學(xué)生心理檔案內(nèi)容怎么填寫
一、填寫步驟
拿出學(xué)生心理健康檔案表后瀏覽一遍表格需要填寫的信息。最上方的是學(xué)生的基本信息,例如:名字、民族、性別等等,這部分內(nèi)容按照實(shí)際情況填寫即可。家庭成員情況主要填寫父母、祖父母等信息,工作單位或?qū)W習(xí)單位填寫對應(yīng)單位的名稱即可。“繼父母或養(yǎng)父母情況”一欄按實(shí)際情況填寫。
二、心理健康檔案表的填寫原則
遵從客觀事實(shí)規(guī)律,通過對孩子日常學(xué)習(xí)生活中的觀察進(jìn)行填寫。
三、檔案注意事項(xiàng)
1、學(xué)生要客觀如實(shí)填寫個(gè)人資料。
2、學(xué)生的心理健康檔案應(yīng)嚴(yán)格保密。這些信息不得帶出心理診療室,更不允許復(fù)印。
3、如果不是專業(yè)的心理輔導(dǎo)人員不能查看學(xué)生的心理檔案。
4、學(xué)生的心理檔案與一般人事檔案不一樣,不允許作為學(xué)生品行評定依據(jù),更不可以作為學(xué)生終生檔案放入人事檔案材料。學(xué)生的心理檔案通常在畢業(yè)后被封存。
拓展
關(guān)于孩子的心理健康問題,家長和老師要時(shí)常注意以下幾個(gè)特征:
1、敏感
青少年自我意識強(qiáng)烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,當(dāng)他們意識到某種威脅自尊的因素存在時(shí),就會產(chǎn)生強(qiáng)烈不安、焦慮和恐懼,當(dāng)自尊心受到傷害時(shí),就會生氣、憤怒,常常神經(jīng)過敏,多疑。
2、叛逆
學(xué)生正處于成長的過渡期,他們的獨(dú)立意識和自我意識正在增強(qiáng),急于擺脫家長和教師的監(jiān)護(hù),反對大人把自己一直看作小孩子。同時(shí),為了表現(xiàn)自己的差異,容易對任何事情吹毛求疵。
3、嫉妒
嫉妒是一種當(dāng)別人比自己強(qiáng)的時(shí)候,自己表現(xiàn)出在心理上對別人的優(yōu)越而憤怒的一種情感。比如學(xué)習(xí),外表,聲望等等。他們往往因?yàn)榧刀蕜e人從而表現(xiàn)出不快、自我傷害、怨恨、憤怒,甚至是破壞性的負(fù)面情緒。
4、失落
學(xué)生們對很多事物都抱有幻想,并且希望把它變成現(xiàn)實(shí)。因此他們會付出各種努力,甚至刻意去追求。但是當(dāng)這種需求一直都得不到滿足或部分得到滿足時(shí),就會出現(xiàn)失落、甚至是失望的情感。這種情感主要出現(xiàn)在學(xué)習(xí)、飲食、服裝、玩高端玩具等方面。這往往導(dǎo)致學(xué)生們的緊張、恐懼甚至是抑郁或者絕望。
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