如山的父愛,影響孩子一生
編者的話:6月18日是父親節(jié),全世界52個國家和地區(qū)都在每年6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。這個起源于美國的“洋節(jié)”正逐漸被國人接受,成為子女向父親表達(dá)感恩的節(jié)日。父親角色對兒童的身心發(fā)展影響巨大,但父愛的表達(dá)卻不如母親那般溫柔、直接。本期,讓我們在心理學(xué)專家的引導(dǎo)下讀懂如山的父愛。
扮演多種角色
傳統(tǒng)心理學(xué)觀點認(rèn)為,母親對嬰幼兒影響更大,因為母親要喂奶、換尿布,這種親密的互動要多于父親。但現(xiàn)有研究發(fā)現(xiàn),孩子天生對父親“有感覺”。嬰幼兒早期,當(dāng)父親離開或進(jìn)入房間時,孩子的反應(yīng)會很活躍,做出想親近父親的表現(xiàn)。
在孩子成長過程中,父親扮演著母親無法替代的角色。中國青少年研究中心少年兒童研究所副研究員趙霞告訴《生命時報》記者,心理學(xué)上,父親被看作是孩子掙脫母親懷抱的關(guān)鍵動因,是幫助孩子走向外部世界的橋梁。孩子能夠形成勇敢、自信、果斷的個性,離不開父親的影響。
兒時的玩伴。幼兒時期,父子互動中驚險刺激的游戲要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于母子之間。和孩子一起“瘋”、一起玩樂的過程中,爸爸總能激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。美國哈佛大學(xué)一項研究發(fā)現(xiàn),與媽媽相比,聽爸爸講睡前故事會讓孩子更受益。
小學(xué)階段的園丁。所謂“虎父無犬子”,可見父親對孩子影響之深。進(jìn)入學(xué)齡階段,作為父親,要樹立榜樣,以正確的方法和興趣引導(dǎo),將為孩子成才打下基礎(chǔ)。例如,作家葉圣陶就對3個孩子采取“順其自然”的教育方式,但順其自然并非甩手不管,而是充滿匠心地修枝整葉,讓他們更好地成才,尤其在輔導(dǎo)他們的寫作上。
少年時的向?qū)?。青春期的孩子會出現(xiàn)壓力大、自卑、跟父母慪氣等問題,甚至有逃學(xué)、打架、離家出走等叛逆行為。發(fā)現(xiàn)孩子受挫時,媽媽往往難以忍受,爸爸則愿意讓孩子經(jīng)歷一點挫折、學(xué)會面對問題。這正是爸爸愛孩子的獨特方式,也更有利于孩子面對真正的世界。
成年后的朋友。成年后,父子、父女關(guān)系更傾向于一種朋友。面對感情、事業(yè)、家庭的苦惱時,相比母親的關(guān)切,父親更多會以一個“過來人”的態(tài)度去勸解,幫助孩子形成和建立自己的人生觀和生活哲學(xué)?!?/p>
提供成長養(yǎng)料
父愛十分重要,但現(xiàn)實中父親卻在家庭教育中嚴(yán)重缺席。公園內(nèi),媽媽牽著孩子的小手在散步;飯桌上,只有媽媽和孩子一起吃飯。父教的缺失有著各種原因和無奈。
傳統(tǒng)觀念認(rèn)為“男主外,女主內(nèi)”,這讓很多父親認(rèn)為教育孩子是妻子的事情。而母親也更多地扮演家庭教育“守門人”的角色,把教養(yǎng)子女看作自己的領(lǐng)地,不愿意丈夫過多參與,導(dǎo)致父親照顧孩子的能力缺失。另外,迫于生活壓力,父親擔(dān)負(fù)著賺錢養(yǎng)家的重?fù)?dān),難有時間教育孩子。有的父親工作繁忙,早出晚歸,甚至一周、一個月都見不到孩子一面。但在趙霞看來,父教缺位最關(guān)鍵的因素是父親角色認(rèn)同感低。一個父親若對父親角色越認(rèn)同,就越有可能投入育兒活動中。當(dāng)其他角色與父親角色沖突時,也會優(yōu)先考慮父親角色。
母親在撫養(yǎng)孩子時多呈現(xiàn)溫柔、關(guān)懷、細(xì)致的一面,孩子無法從爸爸那里獲得粗放、進(jìn)取、外向的特質(zhì),與同學(xué)、朋友、同事相處就問題重重。在兒童心理咨詢中,不少孩子人際關(guān)系不好,大多數(shù)與爸爸長期不參與家庭教育有關(guān)。
影響孩子的性別化進(jìn)程。父親為孩子提供了一種男性的榜樣和行為模式,男孩往往把父親看作未來發(fā)展的模型,女孩則從父親身上看到男性品質(zhì),青春期女孩甚至?xí)迅赣H視為未來丈夫的參照。缺乏父愛的女孩,可能與男性打交道方面更為困難,如面對男性時更焦慮,也可能更早開始約會。
危及孩子的同伴關(guān)系。缺少父教、父愛的孩子,往往更不合群、羞澀、膽怯。一些研究發(fā)現(xiàn),父教缺失與犯罪有關(guān)系,單身母親獨自撫養(yǎng)的兒子更有可能出現(xiàn)暴力行為,犯罪風(fēng)險更高?!?/p>
感恩行重于言
作家冰心曾說:“父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!”父愛的表達(dá)亦父亦友,深沉而內(nèi)斂。受傳統(tǒng)文化影響,國人對于父愛的表達(dá)和歌頌并不如母親那般直接而明確。其實,父子之情,兒女之愛,不必在言語中流露,陪伴與行動才是最長情的告白。
盡管父親總有很多借口逃避帶孩子,但再忙也要做個好父親,要把孩子放進(jìn)你的日程表中。只要有心,每個爸爸都有成為好爸爸的潛能。兒女向父親表達(dá)感情的方式也很多,不一定非要說“我愛你”。比如,在父親節(jié)準(zhǔn)備一件特別的禮物,從鮮花盆栽到心儀之物,從實用衣物到健康產(chǎn)品,根據(jù)父親的個性、行為,以及家庭背景而定。如果父親不喜歡你隨便花錢,可以給予一個大方的擁抱,一張寫滿了感激和回憶的卡片,也可以是一頓親手烹飪的晚餐。飯后也可享受親密的父子或父女時光,一起翻看老照片,回憶小時候的趣事,聊聊生活或工作中的事,甚至主動向父親求教,都能給父親帶去滿足感和成就感。最重要的是,隨著父親年紀(jì)漸長,最希望看到的是兒女有出息,家庭充滿溫情,這是對父愛最好的回報?!?/p>
父教是項事業(yè)
所謂“養(yǎng)不教,父之過”。在趙霞看來,好父親應(yīng)具備“關(guān)心孩子、值得信賴”的品質(zhì)。但父親的愛與母親的體貼不同,有時要擔(dān)負(fù)起對子女的管教、甚至處罰的責(zé)任。做個好父親,在性別教育、運動教育、規(guī)則教育等方面不能缺席。
運動之育。父親通過身體運動、觸覺、肢體等游戲方式,給孩子以強烈的身體活動刺激,促進(jìn)其身體發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計,這類活動父親占70%,母親只占4%。進(jìn)入少年期,父親和孩子開始進(jìn)行一些帶有一定技術(shù)和體力的家務(wù)勞動,這對孩子身體發(fā)育及健康水平具有積極意義。研究發(fā)現(xiàn),跟父親關(guān)系良好的孩子,在運動和協(xié)調(diào)能力上也比較好。
性別之育??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),隨單親母親長大的女孩,成年后往往拒絕做母親或妻子,婚姻生活滿意度不如同齡人。缺乏父愛的男孩子在性格方面更容易出現(xiàn)“女性化”傾向。因此,父親的陪伴對孩子的性別認(rèn)同以及婚戀關(guān)系有重要影響。對女孩子來說,她需要通過父親認(rèn)識男人是什么樣子,未來兩性關(guān)系發(fā)展時才不容易被欺騙、欺負(fù);男孩子更需要從父親身上學(xué)習(xí)什么才是男人,幫 助他在未來維持穩(wěn)定的婚姻與家庭關(guān)系。
規(guī)則之育。母親之愛,傾向于寵愛甚至溺愛孩子,而父親要讓孩子明理,夫妻雙方搭檔“雙簧”效果最好。孩子在成長過程中需要規(guī)矩,需要有人監(jiān)督,跟母親在一起時,會顯得不怎么“聽話”,但在父親面前就“乖巧”多了。沒有父親管教的孩子,容易在今后的人生中碰得頭破血流、傷痕累累?!?/p>
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