)心理報(bào)告

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2025年05月02日 19:02

班級(jí)心理報(bào)告

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)組成部分，現(xiàn)在的大學(xué)生有著許多自己特殊的問題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的與任務(wù)的適應(yīng)問題，對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí).戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。所以，現(xiàn)在的大學(xué)生也存在一定程度的心理問題，造成大學(xué)生心理不健康，從而導(dǎo)致大學(xué)生不能以積極的心態(tài)來面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)。

心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng)，也就是說，遇到任何障礙和困難心理都不會(huì)失調(diào)，能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔＿@種安定.適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)是因心身疲乏，緊張不安，心理矛盾沖突，遇到突如其來的問題或者面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾時(shí)出現(xiàn)心理失調(diào)。大學(xué)與中學(xué)相比，大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系都發(fā)生了很大的變化。

據(jù)我分析，我班主要產(chǎn)生以下問題：

一，盲目自滿與自我陶醉。因?yàn)榭既×舜髮W(xué)，同學(xué)羨慕，父母夸獎(jiǎng)，親友慶賀。在這種自我陶醉中漸漸失去了高中時(shí)候那種緊張感和奮斗的精神。終日悠閑度過，認(rèn)為自己在高中就已經(jīng)很好了，大學(xué)也不會(huì)差到哪里去。從而就放松了對(duì)自己的要求，盲目的自滿。

二，失望感與失寵感。在中學(xué)的時(shí)候聽老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)講大學(xué)是多么的美好，從而把大學(xué)理想化。但是進(jìn)入大學(xué)之后感到理想與現(xiàn)實(shí)差距太大，因而產(chǎn)生失望感。在中學(xué)，自己是學(xué)習(xí)尖子，成績(jī)很好，但是進(jìn)入大學(xué)之后，很多人都比自己強(qiáng)，成績(jī)也比自己好，一下子不受老師重視了，也不受同學(xué)羨慕了，從而產(chǎn)生失寵感。

三，松懈情緒。自認(rèn)為高中已經(jīng)很努力了，奮斗了三年，終于考上了大學(xué)，這下可以讓自己輕松一下了，并且在大學(xué)里沒有明確的奮斗目標(biāo)，適應(yīng)能力不強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)觀念減弱，便產(chǎn)生了“松口氣”的心理。所以，很多同學(xué)沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò)等，難以自拔。

四，畏首畏尾。因?yàn)榄h(huán)境的變化而瞻前顧后，畏縮不前，不敢去參加社會(huì)活動(dòng)，除了學(xué)習(xí)之外，整日無所事事。不知道自己要干什么，畏首畏尾，不敢放手去做。

某某班

2011.12.6

第二篇：班級(jí)動(dòng)態(tài)心理報(bào)告1

班級(jí)動(dòng)態(tài)心理報(bào)告

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，同學(xué)們也漸漸熟悉了大學(xué)的生活。相應(yīng)的，由于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式等的改變，同學(xué)們或多或少的出現(xiàn)了一些不適應(yīng)的問題。這些問題的出現(xiàn)和產(chǎn)生是有一定的原因的，需要我們認(rèn)真的去對(duì)待

本周我班主要進(jìn)行了班委的競(jìng)選工作，同學(xué)們對(duì)班委競(jìng)選的熱情度還是比較高的，參選人占全班人數(shù)的一半以上。大家都想為班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。但有些同學(xué)的參選動(dòng)機(jī)不純，顯然違背了競(jìng)選的初衷。班委健全后，辦事效率明顯提升，為輔導(dǎo)員老師省去了許多不必要的麻煩，也讓同學(xué)們感受到了實(shí)實(shí)在在的好處。同學(xué)們近期出現(xiàn)的情況主要有以下幾個(gè)方面：

一、松懈情緒自認(rèn)為高中已經(jīng)很努力了，奮斗了三年，終于考上了大學(xué)，這下可以讓自己輕松一下了，并且在大學(xué)里沒有明確的奮斗目標(biāo)，適應(yīng)能力不強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)觀念減弱，便產(chǎn)生了“松口氣”的心理。

二、時(shí)事關(guān)注度不高近期天宮一號(hào)的發(fā)射應(yīng)該是舉國(guó)歡慶的大事，可同學(xué)們都沉浸在自己的小世界里，沒有過多的去關(guān)注。發(fā)射成功的事件基本無人提起，缺乏一定的愛國(guó)主義教育。

三、社會(huì)活動(dòng)參與度區(qū)分大有的同學(xué)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，每天忙忙碌碌；有的同學(xué)卻什么都不參加，每天除了學(xué)習(xí)就是玩手機(jī)電腦，對(duì)活動(dòng)基本上是無視的態(tài)度。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)正確的認(rèn)識(shí)社會(huì)活動(dòng)，要積極主動(dòng)的去參加，從中得到鍛煉，又要適可而止。最近同學(xué)們出現(xiàn)了是否買電腦的矛盾心理，一方面可以用希望老師能夠有所引導(dǎo)電腦對(duì)自己的學(xué)業(yè)有所幫助，另一方面卻又怕自己沉迷電腦游戲不能自拔。大家對(duì)這個(gè)問題有所糾結(jié)，希望老師能夠有所引導(dǎo)。

由于準(zhǔn)備的倉(cāng)促，又是第一次寫心理報(bào)告，很多問題都沒有關(guān)注到，希望老師諒解。

心理委員 9月x日

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