做父母的，誰都想自己的孩子聰明、智商高！最近，小書蟲媽媽后臺(tái)收到很多家長的留言，我整理了一下，很多都是咨詢?nèi)绾伍_發(fā)寶寶智力。

我們今天就聊聊，如何提高0-6歲孩子智力呢？

在開始這個(gè)話題前，我們首先來做個(gè)知識(shí)拓展：大腦是如何快速發(fā)育的？

寶寶出生后，大腦快速發(fā)育，到一歲的時(shí)候，大腦重量#百度媽媽圈#約可達(dá)到970克，約為成人大腦重量的66%左右；3歲時(shí)，約可達(dá)1100克，約為成人大腦重量的80%；6歲時(shí)，大概可達(dá)1300~1400克，這個(gè)數(shù)字給達(dá)到成人大腦重量的90%以上，也就是說，6歲的孩子的大腦實(shí)際上已與成人相差無幾。

從胎兒期開始，寶寶腦細(xì)胞的數(shù)目就在快速增長，到6歲時(shí)會(huì)形成一個(gè)發(fā)達(dá)的“大腦互聯(lián)網(wǎng)”。這個(gè)“大腦互聯(lián)網(wǎng)”在不同時(shí)期有不同的特點(diǎn)。

科學(xué)家們認(rèn)為，寶寶大腦的這種極速發(fā)育是一次性完成的，并且是一個(gè)不可逆的過程。所以，0-6歲這段時(shí)間是寶寶大腦發(fā)育的黃金期！

我們了解了大腦的發(fā)育過程，那么該如何把握大腦發(fā)育黃金期，充分挖掘孩子的潛能，提高他們的智商呢？

針對(duì)大腦突觸電“用則靈，不用則廢”的特點(diǎn)，父母要緊緊抓住兒童大腦發(fā)育的黃金期，充分開發(fā)，讓孩子變得越來越聰明。

在孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，家長平時(shí)用好以下七個(gè)方法，對(duì)促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，開發(fā)智力很有幫助。

（1）給孩子提供豐富的刺激

寶寶獲得的經(jīng)驗(yàn)越多、越豐富，大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)作效率就越高。因此，家長經(jīng)常給孩子的大腦一些刺激，強(qiáng)化大腦中某些特定部位突觸的機(jī)能，從而促進(jìn)大腦的發(fā)育，加強(qiáng)對(duì)大腦開發(fā)的作用。

在日常生活中，家長可以為孩子提供各種不同的視覺、聽覺、觸覺等刺激，可以幫助他們建立更多的神經(jīng)連接，促進(jìn)大腦發(fā)育。

比如:給孩子看鮮艷的顏色可以刺激視覺，聽兒歌和各種聲音可以鍛煉聽覺，讓孩子玩玩具、熟悉各種物體的材質(zhì)能對(duì)寶寶的觸覺很有刺激作用，另外給孩子聞一些不同的食物，能夠刺激嗅覺味覺敏感期的需要。

（2）盡早進(jìn)行閱讀

閱讀是開發(fā)孩子智力的重要途徑。家長可以給孩子讀繪本、故事書等，培養(yǎng)他們的語言能力和想象力。

對(duì)于盡早進(jìn)行閱讀，我是深有感受的。家里有兩個(gè)孩子，我是在孩子六個(gè)月的時(shí)候開始了親子閱讀，也嘗到了親子閱讀的甜頭，兩個(gè)孩子早早實(shí)現(xiàn)了自主閱讀，并且和書成了最好的朋友。

所以，親子閱讀要盡早做起來！當(dāng)孩子開始上學(xué)的時(shí)候，他就會(huì)擁有比同齡人更豐富的詞匯和更強(qiáng)的讀寫能力。

（3）開心玩游戲

孩子天生喜歡玩游戲，游戲是孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要方式。家長可以和孩子一起玩各種游戲，如拼圖、搭積木等，鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力和思維能力。

（4）多聽唱兒歌童謠

音樂可以刺激孩子的大腦發(fā)育，提高他們的注意力和記憶力。研究發(fā)現(xiàn)，兒歌不僅會(huì)給嬰兒帶來刺激或安撫作用，兒歌中包含的各種詩歌結(jié)構(gòu)，例如押韻、節(jié)奏、詩節(jié)等，也將促進(jìn)嬰兒語言能力的發(fā)展。家長可以給孩子聽音樂、唱兒歌童謠等。

（5）多參加戶外活動(dòng)

家長要多帶孩子參加戶外活動(dòng)。孩子的發(fā)展是與周圍環(huán)境積極主動(dòng)相互作用的結(jié)果，戶外活動(dòng)可以大大激發(fā)孩子的探索興趣。

在探索大自然的過程中，孩子主動(dòng)獲取有益于身心健康發(fā)展的豐富經(jīng)驗(yàn)，孩子的好奇心、發(fā)散思維以及想象力、創(chuàng)造力都會(huì)得到很好的發(fā)展。

(6)給孩子健康飲食

給孩子提供營養(yǎng)均衡的飲食，有助于大腦發(fā)育和身體健康。比如，堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)，合理添加輔食，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣等。

需要注意的是，每個(gè)孩子的發(fā)展速度和方式都不同，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性和興趣，選擇適合他們的方法。同時(shí)，家長也要給孩子足夠的自由和空間，讓他們自由探索和發(fā)展。

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