健康《探險之旅》（動作） 【活動目標】 1.?拓展和積累地墊通行動作經(jīng)驗，進一步提高縱跳與控制能力 2.?能積極參與活動并努力挑戰(zhàn)自我，體驗成功的快樂。 【活動準備】 大墊子四塊、小墊子四塊、蹦床、音樂 【活動過程】 一、熱身活動：主題韻律操 1.引導(dǎo)語：小朋友們，你們?nèi)ヌ诫U過嗎？那想和曹老師一起去探險嗎？讓我們一起跟著音樂去探險吧！ 2.播放《探險之歌》，進行熱身。 二、探險者挑戰(zhàn)道路 （一）第一關(guān)：巧過小山坡 1.介紹小山坡 引導(dǎo)語：我們到了探險島，馬上迎接我們的就是第一關(guān)挑戰(zhàn)，我們一起看看第一關(guān)長什么樣子？ 2.自由探索過小山坡。 師：請你們自己想辦法過小山坡，想一想可以怎么過。過完小山坡，最后回到隊伍的后面。聽明白了嗎？現(xiàn)在請你們分成兩隊，（男孩子一隊，女孩子一隊）讓我們跟著音樂試試看。 3.點評游戲 師：現(xiàn)在誰來說說剛剛你是用了什么辦法過小山坡的？ 4.學(xué)習(xí)縱跳 （1）教師示范 師：小企鵝蹲一蹲，甩手用力向上跳 （2）師幼一起學(xué)習(xí)縱跳。 師：現(xiàn)在請小朋友和曹老師一起來試一試：小企鵝蹲一蹲，甩手用力向上跳 4.再次挑戰(zhàn)小山坡 小結(jié)：小朋友們學(xué)起本領(lǐng)真認真!每個小朋友都能用小企鵝蹲一蹲，甩手用力向上跳的方法跳上小山坡。 （二）第二關(guān)：自由搭建山坡 1.提出搭建山坡的要求： 師：請小朋友分成兩隊，男孩子一隊，女孩子一隊，我們這邊有兩座山坡，如果你們覺得山坡太矮，你們自己商量給山坡加上一個墊子或是兩個墊子。商量好后，在山坡前面排成一排，過完山坡的小朋友回到隊伍后面。 2.?幼兒自主搭建山坡 3.?點評游戲情況 師：剛才你們的山坡用了幾塊墊子，那你們順利通過了？用了幾塊墊子？ 小結(jié)：小朋友們真厲害，那么高的山坡都能跳上去。恭喜你們第二關(guān)挑戰(zhàn)成功，接下來進入我們的第三關(guān)。 （三）第三關(guān)：翻山越嶺 1.翻山越嶺，第一次挑戰(zhàn)7塊個墊子。 師：你們看我們的山坡發(fā)生了什么變化？請你們從起點出發(fā)，踩到蹦床上用力蹬起跳到山坡上，最后跳下來回到隊伍的后面。 2.點評游戲情況。 師：剛才你們是怎樣讓自己更快速的通過這座山坡呢？ 小結(jié)：原來我們要跑跑跑，在蹦床上用力蹬起來。就能既安全又快速的通過山坡。 3..翻山越嶺，第二次挑戰(zhàn)九塊個墊子。 師：你們看山坡又發(fā)生了什么變化（又更高了），請你們從起點出發(fā)快速的跑，踩到蹦床上，用力蹬起跳到山坡上，小手不能幫忙，最后跳下來回到隊伍后面。 小結(jié)：老師發(fā)現(xiàn)你們在挑戰(zhàn)的過程中，都有動腦筋，敢于嘗試，相信自己，不怕困難，勇往直前，這樣的你們在老師心中是最棒的。 三、放松活動 現(xiàn)在請你們甩甩手、抖動抖動腳、彎彎腰敲敲自己的腿......活動結(jié)束 ?

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