女童的心理、社會特點是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求掌握的內(nèi)容，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理相關(guān)內(nèi)容供大家參考。

　　1.女童的心理特點：女童期的性器官雖然處于靜止?fàn)顟B(tài)，但受社會、環(huán)境的影響，性心理卻在逐步發(fā)展，據(jù)心理學(xué)家的研究，性心理的發(fā)展可分為嬰兒期、兒童期和青春前期。

　　（1）嬰兒期：大約在生后7～10個月，嬰兒開始把感覺和動作協(xié)調(diào)起來，并逐漸認識了外界形體。這個時期女嬰有可能出現(xiàn)夾腿的行為，表現(xiàn)為在臥位或坐位時，兩腿交叉并攏并扭曲身體，伴隨著面部充血、表情緊張及出汗，有人稱為“夾腿綜合征”，是陰蒂受刺激的反應(yīng)。在外界環(huán)境的影響下，女童性的社會角色和性的心理差異開始形成。

　?。?）兒童期：思維能力也已形成，他們能夠明確地辨認同性和異性。在3～4歲時，對異性發(fā)生興趣，如有的女童喜歡同爸爸在一起。女童還會向父母提出一些有關(guān)性的問題，此時他們對玩弄性器官和別人撫摸他們的性器官，可表現(xiàn)出一種舒適而安靜的現(xiàn)象。在5～6歲時，兒童開始親近同齡的異性，并彼此進行“性游戲”如“過家家”，男童樂于做爸爸，女童做媽媽；如果異性朋友疏遠自己，會感到氣惱，開始了性意識的萌芽。7～8歲的孩子開始對同齡異性之間的交往表現(xiàn)出敏感。

　　（3）青春前期：此期為9～11歲兒童，兩小無猜的異性伙伴開始疏遠，男女同課桌時會劃“分界線”。13～14歲前后，隨著女孩初潮的出現(xiàn)，性的沖動性開始出現(xiàn)。

　　另外，由于歷史上的原因，受重男輕女的思想和行為的影響，導(dǎo)致一些地區(qū)和家庭里的女孩受冷淡和不公正待遇，易產(chǎn)生自卑、忍受、感情得不到發(fā)泄等壓抑感心理。在城市，多數(shù)獨生子女父母對孩子寄予的期望普遍提高，對女孩的溺愛和驕縱，也會對心理發(fā)育產(chǎn)生深刻的影響。

　　2.女童社會特點：長期來重男輕女的思想和行為，至今仍在不少地區(qū)和家庭存在，影響女童的心身健康。在農(nóng)村和偏遠地區(qū)，女童從出生時起，甚至從出生前即受到歧視和摧殘，女嬰得到的喂養(yǎng)比男嬰差，營養(yǎng)不良的發(fā)生率比男嬰高；女童得病后就診的機會比男童少；女童輟學(xué)率較高，常過早地參加勞動。

　　女童的心身健康還受社會上不良風(fēng)氣和陋習(xí)所影響。如有些中、老年男子會利用女童的年幼無知或以糖果誘惑，或以恐嚇手段，奸淫幼女，發(fā)泄其私欲。非洲地區(qū)，流傳對幼女施行“女陰環(huán)切”的陋習(xí)，對女童心身更造成極大危害。

相關(guān)知識

兒童心理發(fā)展特點
兒童心理發(fā)展過程特點論文
兒童心理發(fā)展有哪些主要特點
特殊兒童心理康復(fù)
社會性別主流化的概念和特點
奴隸社會家庭教育的時代特點有哪些
學(xué)齡前特殊兒童社會交往能力的培養(yǎng)
兒童心理發(fā)展的心理特征有哪些
特別瘦的女人在心理上有什么特點
一至三歲兒童的生理與心理特點

網(wǎng)址: 女童的心理、社會特點 http://m.u1s5d6.cn/newsview954490.html