當(dāng)孩子變得叛逆、情緒波動(dòng)、有不少“小秘密”，家長別再認(rèn)為過兩年就好，對(duì)其放之任之，小心情緒心理疾病找上孩子！它們能讓孩子從活潑開朗變得沉默寡言，甚至失去對(duì)生活的熱愛。

短短1月數(shù)次吞藥

來自江西的媛媛（化名），今年14歲，原來是一個(gè)活潑聰明的小女孩，但如今坐在李梅主任診室內(nèi)的她卻判若兩人。自小學(xué)五、六年級(jí)開始，她不愿與同學(xué)，家人交流，變得沉默寡言，同時(shí)敏感、易暴易怒、情緒波動(dòng)大。

▲李主任看診中

起初，媛媛的家人并未意識(shí)到病情的嚴(yán)重性，以為這只是孩子成長必經(jīng)的階段。之后，媛媛癥狀逐漸加重，開始厭學(xué)，喜歡獨(dú)處，逃避學(xué)習(xí)，拒絕社交，整日蜷縮在自己的房間里，沉迷于平板和手機(jī)。

去年夏天，看媛媛還是穿著長袖，家里怎么勸都不肯換掉。后來媽媽抓住媛媛的手臂，這才突然發(fā)現(xiàn)孩子的胳膊上布滿了傷痕。媽媽立即帶著媛媛去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院精神科就診，檢查后開了多種藥物就回家了。

但沒過多久，意外再次出現(xiàn)。媛媛1個(gè)月內(nèi)吞藥3次，就是不愿意再上學(xué)。藥雖然都在吃，但媽媽還是不放心，咨詢了多個(gè)心理專家，意見不一，她難以抉擇。后來在多方推薦下，媽媽知道了李梅主任，便預(yù)約掛號(hào)了杭州復(fù)旦兒童醫(yī)院精神心理科。

經(jīng)過李主任的全面檢查評(píng)估，媛媛確診為中度焦慮癥、中度抑郁癥?！拔曳浅：蠡谥皼]有關(guān)注孩子的情緒，甚至逼她繼續(xù)上學(xué)”，媛媛媽媽回憶起媛媛過去發(fā)病的經(jīng)歷后悔不已，“之前媛媛也向我求助過，說她不喜歡學(xué)校，不想去上學(xué)?！?/p>

針對(duì)媛媛的情況，李梅主任安排了藥物治療、認(rèn)知行為、心理咨詢等綜合性的干預(yù)方案，并指導(dǎo)媛媛媽媽更正教育方式。經(jīng)過一段時(shí)間的治療，媛媛的過激行為減少，效果較為明顯。媛媛媽媽稱，李梅主任是她遇到最專業(yè)負(fù)責(zé)的醫(yī)生，現(xiàn)在媛媛情緒穩(wěn)定很多，她會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持配合，也會(huì)一直記得李主任的好。

孩子情緒心理問題不容小覷

近年來，精神心理疾病患病率越來越高，而其中青少年抑郁癥患病率高達(dá)15%-20%，成為抑郁癥高發(fā)人群。這些被忽視的生病的孩子背后，往往有個(gè)“生病”的家庭。

孩子抑郁的誘因很多，追本溯源，童年時(shí)期的情感忽略是主要原因。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有63%的抑郁癥學(xué)生患者在家庭中感到嚴(yán)苛、忽略、缺乏關(guān)愛。李梅主任表示，原生家庭對(duì)孩子的影響是第一位的。

兒童青少年心理健康問題的影響是多方面的，比如導(dǎo)致孩子厭學(xué)、嚴(yán)重逆反、情緒波動(dòng)劇烈，甚至出現(xiàn)攻擊或自殘行為等，如果不及時(shí)調(diào)整和控制，很多精神心理方面的障礙會(huì)影響終身。

對(duì)兒童青少年患者而言，父母是其就醫(yī)前極為關(guān)鍵的一環(huán)。他們能否及時(shí)察覺孩子的異動(dòng)，并給予有效地關(guān)注和引導(dǎo)，在很大程度上決定了未來的病情走向。

“很多家長都只是看到孩子表面的行為表現(xiàn)，等到不舒服或病重了才去醫(yī)院看病，卻看不到孩子這些行為背后產(chǎn)生的根本原因。”資深專家李梅主任指出，家長們要主動(dòng)關(guān)注孩子的情緒變化，定期評(píng)估心理行為發(fā)育，方可做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)早治療，幫助孩子恢復(fù)。

家長勿踩育兒路上這3個(gè)坑

1.愛的“綁架”，讓孩子喘不過氣

家長們是不是重點(diǎn)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績？周末各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班排得滿滿當(dāng)當(dāng)，生怕孩子輸在起跑線上。這是愛，是關(guān)心，可對(duì)孩子來說，這卻是無形的壓力，讓他們喘不過氣來。久而久之，孩子可能就開始逃避，甚至反抗，最后可能演變成焦慮抑郁。

2.比較的“毒藥”，讓孩子失去自我

家長們聚在一起，總免不了比較。這種無休止的比較，就像一把無形的刀，一點(diǎn)點(diǎn)割裂孩子的自信心。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們有自己的節(jié)奏和方式去成長，家長得學(xué)會(huì)欣賞孩子的獨(dú)特之處。

3.忽視的“冷漠”，讓孩子感到孤獨(dú)

有時(shí)候家長忙于工作、忙于生活，忽略了孩子的情感需求。孩子可能只是想聊聊天、分享下學(xué)校的趣事，父母卻敷衍了事，這種忽視，會(huì)讓孩子感到被孤立、被遺棄，久而久之，就可能演變成抑郁。

李梅主任提醒家長，精神心理疾病不像簡單的感冒發(fā)燒、病毒感染，對(duì)抗了它就消失了。心理健康的問題如果不及時(shí)診斷治療好的話會(huì)影響終身，因此，家長一定要及時(shí)關(guān)注孩子心理情緒，千萬別等到孩子真的病了，才后悔沒有早期察覺干預(yù)！

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